1、生命樹是以七年劃分胡嘿，生命線是以十年劃分，發(fā)現(xiàn)在完成這兩項(xiàng)的過(guò)程中钳踊，印象深刻的重要事項(xiàng)在改變衷敌，在寫重要事項(xiàng)的過(guò)程要以第一印象，還是要以深思熟慮后的結(jié)果寫出來(lái)呢拓瞪？
蔣老師：這并沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的答案缴罗，我們完成生命線的目的并不是記錄人生重要事項(xiàng)，而是在完成的過(guò)程中祭埂，可以實(shí)現(xiàn)自我探索的目的面氓。
2、在完成生命線的過(guò)程中，當(dāng)時(shí)間停留在30歲侧但，也就是結(jié)婚后就沒(méi)有目標(biāo)了矢空，為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象？
蔣老師：結(jié)婚前以自我為中心禀横，不斷的提升屁药，結(jié)婚后角色轉(zhuǎn)換，還未適應(yīng)新角色柏锄，建議可以考慮遠(yuǎn)期目標(biāo)或者可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)酿箭，如當(dāng)媽媽、旅行等等趾娃。
3缭嫡、 完成生命線時(shí)，發(fā)現(xiàn)過(guò)去都是正面的抬闷，而未來(lái)偏向負(fù)面的妇蛀，對(duì)于未來(lái)要面對(duì)父母生老命死之類的情況，感覺(jué)恐懼
蔣老師：這是人生的一個(gè)發(fā)展階段笤成，這樣的發(fā)現(xiàn)對(duì)于你有什么有價(jià)值评架？
4、人生都是要面臨這樣的痛苦炕泳，希望能遲一點(diǎn)到來(lái)纵诞，如果真的發(fā)生，相信自己能一笑而過(guò)培遵。
蔣老師：對(duì)于害怕面對(duì)的情況浙芙，在設(shè)定目標(biāo)時(shí)，可以考慮進(jìn)去并做好規(guī)劃籽腕。
5嗡呼、看您的生命線，結(jié)婚生子跟未來(lái)并沒(méi)有太大關(guān)系节仿，是否結(jié)婚生子并非一項(xiàng)人生重要事項(xiàng)晤锥？結(jié)婚生子在你的生命中意味著什么？
蔣老師：結(jié)婚生子基于每個(gè)人的意義不同廊宪，可以獲得相應(yīng)的成就感和價(jià)值感矾瘾。
6、完成生命線的過(guò)程中箭启，覺(jué)得生命線就像人生大事件的列表壕翩，發(fā)現(xiàn)自己過(guò)去較為平淡，而對(duì)未來(lái)想得太少了傅寡，未來(lái)太遙遠(yuǎn)放妈，不會(huì)主動(dòng)規(guī)劃北救。羨慕別人如戰(zhàn)略家，可以很好的規(guī)劃自己的未來(lái)芜抒，如何讓自己做到呢珍策？
蔣老師：不愿主動(dòng)規(guī)劃，可能是你覺(jué)得未來(lái)不可控宅倒，定好了目標(biāo)攘宙，卻完成不了因而不愿進(jìn)行規(guī)劃。針對(duì)這種情況拐迁，建議在定計(jì)劃的時(shí)候蹭劈，應(yīng)根據(jù)不同時(shí)間設(shè)制不同的可控目標(biāo)。對(duì)于不可控的目標(biāo)可將實(shí)現(xiàn)時(shí)間延長(zhǎng)线召。
7铺韧、對(duì)于墓志銘上要寫些什么，比較困惑缓淹。
蔣老師：不同的階段哈打，理解不一樣。墓志銘割卖，可以是自己給自己的一個(gè)描述前酿，可以一個(gè)是后人的評(píng)價(jià)，可以想像成別人如果把你的一生寫成書鹏溯，會(huì)如何評(píng)價(jià)你。以一種抽離的方式來(lái)看自己這一些要怎么過(guò)淹仑。
