四季的眺望
"毛蟲思維以下”财边，"毛蟲思維以上”肌括，"恰好毛蟲思維”，"螞蟻思維”酣难，人類應有智商"……這些都是我數(shù)學課堂上給出的評語谍夭。
毛蟲是有趣的生靈，可愛的動物憨募，萌萌的物種紧索。之所以用來比喻孩子們，主要因為它有韜光養(yǎng)晦之后耀眼變形的潛智馋嗜。
人類是三維認知智能生物齐板，螞蟻據(jù)說有二維感知能力，毛蟲卻只具有一維感知葛菇。法布爾的毛蟲實驗廣為人知甘磨，因為毛蟲的視覺和嗅覺都幾乎為零，所以在一個圓環(huán)上爬行的一隊毛蟲眯停，每只都只是盲目跟從前面的蟲友前進济舆，因此它們甚至會可笑到幾天幾夜不停地原地繞圈。
思維簡單莺债，只知道前后跟從滋觉，只具有簡單線性意識签夭，不具有面性和體積概念，這和你們一一我的學生們椎侠，在思考問題時的表現(xiàn)如此的相似第租，所以我戲稱你們是毛蟲思維。
如果不是我這么戲虐的稱呼你們我纪，又怎么能讓你們的思維如此快的進化呢慎宾？線，面浅悉，體趟据；十，百术健，千汹碱；次方數(shù)1，2荞估，3咳促；……每時每刻，我都力爭把枯燥的數(shù)學問題泼舱，化抽象為趣味的形象等缀，就是為了讓你們能夠更好的深刻的理解記憶。
當然娇昙，我也知道尺迂，即使用再形象東西來解釋那些抽象。對于幼小年齡的你們來說冒掌，那些學習內(nèi)容噪裕，也將是一座座難以跨越的高高的思維之山。雖然我的方法不一定管用股毫，但是只要能讓你們在一定程度上提高學習興趣膳音，也就足夠了。
四季的眺望
四季的眺望
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作者的話：我是四季的眺望想罕！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 原創(chuàng)是我的風格！
