平日里看起來吊兒郎當?shù)谋淼埽瑒偢嬖V我高考考了全校第一（技校）奋渔。
兩年前我對他的印象還是一個喜歡下河撈魚上山捕老鼠碟案，然后拿到集市賣的小孩，后來無意看到他用牛奶箱改裝成音響笛丙，細聊后才知道他的動手能力極強漾脂，上學的時候老師每周都會偷偷帶他一個人出去做私活（電路安裝）。
當時我建議他了解下互聯(lián)網(wǎng)技術胚鸯，當時我以為他只是一個小孩聽聽而已骨稿，沒想到他后續(xù)真有去研究，由于諸多條件限制的原因學的尚淺，這次高考結束后我寄了臺電腦給他坦冠，他在網(wǎng)上找到了一個較為系統(tǒng)的課程再學習镜豹，還做了很詳細的課程筆記。
雖然我不能確定他未來在這條路上能走多遠蓝牲，但相信對他會是一個重要的啟蒙趟脂。其實并不缺有執(zhí)行力的人，很多出身在普通家庭的孩子因為信息的匱乏例衍，缺乏更有價值的引導而始終走不出困局昔期。
偶爾我會想起自己這一路走過來所走的彎路，實際當時只要稍微有個能夠更為客觀的決定佛玄，就能避免很多無畏的努力和碰壁硼一。 特別記得在我進入到大學直到來廣州前，我?guī)缀跆幱谝环N瘋狗似的狀態(tài)梦抢，到處捕捉機會般贼，哪里有機會往哪里鉆，無論是在天南還是海北奥吩。
人分為好多種哼蛆，一種是缺想法缺機會，只要跟著別人給的機會走他就能順勢而生霞赫，我表弟屬于這種人腮介。一種是不缺自己的想法，但由于成長環(huán)境的影響導致過于自閉很難理解別人的建議端衰，需要不斷跌撞后才能走出來叠洗，我過去是這樣的情況。
另外一種人是旅东，哪怕你把機會放到他面前他依然無動于衷灭抑，你催促他才走一步，這樣的人不在少數(shù)抵代，這樣的人我現(xiàn)在基本不太愿意搭理腾节，對這個社會的投入產(chǎn)出比太低太低。
接下來主守，我會繼續(xù)用自己有限的資源給到他一些成長上的幫助禀倔，好過于他真正走入社會時去給他介紹一份工作，一個連一份普通工作都要別人介紹的人参淫，能力可想而知救湖。
我愿意幫助他，跟他是我表弟沒有太大的關系涎才。從個體來講我是這個家族的一份子鞋既，從這個社會來講我是這個社會的一份子力九，有限的資源應該投入到能夠對這個社會做出更多貢獻的人身上。
每個人其實都可以力所能及的去做一些對社會有益的事邑闺，只是你愿不愿意的問題跌前。
