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小的時候昌腰，在老家的一間房子里，有一張桌子讓我記憶猶新膀跌，它并不是家里原有的桌子遭商，而是姐姐上初中時輟學后帶回來的課桌，那時候課桌要收費捅伤，人走桌清劫流。
我很喜歡看桌子上刻畫、書寫的那些東西丛忆。上面承載了姐姐很多校園記憶祠汇。有她的名字，有樸素的圖案作品熄诡，有富有年代感的歌詞……而我每次上前都喜歡打開桌子蓋板可很，看那下面用圓珠筆書寫的那十個加粗的藍色小字——吃得苦中苦，方為人上人凰浮。
這十個字我不知不覺中銘記于心我抠。
兒時的游戲我都有極強的好勝心，快樂的同時我都在追逐著勝率和名次袜茧，我會為了一個游戲獨自一人投入很多的練習菜拓，因此，小的時候無論是什么游戲我都可以玩得很好笛厦，一直處于佼佼者的水平纳鼎。
后來上學后同樣如此，為了學習，為了名次我也投入了很多的努力贱鄙，也取得了不錯的成績劝贸。直到初二那年受到了網(wǎng)絡環(huán)境的沖擊，固有的思維被新鮮事物不斷地沖擊逗宁，也不知道開了哪門子竅映九，開始質(zhì)疑吃苦學習的意義，逐漸地松懈了學習疙剑。
后來初三升學失利氯迂，只考上了中等偏上的高中，當時的高中有住校生也有走讀生言缤，比起初中時的全封閉管理嚼蚀，高中的環(huán)境寬松了一倍不止。我擁有了人生中的第一部手機管挟，開始學會網(wǎng)上沖浪聊天游戲轿曙。彼時“學習無用論”盛興，我在不知不覺中把學習拋棄僻孝。
高一的下半學期我輟學了导帝，任憑老師和父母如何勸解，我都執(zhí)拗地選擇了放棄學習穿铆，因為我無法明白學習的意義您单。
正常來講其實本還可以有研究的余地，然而接下來發(fā)生的一件“趣事”荞雏，讓我徹底斷了學習的路子虐秦，懵懵懂懂地走向了社會。
輟學后凤优，因為有了網(wǎng)絡精神品的補給悦陋，我并沒有立刻做出參加工作的決心，父親見我死活不上學沉迷于網(wǎng)絡悲憤不已筑辨，怒斥我如果不上學就跟他去干工地俺驶，心想著吃不了工地的苦就乖乖回去學習。
正常的劇本走向應該是棍辕，孩子不想上學被父親拉去工地暮现，干了一天后第二天死活不去，然后父親問孩子工地搬磚苦痢毒，還是拿筆桿子學習苦送矩，孩子說爸爸我還是上學去吧。
然而從第一天干工地哪替，我就真的干了三四年的工地。萬萬沒想到我的吃苦精神轉(zhuǎn)移到了工地菇怀！小工凭舶、瓦工晌块、攪拌機、裝載機…我基本都干過帅霜，哪怕忙時一天十四五個小時我都沒有放棄匆背，就是為了不回去學習，就是因為賭氣身冀，工地的苦有什么了不起钝尸！
至此父親也啞然失色，無可奈何地接受了命運搂根，放棄了我這頭倔驢珍促，不由感嘆，能吃苦可不一定是好事剩愧。
時光一晃猪叙，來到現(xiàn)在，我再次想起那十個字仁卷，“吃得苦中苦穴翩，方為人上人”，才知道一直以來對這十個字的認識都很膚淺锦积。
總是在以一種執(zhí)拗的方式來證明自己可以吃苦芒帕，然而真正的苦不僅僅是肉體的苦，還有精神的苦丰介，人上人也不一定是名利雙收背蟆，也可能是自我認可與滿足，沒有正確價值觀的吃苦終究只是一場空基矮。
古有匡衡鑿壁偷光淆储，祖逖劉琨聞雞起舞。現(xiàn)有各領域泰斗為社會價值賦能家浇。能吃苦本是好事本砰，但吃苦并不是盲目地忍受痛苦。
一定得明確自己的價值方向钢悲，要知道自己吃苦的目的和意義是為了什么点额，如此前行路上才不會踟躕困頓。
