所謂強大,其實有兩層含義,一赘方,外在強大烧颖,指有健壯的身體或者雄厚的財力;二窄陡,指精神上的炕淮,思想領悟高尚,對人跳夭,對事涂圆,對物的看法和理解都比較到位。
但优妙,往往當下的年輕人偏偏追求的強大正好是在這兩者直接的尷尬地帶乘综。想著道理都懂了,趁年輕要實現(xiàn)一番大事業(yè)套硼,然后眼高手低地到處碰壁卡辰,躊躇滿志地混吃等死。
遇到過很多很多的年輕人邪意,抱著一個愛學習的心態(tài)九妈,學習了一些知識和技巧之后,就開始自鳴得意雾鬼,學習前萌朱,你是地球的,學了點知識后策菜,地球是你的晶疼。
羅胖有一句話說得很好,剛學習的時候又憨,我們是盡可能把書學厚翠霍,等到有了一定 積累和沉淀之后,再把書學薄蠢莺。這就是把知識濃縮成精華再吸收寒匙。
但是很多人,連把書本學厚的本領都沒有躏将,就以為吸收了各種本領锄弱,給個風口就能飛起來。真把自己當那頭飛天豬了祸憋。
更甚者会宪,有些人在成長的路上,根本談不上在學習蚯窥,一味的拿來主義伸手黨狈谊,從別人那得到的知識喜命,得到就得到 ,得不到也不愿意再學一學河劝,哪怕真學了,觸類旁通對那種人來說矛紫,根本是天方夜譚赎瞎。
老路的商學院里面說過一個段子,說一個同事每天早上都問另外一個同事颊咬,你每天開車進停車場停車后务甥,你左手邊的那臺車是什么顏色的,剛開始另外一個同事還莫名其妙喳篇,但是十天下來之后敞临,在第十一天早上,另外一名同事真的在停車之后實在忍不住地去把那個左手邊的車的顏色記住麸澜,防著那個同事又來問自己它左手邊的那個車是什么顏色了挺尿,結果呢,那個同事那天突然問了停在右手邊的那個車是什么顏色了炊邦,另外一個同事頓時蒙逼了编矾。
其實生活中這種例子比比皆是,很多人其實都愿意教授別人知識技能技巧馁害,畢竟施比受更幸福窄俏,但是,面對阿斗碘菜,哪怕是諸葛亮也沒辦法凹蜈。
當時老劉一直很喜歡問的一個問題是,你做了那么久汽車忍啸,來仰坦,我問你,凸輪軸是什么東西吊骤。當然缎岗,問我我肯定答得上,再來一個那多點電噴呢白粉?渦輪增壓工作原理呢传泊?后面領悟到精髓后,我買了本『汽車為什么會跑』死磕鸭巴,然后也喜歡上了問自鳴得意的銷售員眷细,凸輪軸是什么東西,基本上一試一個準鹃祖,新員工沒幾個能有自主學習的能力溪椎,伸手黨占了90%,還有同個問題問了很多遍都答不上的,還有今天答上了校读,過幾天再問忘了沼侣。其實,這就是一種學習的反面教材歉秫,看過的書忘了蛾洛,最起碼還有印象,靠應付式地學習雁芙,干脆別鬧了轧膘,把時間留著打王者榮耀多好,多爽的即時反饋啊兔甘。
這段時間找了個借口谎碍,事多,沒寫洞焙,沒敲敲鍵盤碼碼字蟆淀,但是,重新敲起來的時候闽晦,感覺還是非常舒服的扳碍。再回頭翻一翻我的『保時杰的茶話會』不知不覺已經(jīng)寫了一兩萬字了,對于自己寫的內(nèi)容仙蛉,看著感覺還是有點自豪笋敞,甚至自戀了。說不定有一天我還能出一本書荠瘪,不要求賣出很多冊夯巷,可能陳皮看了會說,這書是我老爸寫的哀墓。里面的事兒都是我老爸經(jīng)歷的趁餐,想想都爽。
為什么動物剛生出來半個小時就能走路篮绰,覓食后雷,而稱為智人的我們,基本上要等到十八歲之后才能生活自理吠各。其實也很簡單臀突,我們的壽命比任何動物都長,除了烏龜王八贾漏。所以候学,我們需要積累,沉淀的基礎遠比動物要多纵散,要更牢固梳码,才能一直處于生物鏈上的最頂端而不能撼動的地位隐圾。
想要強大,就是要一步一個腳印積累掰茶,就像文章要一字一字寫出來暇藏,然后從一百字寫到兩百字,三百字濒蒋,五百字叨咖,一千字,再編輯啊胶,修改,請人點評垛贤,優(yōu)化焰坪,然后積少成多,最后出書侧馅,然后熱銷超陆,再實現(xiàn)財富自由猛蔽。強大不是你有多能干,也不是你有多能說黔漂,不是幻想出來的,是踐行出來的禀酱,一點一滴積累出來的炬守。