? ? ? ? 了解一個(gè)作家的最好的方式就是讀他的書(shū)扛稽，六哥這本書(shū)快要讀完了，感覺(jué)這幾年和他分享會(huì)的有些觀點(diǎn)不謀二合還是比較統(tǒng)一的搜囱，不過(guò)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)挺常見(jiàn)的橋段霎肯，因?yàn)榉孔訂?wèn)題六哥和原來(lái)談了好幾年的女朋友分手了，我用世俗的觀點(diǎn)去看可能還是六哥說(shuō)的因?yàn)楦F慢哈，六哥到了行動(dòng)派就又有了女朋友雖然不能說(shuō)是因?yàn)榱缬绣X(qián)了但是也不排除這方面因素蔓钟，好吧我的八卦之心暫時(shí)讓它在一邊飛翔吧。
? ? ? 接下來(lái)還是說(shuō)說(shuō)閱讀這個(gè)事卵贱，現(xiàn)在閱讀這個(gè)事可以說(shuō)好多人都在做滥沫，我在的趁早社群和行動(dòng)派社群好多小伙伴都在做，但是效果可能就不太一樣了键俱，有的小伙伴已經(jīng)可以輸出文章并且被簡(jiǎn)書(shū)收錄佣谐，有的小伙伴還是在群里發(fā)一些簡(jiǎn)短的讀書(shū)感悟，這幾年差距還是不小的方妖，為什么有這么大差距呢？可能還是閱讀的目的不同罚攀，對(duì)自己的要求不同造成的党觅。首先把閱讀的目的明確，目的明確才有方向斋泄，我閱讀的目的就是增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊視野杯瞻，最后嘗試做微課來(lái)變現(xiàn)。那么我就需要在主題閱讀構(gòu)建自己的知識(shí)體系然后在輸出炫掐。但是更多的小伙伴可能沒(méi)啥明確的目的也就是讀一讀這么簡(jiǎn)單魁莉，所以他們可能什么都看，書(shū)評(píng)感悟也就是幾筆帶過(guò)并沒(méi)有呈現(xiàn)出太多價(jià)值募胃。
? ? ? 光閱讀可能好多東西都記不住也吸收不了旗唁，想要更好的讀就不能光是輸入還需要輸出，我的輸出方式暫時(shí)就是寫(xiě)作痹束，后續(xù)可能也會(huì)跟一些分享检疫。寫(xiě)作一方面可以提高寫(xiě)作能力，一方面還可以提高表達(dá)能力順帶還可以更好的梳理讀書(shū)的收獲可謂是一舉多得祷嘶，但是寫(xiě)作也要有目的屎媳，漫無(wú)目的的寫(xiě)恐怕也不會(huì)提高，每個(gè)人都想寫(xiě)出爆款文或者靠寫(xiě)作賺錢(qián)论巍，其實(shí)六哥這里說(shuō)了靠寫(xiě)作賺錢(qián)其實(shí)挺費(fèi)勁的烛谊，就目前的稿費(fèi)情況而言很難使你獲得很高的收入，但是寫(xiě)作有一點(diǎn)挺靠譜嘉汰，如果你寫(xiě)的還不錯(cuò)就會(huì)讓更多的人認(rèn)識(shí)你丹禀，給你增加流量的機(jī)會(huì)，流量多了大家也認(rèn)可你了，你就可以靠開(kāi)微課賺錢(qián)湃崩，比如如何由一個(gè)寫(xiě)作小白變成爆款文的作者荧降，把這個(gè)經(jīng)歷分享出來(lái)很多人可能也是愿意付費(fèi)聽(tīng)的。
? ? ? 每個(gè)寫(xiě)作的人可能都會(huì)有一個(gè)出書(shū)的沖動(dòng)攒读，那如何去出書(shū)呢朵诫？這個(gè)又涉及到了閱讀，以主題閱讀作為輸入薄扁，自己整理梳理作為輸出剪返，最后整合一下可能就準(zhǔn)備出了一份書(shū)的素材。當(dāng)然這里面主題閱讀不是那么好掌握的邓梅，練習(xí)好了也算是掌握一大利器脱盲，輸入端沒(méi)問(wèn)題就看輸出了，這幾年六哥說(shuō)了分享日缨，通過(guò)分享可以知道你的課程問(wèn)題所在和讀者的一些困惑钱反，這樣才會(huì)更有針對(duì)性，為你后邊的出版大賣(mài)做好準(zhǔn)備匣距，雖然我不覺(jué)得向我這樣的人3個(gè)月一定能出一本書(shū)面哥，不過(guò)我還是挺想嘗試一下，看看自己究竟差在哪毅待？適當(dāng)走出舒適區(qū)才能獲得更多的進(jìn)步尚卫。[/cp]
