WHAT：
頭腦風(fēng)暴法是一種能夠產(chǎn)生大量創(chuàng)新的潦蝇、非傳統(tǒng)思維的技巧番捂。
WHY：
它可以幫助你收集到很多新穎獨(dú)特用踩、富于創(chuàng)意的想法渠退，還能夠啟發(fā)你產(chǎn)生更多的想法忙迁，幫助你找到解決問題的方案。
HOW：
那么碎乃，我們該如何進(jìn)行頭腦風(fēng)暴呢姊扔？具體步驟如下：
第一步：提出問題
在頭腦風(fēng)暴中，提出一個合適的問題非常重要梅誓，比如恰梢，在2018年最后一個季度，請大家想想如何提升公司業(yè)績梗掰？這就是一個很不錯的問題嵌言；接下來的人生，究竟該怎么過及穗？這個問題就比較寬泛摧茴，失去頭腦風(fēng)暴的意義?。
第二步：做好記錄
為即將開始的頭腦風(fēng)暴準(zhǔn)備一個舒適的場地埂陆，準(zhǔn)備好筆苛白、紙，便于記錄下頭腦風(fēng)暴過程中提出的想法猜惋。
第三步：組織整理
千萬不要以為頭腦風(fēng)暴后就完了丸氛，你需要對剛提出的所有想法進(jìn)行組織整理，可以有有以下三點(diǎn)參考：（1）分類整理著摔；（2）投票表決缓窜；（3）對投票結(jié)果進(jìn)行討論。討論后有助于你對這些想法進(jìn)行重新分類谍咆，最后選出適用的想法禾锤。
頭腦風(fēng)暴有兩個原則：追求數(shù)量，不求質(zhì)量摹察；不要立即給與評判恩掷，也不要進(jìn)行修改。
WHEN：
當(dāng)然供嚎，比如像今天中午吃什么黄娘，或者今天穿什么，這些不需要進(jìn)行頭腦風(fēng)暴克滴。頭腦風(fēng)暴主要運(yùn)用于獲得靈感逼争、尋找問題的解決方案、探索新的設(shè)計(jì)空間等需要大家去思考劝赔、去碰撞的問題誓焦。
A1聯(lián)系過往經(jīng)驗(yàn)：
請大家回想一下，在過去面對一些棘手的問題時(shí)着帽，你以及你公司的同事是如何處理的杂伟？
(1)經(jīng)歷：記得在15年律所實(shí)習(xí)期間移层，有一次主任把我們幾個實(shí)習(xí)生叫到會議室里，就一個破產(chǎn)案件的處理進(jìn)行了一次討論『罩啵現(xiàn)在回想起來观话，主任用的就是頭腦風(fēng)暴法。當(dāng)時(shí)主任大概介紹了案情傅是，然后叫我們依次發(fā)言說出自己的想法和意見匪燕。最后對我們發(fā)表的意見進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)蕾羊，雖然沒有得出有效的解決方案喧笔，但是也是一次思想碰撞的經(jīng)歷。
(2)反思：在面度棘手的問題時(shí)龟再，通過頭腦風(fēng)暴的方法书闸，大家積極貢獻(xiàn)出自己想法，在思想碰撞中產(chǎn)生新的想法利凑，從而可能產(chǎn)生解決問題的方案浆劲。上一次的討論中，雖然沒有立刻產(chǎn)生解決方案哀澈，但是參與討論的我們也在這個過程中加深了對案件的理解牌借，并鍛煉了自己的思考能力。
A2規(guī)劃未來應(yīng)該：
請大家暢想一下割按，在未來一周或者一個月的時(shí)間里膨报，你以及你公司的同事會如何去運(yùn)用今天學(xué)習(xí)的片段？
(1)目標(biāo)：在未來的一個月里适荣，寫論文的過程中遇到瓶頸時(shí)现柠，可以召集室友和同學(xué)，一起就論文中的某個問題進(jìn)行頭腦風(fēng)暴的討論弛矛，從而提供創(chuàng)作靈感和思路够吩，從而推進(jìn)論文進(jìn)度。
(2)計(jì)劃：
第一步：就目前論文中遇到的自己想不明白的問題丈氓，列出一個問題清單周循。如：數(shù)據(jù)的所有權(quán)如何界定？
第二步：召集自己熟悉的同學(xué)万俗，定好時(shí)間湾笛、地點(diǎn)進(jìn)行一次討論。
第三步：對于討論過程中產(chǎn)生的想法在電腦上進(jìn)行記錄该编。
第四步：對所記錄的內(nèi)容進(jìn)行整理迄本，如列出一、二课竣、三項(xiàng)論點(diǎn)嘉赎，然后大家進(jìn)行投票置媳，并對投票結(jié)果進(jìn)行討論。
注意：在頭腦風(fēng)暴的過程中保持不評判公条、不修改的原則拇囊，追求數(shù)量而非質(zhì)量，鼓勵大家積極貢獻(xiàn)自己的意見靶橱。
