? ? ? “講故事”跟“講事”是兩碼事,雖然只有一字之差,但是區(qū)別卻很大站蝠。舉兩個例子來區(qū)別一下:
案例一:中午同事們一起吃飯,小張說:“昨天我參加一位同學(xué)的婚禮卓鹿,第一次遇到伴郎伴娘不是發(fā)小閨蜜菱魔,而是新郎新娘的爸爸媽媽的情況,我們這些人都看傻了吟孙±骄耄婚禮上,新郎爸爸說杰妓,在孩子這么重要的人生時刻藻治,他們不想做旁觀者,要做參與者巷挥∽眩”
案例二:中午同事們一起吃飯,小張說:“昨天我參加了一位同學(xué)的婚禮句各,第一次遇到伴郎伴娘不是發(fā)小閨蜜,而是新郎新娘的爸爸媽媽的情況晴叨,我們這些人都看優(yōu)了凿宾。等到雙方家長發(fā)言的時候,我們才知道是怎么回事兼蕊。新郎爸爸先發(fā)的言初厚,老爺子是大學(xué)教校,身穿禮服,花白頭發(fā)产禾,往臺上一站排作,真是帥。一張嘴亚情,老爺子有點(diǎn)兒激動妄痪,聲音有點(diǎn)發(fā)顫,但畢竟是見過世面的人楞件,他馬上就緩過來了衫生,說:“大家是不是很納問兒,咋有這么大歲數(shù)的伴郎伴娘呢土浸?哈哈罪针,其實(shí)我們四個想法特別簡單,有一次兩家在一起商量婚禮的時候黄伊,說到安排伴娘伴郎泪酱,怎么置辦衣服的時候,親家母說还最,我可想給自己姑娘做伴娘了墓阀,不想錯過我子一生最重要的時刻,想實(shí)實(shí)在在地參與其中憋活。親家母這么一說岂津,我們都覺得待別好。所以悦即,我們就做了今天這樣的安排吮成,不知道大家覺得怎么樣?’老爺子一說完辜梳,我們在下面使勁鼓掌粱甫。”
? ? ? 案例一是講事作瞄,案例二是講故事茶宵。講事是概括地說,而三句話就可以結(jié)束宗挥。講故事就完全不一樣了乌庶,講故事主要是在描述某一場景,通過刻畫人物心理契耿、肢體動作瞒大、人物的表情神態(tài)等復(fù)雜情節(jié)完成對人物命運(yùn)的敘述,電影搪桂、小說透敌、戲劇、演講等各種復(fù)雜情節(jié)完成對人物命運(yùn)的敘述,電影酗电、小說魄藕、戲劇、演講等各種表現(xiàn)形式都可以呈現(xiàn)撵术。
? ? ? 當(dāng)我們知道講事與講故事的區(qū)別之后背率,我們就知道在上課引入例子的時候要多采用講故事的方法,這樣能夠更生動形象的呈現(xiàn)出來荷荤,并且也能使課程更具吸引力退渗。