不是所有的事情房交，只要喜歡帜篇，就能把它做好的糙捺。比喜歡更重要的是帶上你的腦子。
再一次有了這樣的感受笙隙，是在我用思維導(dǎo)圖繪制小學(xué)生必背古詩詞系列兩個多月后洪灯。
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開始決定用思維導(dǎo)圖繪制這個系列，源于激發(fā)孩子們背誦古詩的興趣竟痰。自己都做不到签钩，如何讓孩子們在完成每天功課之余再去完成這個呢？還有一方面坏快，說來慚愧铅檩，這些必背古詩詞，我也不能全部背完莽鸿。也是想趁著這個機會昧旨，把它消滅掉。
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開始畫它時祥得，完全沒有想太多兔沃。只有一個很簡單粗暴的目標——要用圖來表示古詩里所有的字。于是级及，動用了我所有的腦筋乒疏，運用聯(lián)想，諧音饮焦，同音等等各種方式怕吴。比如，《蜂》里的“為誰辛苦為誰甜”“辛苦”二字县踢，我就用聯(lián)想法转绷，辛——腥——魚，苦——苦瓜殿雪。所以就畫了一條魚一個苦瓜暇咆。
《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“五千仞岳上摩天”，就用諧音和同音，“仞岳”——人月爸业。畫了一個人和一個月亮其骄。摩天，就畫了一個摩天輪扯旷。
因為想著是要發(fā)布給別人看的拯爽，千萬不能太丑，所以中心圖也是百度詩配畫钧忽，找一個感覺自己能畫的下來的毯炮，又不那么簡單的。而且每一個大分支也盡量能從中心圖延伸出來耸黑，自然連接桃煎。
所以結(jié)果就是畫一首詩從思考怎么畫，再到找合適的圖大刊，再到最后的成圖为迈，需要花費大量的時間。雖然畫成功很開心缺菌，但久了就讓我有些身心疲憊葫辐。但仍然在堅持著。相信孰能生巧伴郁，也確實耿战，后來速度快了一些。
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畫了一陣子焊傅，突然覺得剂陡，我這樣把每個字都用圖來表示的話，好像也沒有什么意義啊租冠。原本一首五言絕句鹏倘，要記二十個字薯嗤，結(jié)果現(xiàn)在要記二十幅小圖顽爹，而且如果圖片之間沒有什么聯(lián)系的話，這樣記憶起來也是很困難的骆姐。我是畫思維導(dǎo)圖镜粤，不是詩配畫。
于是玻褪，開始了第一次思考肉渴。漸漸的發(fā)現(xiàn)，你的想象越奇特带射，圖像越少同规，把各種奇怪的物象添加在一幅圖里，你就會記得越牢固，回憶起來也越輕松券勺。比如詩人“楊萬里”绪钥，我就直接畫了一只在碗里的羊」亓叮“李商隱”程腹，我就畫了一個貼了創(chuàng)可貼的梨子在唱歌。
“孤帆一片日邊來”畫了一艘揚起的蘑菇帆的船儒拂，太陽扎了一個辮子寸潦。
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這樣過了一陣子。我又不滿意了社痛，想進一步突破见转。想到小時候背詩，背不出來時蒜哀，經(jīng)常是別人提醒開頭一個字池户，就仿佛一下子打開了記憶的大門。所以就覺得如果這個大分支直接用這一句中最關(guān)鍵的圖來表示多好啊凡怎。既美觀了分支圖像校焦，又讓自己的回憶有了一個抓手。
以下圖《絕句》為例统倒。首句“遲日江山麗”寨典，我就畫了個牙齒來作第一個分支。次句“春風(fēng)花草香”房匆，我就畫了一支桃花作第二個分支耸成。“泥融飛燕子”浴鸿，就接著中心圖里的融化的泥土分出第三支了井氢。最后一句“沙暖睡鴛鴦”，就直接和中心圖合二為一了岳链。
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后來花竞，自己這樣畫了幾幅，也覺得有些不對勁了掸哑，好像又不是思維導(dǎo)圖了约急。就趕緊找?guī)煾到庖纱鸹蟆９蝗缥宜朊绶帧Ｓ谑怯众s緊調(diào)整厌蔽。牢記思維導(dǎo)圖三要素“中心圖”，“關(guān)鍵詞”摔癣，“分支”奴饮。
繼續(xù)調(diào)整纬向，分支繼續(xù)畫，只是將句子進行歸類匯總戴卜，分支上面用一個關(guān)鍵（詞）圖來表示罢猪。以下圖《春夜喜雨》為例，這是一首五言律詩叉瘩，有八句膳帕。總不能簡單粗暴分八個分支吧薇缅。將詩稍作整理危彩。前四句，寫“好雨”的特征泳桦，就作為一個大分支汤徽。后四句寫的是夜雨以后看到的景。一個夜景灸撰，一個曉景谒府。所以很自然簡單的分成了三個分支。
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后來又覺得這樣會不會太花哨了浮毯，于是分支上面就不花心思了完疫，簡單的用數(shù)字代替了。中心圖方面债蓝，也不再完全的依靠百度了壳鹤，先盡量自己想。切合詩題饰迹，切合詩意的芳誓，我的第一感覺是什么，就去畫它啊鸭。整個詩方面锹淌，我再想，還能再多點什么嗎赠制？對赂摆，還可以加上作者的簡介，古詩的簡單賞析憎妙。
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此時此刻库正，寫下這陣子的心路歷程曲楚。再一次思索厘唾，還能更好嗎？
或許龙誊，分支我還是應(yīng)該盡量跟中心圖自然延伸抚垃，還是盡量把關(guān)鍵詞（圖）放到主分支上，這就是那個背不出來時，被提醒的開頭一個字鹤树∠澈福或許，每首詩畫完罕伯，我都應(yīng)該寫寫我的繪圖思路曲伊。有益于自己的總結(jié)，或許對別人也是一個啟發(fā)追他。
一切沒有思考的行動坟募，都是偽勤奮！
所以邑狸，請帶上你的腦子去做你喜歡的事吧懈糯！唯有如此，方能長久单雾，方能進步赚哗，方能讓你的喜歡持續(xù)，讓你的快樂持續(xù)硅堆！
我是愛畫導(dǎo)圖的汪靜屿储，希望給孩子們好的學(xué)習(xí)方法，享受到更多學(xué)習(xí)的樂趣渐逃，歡迎加入【思維導(dǎo)圖扩所，百圖繪制計劃】
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