? ? ? 前幾天有個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我：“你平時(shí)看了不少書姻僧，你說(shuō)讀書有什么呢”我一時(shí)語(yǔ)塞不知該如何回答他的這個(gè)問(wèn)題占业。其實(shí)說(shuō)來(lái)慚愧侵蒙，以我的那點(diǎn)淺薄的閱讀量是不足以回答這類問(wèn)題的，但既然同學(xué)已經(jīng)問(wèn)了第队，我還是談一些自己的拙見哮塞。
? ? ?讀書究竟有什么用呢？我也反復(fù)地去問(wèn)過(guò)自己凳谦。最后發(fā)現(xiàn)讀書有什么用處實(shí)際上是一個(gè)很難回答的問(wèn)題彻桃，至少是一個(gè)很難給出確切答案的問(wèn)題。因?yàn)閺膶?shí)際意義上來(lái)講晾蜘，讀書并沒有什么現(xiàn)實(shí)作用，它既不能帶來(lái)物質(zhì)享受眠屎，也不能帶來(lái)實(shí)際利益剔交。一個(gè)人即使不讀書照樣可以在這個(gè)社會(huì)上生存，照樣可以賺錢養(yǎng)活自己改衩，照樣可以把日子過(guò)得有滋有味岖常。在這個(gè)社會(huì)上沒有人會(huì)因?yàn)槟阕x過(guò)幾本莎士比亞、馬爾庫(kù)斯葫督、村上春樹或是魯迅就對(duì)你另眼相看竭鞍，因?yàn)樽x書在一些人看來(lái)不過(guò)是和打游戲看美劇一樣只是消遣時(shí)間的一種方式罷了。比起讀書人們更在意的是你的社會(huì)地位以及你所取得的成就橄镜。所以從某種意義上我們可以說(shuō)讀書是沒有用處的偎快。這么想來(lái)心中不禁生出一絲哀愁，原來(lái)自己一直在做一些毫無(wú)意義的事兒洽胶！
? ? ? ?后來(lái)一想讀書為什么一定要有一定的作用呢晒夹？ 我們從小就被灌輸了‘學(xué)以致用’ 的思想，大家似乎也都更喜歡讀有用的書，那些能給人帶來(lái)利益或使人獲得某種技能的‘有用學(xué)問(wèn)的書丐怯，而一些文史哲或是小說(shuō)之類的‘無(wú)用學(xué)問(wèn)’之書只能在昏暗的角落等待著光明的到來(lái)喷好，而且不知道這個(gè)等待還有多長(zhǎng)的期限。記得有個(gè)導(dǎo)演曾說(shuō)過(guò)：電影能將人的生命延長(zhǎng)三倍读跷。我不知道這話有沒有夸張的成分梗搅，但我覺得讀書至少能闊展我們生命的容量，讓我們體會(huì)一些不同的情感效览，感受不同的人生經(jīng)歷无切。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)我們不可能再去參與歷史也不可能去擁有別人的人生，但我們可以通過(guò)讀書去了解一些歷史钦铺，了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)订雾、文化、人們的生活以及思想觀念等矛洞，去體會(huì)他們的情感洼哎，感受他們的命運(yùn)。讀一本好書很多時(shí)候就像去了一次遠(yuǎn)行沼本，它給了我們打開了一扇去領(lǐng)略和窺探世界的大門噩峦。
? ? ? ? ? ? 就我自己而言，讀書只是一個(gè)平時(shí)的愛好抽兆，就像有的人喜歡下棋识补，有的人喜歡畫畫，我沒有想過(guò)它能給我?guī)?lái)什么辫红∑就浚可能就像有人說(shuō)的愛好本身就是愛好的回報(bào)。但假使讀書讓你感受到了一些樂趣贴妻，或是在你面對(duì)滾滾而來(lái)的濁流切油，能讓你有一份堅(jiān)持自己原則的勇氣∶停或是在面對(duì)現(xiàn)實(shí)的險(xiǎn)惡時(shí)澎胡，能盡力去抗?fàn)帯Ｈ绻悴荒芸偸强範(fàn)幟漯模氵€可以選擇偶爾抗?fàn)幑ニ绻悴桓曳e極的抗?fàn)帲氵€可以選擇消極地抗?fàn)幫溆琛Ｈ绻悴荒苡赂业乇磉_(dá)戚宦，你可以選擇含蓄地表達(dá)；如果你也不敢含蓄地表達(dá)锈嫩，你可以選擇沉默阁苞。如果你沒有選擇沉默而是選擇了配合困檩，但你還可以把調(diào)門放低一些。在你主動(dòng)的或被迫地干著壞事時(shí)那槽，能不能內(nèi)心里還殘留一點(diǎn)不安和負(fù)罪感悼沿。這一點(diǎn)兒不安或負(fù)罪感，仍是人性未泯的標(biāo)記骚灸。即使你不去抗?fàn)幵阒海珜?duì)其他抗?fàn)幷撸獞阎鴰追志粗厣跎词箾]有這份敬重义郑，也不要在背后放冷箭，使絆子丈钙，助紂為虐非驮。
? ? 假使如此，讀書也就算有了一點(diǎn)“用處”雏赦。
