過年了贰镣，免不了串親戚呜象，提一下這篇文章，望大家保護(hù)自己的孩子碑隆，不要讓自己孩子隨意被別人逗弄恭陡。中國式逗孩子的邏輯很卑劣：就是羞辱仍然敞開且單純敏感的孩子，把他們變得和大人一樣粗糙而鄙俗上煤⌒萃妫《中國式矛盾：羞辱小孩，但小孩你不能哭》
作者: 武志紅
多少人，在自己家人前體驗(yàn)過拴疤，可自由哭泣永部。對(duì)方不斥責(zé)，不焦慮呐矾，不攻擊苔埋，也不找答案，而是先擁抱著你蜒犯，就做一個(gè)陪伴者组橄，聽你哭。
波蘭著名導(dǎo)演基耶斯洛夫斯基的電影《十誡》中的一個(gè)故事罚随，平安夜玉工，男主人公前女友說丈夫失蹤了，要他陪著自己一起去找淘菩。真相是遵班，前女友已獨(dú)自過了兩次平安夜，她覺得自己撐不了第三次了瞄勾。所以费奸，求前男友陪伴。
男主角答應(yīng)了进陡，他隱約知道真相是什么愿阐，但還是陪著她找了一夜她失蹤的老公。
凌晨趾疚，男主角才回家缨历，驚醒了還在沙發(fā)上等待的妻子，她緊緊抱住他糙麦，沒要解釋辛孵，只是緊緊抱著他。
劇情平淡赡磅，但卻相知魄缚。
國內(nèi)神學(xué)家劉小楓在他的著作《沉重的肉身》中，不斷提到“抱慰”一次焚廊。這位丈夫?qū)η芭岩逼ィ拮訉?duì)丈夫，就是抱慰咆瘟。我不問就知道你的痛嚼隘，我陪著你，好讓你能面對(duì)你的痛袒餐。
但抱慰另一個(gè)人的痛飞蛹，在中國家庭谤狡，常是一個(gè)奢望。我所熟悉的中國家庭故事里卧檐，哭墓懂，像是一種罪過。家長對(duì)孩子泄隔，孩子對(duì)家長拒贱，夫妻間宛徊，都有一種邏輯--你哭佛嬉，就等于我做的不夠好。所以闸天，我們都要求對(duì)方不哭暖呕。如對(duì)方哭，健康一些的人會(huì)焦慮地自責(zé)苞氮，不健康的人會(huì)暴怒湾揽。我們不試著去抱慰對(duì)方，而是希望對(duì)方停下來不哭笼吟，至少要哭的人給一個(gè)解釋库物。
特別是孩子的哭，本來孩子的心是最純凈的贷帮，哭的原因最容易找到戚揭，也最容易安撫，但太多中國父母對(duì)孩子哭泣的態(tài)度撵枢，達(dá)到了變態(tài)的地步民晒。
我老家的農(nóng)村，甚至有一個(gè)傳說：長齊牙口的孩子锄禽，如果經(jīng)常夜哭潜必，就會(huì)帶來災(zāi)難。所以沃但，一旦發(fā)生這種事情磁滚，他們不會(huì)想著去理解孩子，而是打罵孩子宵晚，逼迫孩子不哭垂攘，甚至去找巫婆。最近知道廣東這邊也有此說法坝疼。
聽到最夸張的故事搜贤，是一個(gè)大家族，如孩子哭钝凶，大人就把孩子按到仪芒，掰開牙唁影，塞一把鹽到孩子嘴里。再關(guān)上孩子嘴巴掂名，逼問据沈，你還哭不哭。如孩子搖頭示意不敢饺蔑，才將孩子放開锌介。這是對(duì)孩子何等殘酷的虐待!
這樣做的邏輯都是，我們不去理解對(duì)方的感受猾警，不去了解對(duì)方到底發(fā)生了什么孔祸，而只尋求表面上的沒事。
一位媽媽告訴我說发皿，她的孩子一次對(duì)她說崔慧，我想哭，但怕爺爺奶奶說我穴墅。媽媽說惶室，你哭吧，我擋住他們玄货。
果真皇钞，孩子一哭，兩位老人過來著急地問松捉，發(fā)生什么了夹界，你媽打你了嗎?簡(jiǎn)單解釋后，她請(qǐng)兩位老人出去惩坑，把門劃上掉盅，讓孩子安心地哭∫允妫哭了一會(huì)兒后趾痘，孩子停下來說，好多了蔓钟。他沒做解釋永票，她也沒要解釋肆饶。很美的故事蚯妇。
對(duì)哭泣的態(tài)度，也是中國父母乃至所有中國成年人對(duì)待感受的態(tài)度王凑±夹澹哭世分，像是罪過;談感受，像是羞恥缀辩。
原因是：你哭泣時(shí)臭埋，勾起了我內(nèi)在哭泣著的小孩;你談感受踪央，勾起了我向人敞開心卻不被看見甚至被羞辱的羞恥感。
一位網(wǎng)友分享了一個(gè)更美的故事：
童年時(shí)在爺爺家里哭是我的家常便飯瓢阴。受委屈就直沖到爺爺家里撒潑畅蹂，在水泥地上打滾，跳腳荣恐，叫嚷液斜，爺爺為此鋪上木地板，提供我舒適的環(huán)境哭叠穆。而他坐在門外不聲不響少漆，毫不干涉，有爺爺這個(gè)出口痹束，我現(xiàn)在終還保持著內(nèi)心的一份善良與和平检疫。
矛盾的是，中國父母與大人一方面不接受孩子哭祷嘶，另一方面他們又喜歡“逗”孩子。
三位網(wǎng)友講了三個(gè)殘酷的故事：
1)昨天在電梯里看見夺溢，一個(gè)5论巍、6歲的孩子喊媽媽幫忙把牛奶盒子打開，央求了好久风响，媽媽接過來打開自己喝了嘉汰，孩子哇的就哭了。媽媽跟旁邊的人哈哈大笑状勤，覺得是在逗孩子好玩鞋怀。為什么成人總是喜歡辜負(fù)孩子對(duì)我們毫不設(shè)防的信任?
2)“逗”小孩，有個(gè)極端的真實(shí)案例,有個(gè)小孩的父母常年在外工作,一群大人拿孩子開玩笑,說你爸媽不要你了,再也不回來了,那孩子一聽就哭了說不是的,但那些大人一起起哄說就是不要你了,孩子哭著跑了,后來天天跑到碼頭等船,一開始大家不在意,但后來發(fā)現(xiàn)小孩精神不正常了持搜。
3)小時(shí)候讀幼兒園之前密似，媽媽上班就把我鎖家里，我每天坐在陽臺(tái)上葫盼，以前的陽臺(tái)是欄桿式的残腌，我就坐在欄桿邊上，腿伸出去贫导，手扶著欄桿抛猫，唉唉的哭著要媽媽。這件事一直被爸媽拿來當(dāng)笑話講孩灯，學(xué)我的口氣說”媽媽要我”闺金。
類似的故事比比皆是，只怕每個(gè)中國孩子成長中都經(jīng)歷過峰档，這讓我禁不住想：把殘酷的事情當(dāng)成笑話看败匹，也算中國特色嗎?
特別是匣距，這種事最容易發(fā)生在父母與孩子間，多少人有這樣的經(jīng)歷?你覺得最受傷和最屈辱的事情哎壳，一直被父母當(dāng)笑話講毅待。
我自己的理解是，中國廣泛存在的“逗”小孩归榕，就是把心靈仍然敞開而單純敏感的孩子尸红，弄得和成年人一樣絕望、粗糙而鄙俗刹泄。
既不讓孩子哭外里，又喜歡“逗”孩子，將這兩者結(jié)合在一起看特石，該是何等奇異的中國特色啊!在這種特色構(gòu)成的看似平常但其實(shí)無比詭異的氛圍籠罩下盅蝗，我們這個(gè)社會(huì)實(shí)在沒有資格說：天下無不是的父母。
