在這個超長假期，相信很多家長和孩子相處的想逃跑春霍。在和家里的魔頑神獸們斗智斗勇時叶眉，總結(jié)了不少戰(zhàn)斗經(jīng)驗吧。這里想問大家一個問題离福？在與孩子的相處過程中炼蛤，什么時候最讓你血脈噴張？什么時候能讓你瞬間忘記掉所學(xué)到和所掌握的所有的教育方法絮识？！
相信很多家長會選擇當(dāng)孩子頂嘴時熄攘。網(wǎng)上曾經(jīng)做過一個調(diào)查彼念，你最討厭孩子的行為是什么？超過75%的父母選擇了:孩子頂嘴逐沙。
我們的孩子似乎有這樣一種本事，他能夠操控父母的情緒棚赔。要么讓你火冒三丈徘郭，瞬間發(fā)飆。要么仿佛給你當(dāng)頭潑下一桶冷水捆毫。瞬間感受到無能無助冲甘，無可奈何江醇。那么今天我們就來談?wù)勱P(guān)于孩子頂嘴這件事。
先舉個例子吧陶夜，當(dāng)你慈愛的看著正在學(xué)習(xí)的孩子裆站，發(fā)現(xiàn)他的眼睛離書本太近，也是好心的提醒他羽嫡，看書時肩袍，眼睛與書本保持距離。沒想到我們熱臉貼人冷屁股魂爪，立即被懟一句。煩不煩滓侍，又不是你的眼睛。這個場景是不是很熟悉撩笆？你的好心情立刻煙消云散，要么你窩著一肚子火兒懒构，轉(zhuǎn)身離開耘擂。要么一場沒有結(jié)果的親子大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
現(xiàn)在的孩子為什么都這么不識好歹呢秩霍？明明我們是為他好蚁阳，犧牲了寶貴的時間去關(guān)注他的大大小小的事情。然而螺捐，你叫他往東，他偏往西赔癌。你苦口婆心澜沟，語重心長，他呢刊苍？卻一大堆道理濒析，一大堆理由等著你。因為長遠(yuǎn)眼光替他規(guī)劃人生埠忘，而他卻認(rèn)為你是在侵犯他的人生颠通。
難怪身邊的家長們常常感慨啸胧！孩子學(xué)習(xí)不好，我不生氣渠驼，做錯了事兒我不生氣鉴腻。最令我氣不打一處來的就是孩子不聽話。你不聽話不說爽哎，更氣人的事，他居然還喜歡頂嘴厨内。
那么渺贤，首先我們要理解孩子為什么頂嘴？頂嘴瞭亮，本質(zhì)上是用語言在反擊固棚。這一現(xiàn)象背后，可能是孩子的某些需求沒有得到滿足此洲，他在勇敢表達(dá)。也可能是孩子在成長過程中宣示主權(quán)，他在捍衛(wèi)邊界艳丛。還可能是父母的教養(yǎng)方式，沒有足夠尊重孩子碰酝，他在反抗霸權(quán)戴差。但是我認(rèn)為這里面最核心的是孩子感受到了被貶低被攻擊，孩子是為了尊嚴(yán)而頂嘴袭厂。
有一次去閨蜜家，他正在生氣的嘮叨纹磺。兒子，你看你房間亂的像個豬窩秘症，每次都得我?guī)湍闶帐笆浇谩Ｐ〖一飪簹夤墓牡姆磽簦矣X得亂挺好聪廉，誰讓你收拾了氏义？娘倆為此吵了半天，最后小男孩兒哭著說邻邮，我知道房間亂，但我就是不喜歡媽媽筒严，你說我情萤。是啊娶视！當(dāng)我們批評孩子的時候睁宰，即使說的全是事實，全都在理柒傻。孩子也會感受到被貶低和攻擊。媽媽覺得我錯了青柄，我不好。而那些安全感好一點的孩子才會頂嘴致开，媽媽，我沒有不好祖今，你才不好拣技。
說到這里，可能有的家長會感到疑惑膏斤，也不全是呀。比如讓孩子看書傲茄，眼睛離遠(yuǎn)點兒沮榜，又怎么是攻擊了呢？也許你的善意提醒孩子草巡，耳朵里聽到的卻是型酥，你這么大人了什么都做不好，什么都讓我操心弥喉。看看又怎么不是貶低和攻擊了呢棚亩？
在我們的傳統(tǒng)教育觀念里虏杰，好孩子的標(biāo)準(zhǔn)等于好成績，加聽話攻询，而頂嘴的孩子絕對有問題州弟【埽可是我們也明明聽說過愛頂嘴的孩子更獨立更自信更有思辨精神罢堋啃奴！作家長的到底該怎么對待孩子頂嘴這件事兒呢？
事實上依溯，任何一個結(jié)果都是由多個因素共同起作用的瘟则。頂嘴只是一個基礎(chǔ)，他會發(fā)展到不同的方向醋拧。有的孩子在頂嘴的基礎(chǔ)上，會形成思考有主見敢表達(dá)的品質(zhì)庆械。有的孩子則沉溺在一句話噎死人的快樂中菌赖，變成一個人見人躲的杠精。還有的孩子則是把頂嘴當(dāng)成了他們的保護(hù)殼忿峻，躲在其中拒絕成長辕羽。
面對孩子的頂嘴，我們做家長的不能聽之任之刁愿，一味寬容忍讓，而是應(yīng)該有破有立滤钱。破是指破掉頂嘴脑题，注意行為形成發(fā)展的構(gòu)成因素。而所謂的立他炊，就是把這一行為有意識的引向，我們所希望的方向痊末。
首先，我們不能給孩子頂嘴的機會凿叠。很多時候，孩子頂嘴蹬碧，是因為他覺得自己沒有被理解炒刁。所以我們做家長的，要給孩子做出傾聽的榜樣飒筑。比如有一天，孩子拿了一張考的很差的卷子回家协屡。如果我們真正放下自己全谤，去傾聽孩子。也許他會說我很難過补憾，考得很差卷员，很丟臉。而如果我們一頓罵孩子毕骡，則可能立刻頂嘴，考的差怎么啦窿撬？不是還有人考的比我更差嗎叙凡？
智者蘇格拉底說:自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊欤瑑芍欢漉髓担簿褪且屛覀兌嗦犐僬f苏遥。只有耐心傾聽，我們才會知道孩子的真實想法师抄。才會說出合適的回應(yīng)，更重要的是辆布，這也是對孩子的一種示范茶鉴。孩子慢慢學(xué)會，在頂嘴前涵叮，要先聽完別人的真實想法。
其次盾碗，我們應(yīng)該改變回應(yīng)方式舀瓢。雖然孩子頂嘴的原因各不相同，但在當(dāng)下航缀，一定是孩子和父母站在了對立面堰怨。在與家長的相處過程中，孩子本質(zhì)上是處于弱勢的备图。因此，他在乎的不是我做的對不對砸烦，而是是不是我在關(guān)系中輸?shù)袅恕?br>
一方面绞吁，通過頂嘴，孩子可以被自己在面子上找補颜说。另一方面里面购岗，當(dāng)看到家長由于自己的一句話而氣的渾身發(fā)抖喊积。孩子事實上找到了一種掌控感玄妈。你可以批評我，但是我也可以控制你绎签。正是這種掌控感酝锅，讓孩子樂此不疲，也一次又一次地強化了頂嘴這種行為搔扁。
因此，當(dāng)家長情緒穩(wěn)定不受影響碳抄，也就變相的消除了场绿。對孩子頂嘴這種行為的強化。這里還有前面閨蜜兒子的例子來說事兒吧璧尸。如果閨蜜當(dāng)時能夠改變回應(yīng)方式熬拒，先穩(wěn)住自己，不被兒子帶節(jié)奏澎粟。那么他可以這樣回應(yīng)，聽到媽媽說你的房間亂徐裸，你很不開心啸盏，你希望媽媽能夠更尊重你是嗎？這樣的回應(yīng)就看到了孩子當(dāng)下的需求，沒有對頂嘴這一行為強化次企，還避免了接下來的爭吵解決問題創(chuàng)造了契機潜圃。
最重要的是為孩子做了一個如何應(yīng)對的榜樣。所以我的回應(yīng)決定著孩子的反應(yīng)堵第。不妨靜下心來崇堵，從孩子的角度了解他們的意圖鸳劳，心平氣和的交流。
當(dāng)然赏廓，我們做家長的還應(yīng)該努力的把頂嘴這一行為引向傍妒，冷靜，平等的爭辯既忆。弗吉尼亞大學(xué)做過一項研究嗦玖，讓150個13歲的孩子，描述他們和父母之間的一場矛盾宇挫。之后對比了他們與父母的爭吵方式和與同學(xué)的相處方式。研究發(fā)現(xiàn)翠储，在家經(jīng)常跟父母爭論并且能夠保持冷靜的孩子橡疼，更能夠輕松應(yīng)對外界的意見分歧。
當(dāng)孩子有條理地表達(dá)自己的愿望任斋，并且說服父母時，對孩子的思維表達(dá)都是一種訓(xùn)練废酷，并且對孩子的心理發(fā)展也很重要。德國心理學(xué)家安格利卡法斯博士說墨辛，爭執(zhí)能幫助兒童變得自信和獨立趴俘。在對抗中，他們感受到自己受到重視太惠，知道怎樣才能貫徹自己的意志。
因此凿渊，我們鼓勵冷靜的爭辯缚柳。當(dāng)孩子頂嘴時，引導(dǎo)孩子從情緒化的表達(dá)到理智化的思辨彩掐。這里再次引用上面閨蜜的那個例子灰追。當(dāng)孩子說，我覺得亂挺好弹澎，誰讓你收拾了？這時桐猬，閨蜜可以這樣回應(yīng)刽肠。是啊，你說的對音五，不過我不喜歡你說話的方式，你可以慢慢就道理來說服厨钻。
其實，所謂頂嘴不過是一種表達(dá)诗充，而任何表達(dá)都應(yīng)該是被允許的诱建。正如那句名言:我不同意你的話，但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利俺猿。我們花了一年半左右的時間教會孩子說話。卻不能要求孩子指出我們想聽的诵冒，做家長的谊惭，應(yīng)該允許孩子表達(dá)。鼓勵孩子說話午笛，引導(dǎo)孩子有禮有節(jié)的爭辯苗桂。
今天寫了孩子頂嘴的原因以及應(yīng)對方式。通過對孩子頂嘴這一行為的破與立癌佩，目的不是怎樣賭上孩子的嘴便锨。是如何讓孩子說得更多更好。在表達(dá)中放案，讓我們的關(guān)系更加親密，更加融洽掸冤。
神獸的“頂嘴神功”是最讓父母扎心呀友雳，也最容易讓我們情緒失控。
但是饺藤，如果我們明白這些行為背后的需求和動機，立馬就會覺得孩子在成長涕俗，正走向獨立，我們會不會覺得孩子很可愛呢丸卷？询刹！
猶如那個正在學(xué)走路的孩子，終于可以拋開我們的手凹联，自己跌跌撞撞往前走。
