? ? 都說一年級學生數(shù)學好學，無非就是1+1=2,可就有些孩子對數(shù)學學習不感興趣枷恕。表現(xiàn)“淡漠”，數(shù)學課不是玩就是一言不發(fā)谭胚，家長急徐块，我更急，怎樣才能讓孩子對數(shù)學有興趣呢漏益？
? ? 我先與幾位家長交換意見蛹锰，我說：“學生對數(shù)學的喜歡，關鍵在于他們對數(shù)學的那份自信的喪失绰疤！我們要給予他們相信铜犬，他們才會喜歡數(shù)學！我打算每次考試前叫這些同學做一遍試題轻庆⊙⒒”有的家長擔心孩子會養(yǎng)成依賴性。我說：“考試目的還在于讓孩子今后學得更好余爆》子睿”
? ? 以后的日子，每次考試前蛾方，我都單獨輔導幾個同學像捶，并悄悄告訴他，過幾天考試桩砰，這些題都會出現(xiàn)拓春，如果你不會還可以再問老師與父母⊙怯纾考試時硼莽，他們輕松做完了習題，我大大表揚了他們煮纵，看到孩子的笑容懂鸵，我心里甜甜的，再以后行疏，我將習題打印出來分發(fā)匆光，讓他們自己去練習，考試時他們都取得好成績酿联，興奮快樂展現(xiàn)在臉上殴穴，我也高興，因為他們在不知不覺中愛上了數(shù)學，學會了獨立思考采幌，學會了向他人請教劲够。就這樣班上幾個數(shù)學不好的孩子，上課變得特別認真休傍，特別愛問征绎，上課發(fā)言也積極了。
于是我進行了一次真正的測查磨取，結果令我十分高興人柿，一位平時表現(xiàn)不太理想的同學本次測驗幾乎滿分，他已經成了一個喜歡數(shù)學的學生忙厌，一名自信的孩子凫岖。
找回孩子的自信，才是激發(fā)他學習的動力逢净！
