? ? 今天學習了數(shù)字“5”红且，吃完晚飯開始寫作業(yè)。寶寶沒有在作業(yè)本上寫嗤放，而是先在草稿本上（跟作業(yè)本一樣壁酬，只是不往學校帶）練習寫，練習到自己寫的滿意了才開始在作業(yè)本上寫舆乔。終于可以寫作業(yè)了，寫了五個“5”字后發(fā)現(xiàn)第三個格里有個紅點（上一頁作業(yè)老師批改時印到這頁的）吊宋，擦了半天沒擦掉颜武，這格字也反復擦寫了幾遍文兑，擦破了一點點腺劣，就撕掉重寫（第二次撕掉不滿意的作業(yè)）因块。
第三格不滿意
? ? 又重新開始寫，不讓我在屋里陪著她趾断，幾分鐘后我從門縫觀察吩愧，發(fā)現(xiàn)寶寶自己在練字帖，自己覺得可以寫好了就開始在本上寫脐帝。一會兒寫完了糖权。給自己寫上日期和名字。發(fā)到班級群里后星澳，又有家長夸獎可可字寫的漂亮。我跟可可說了之后腿堤，可可滿足的對著自己寫的字親了一下如暖。小朋友的快樂就這么簡單，太可愛了盒至！
