班級(jí)日志(第十四周):比心

? ? ? ? 周日晚上加班完成了對(duì)小祿的贈(zèng)詩(shī),周一第一節(jié)上課绍赛,我還是抽出時(shí)間給小祿讀了贈(zèng)詩(shī)骡技,讀完我問(wèn)小祿喜歡嗎鸣个?小祿點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“喜歡布朦,但是老師你可不可以把'酷愛讀書的祿'中的'祿'前加上我的姓岸谟!感覺自己成了小動(dòng)物'鹿'是趴√紊幔”我說(shuō):“只用一個(gè)字是昵稱,為了突出師生之間的這種親密關(guān)系呀唆途!而且?guī)?祿'字的成語(yǔ)如“高官厚祿富雅、福祿雙全、功名利祿”等等都不適合現(xiàn)在的你 窘哈,沒法給你編進(jìn)詩(shī)里。就算有同學(xué)把你說(shuō)成一頭小鹿亭敢,也沒什么不好呀滚婉!蹦蹦跳跳,身體輕盈帅刀,就像精靈一樣让腹,多好啊扣溺!別人都羨慕還來(lái)不及呢骇窍!”小祿點(diǎn)點(diǎn)頭,接受啦锥余!我看到小祿把贈(zèng)詩(shī)視為珍寶貼在了書桌前最醒目的地方腹纳。

? ? ? ? 一項(xiàng)上課比較專注的小崳,在課堂上玩起鋼筆驱犹,我讓他自己送到講臺(tái)上嘲恍,可死活不肯(上次玩的是一個(gè)空墨囊,自己乖乖交上啦雄驹,現(xiàn)在換成鋼筆佃牛,就不舍得啦!)医舆,還邊哭著邊用乞求的眼光看著我俘侠,希望我看在他一往的優(yōu)異表現(xiàn)上象缀,對(duì)他可以特殊照顧,好多同學(xué)都在瞪著小眼睛看爷速。為了不影響上課央星,我就說(shuō)了一句:“下課再處理這件事”橄#”然后繼續(xù)講課等曼。下課了,我把小崳叫到了辦公室凿蒜,跟他單獨(dú)聊聊剛才這個(gè)事禁谦。我對(duì)小崳說(shuō):“你在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),老師給了你很多獎(jiǎng)勵(lì)废封。但是一碼歸一碼州泊,你犯了錯(cuò)誤,就得接受老師的懲罰漂洋,老師不會(huì)給你任何優(yōu)待遥皂,因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)待會(huì)把你慣壞啦!將來(lái)長(zhǎng)大你就會(huì)慢慢明白這個(gè)事理刽漂⊙菅担”小崳點(diǎn)點(diǎn)頭,我又接著說(shuō):“請(qǐng)你站在老師的立場(chǎng)想一想贝咙,你上課玩鋼筆样悟,老師不給你沒收,那其他同學(xué)也跟著你學(xué)庭猩,老師也沒法給沒收窟她,你是不是給班里起了一個(gè)壞的榜樣?今天的鋼筆老師必須沒收蔼水,前幾天老師不是獎(jiǎng)給你一支新的鋼筆嗎震糖?你先用著那支。而且你可以憑著自己的努力換回鋼筆趴腋,老師答應(yīng)你吊说,當(dāng)你積滿五張表?yè)P(yáng)卡的時(shí)候,可以換回去优炬∈柽叮”于是小崳心悅誠(chéng)服地把鋼筆從口袋里掏了出來(lái),放到了我的桌子上穿剖,我說(shuō):“老師代你暫為保管蚤蔓。”就像小崳自己在日記中反思的那樣:一直以來(lái)糊余,我以為我在老師的心目中是個(gè)好學(xué)生秀又,可是我突然發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了单寂,老師對(duì)學(xué)生是平等的, 沒有好壞吐辙。做錯(cuò)了事宣决,一樣要接受懲罰仅孩。

? ? ? ? 今天講評(píng)第五單元的試卷冲呢,有兩個(gè)孩子沒有寫名字,我三番五次地強(qiáng)調(diào):發(fā)下試卷第一件事情就是寫上名字 妇多,寫上名字贤惯!可是學(xué)期過(guò)了大半洼专,還是有明知故犯的孩子。特別是作業(yè)本孵构,每次發(fā)作業(yè)屁商,講臺(tái)上就有一堆無(wú)名的本子,問(wèn)這個(gè)不要颈墅,問(wèn)那個(gè)不要蜡镶,等著寫作業(yè)了,再跑到講臺(tái)上說(shuō)沒發(fā)本子恤筛,簡(jiǎn)直是沒事找事的制造麻煩官还。這次我也不管三七二十一,試卷上不寫名字的毒坛,我就直接扣掉10分望伦。小屹本來(lái)能考A的,就是因?yàn)檫@10分粘驰,降為了B,結(jié)果我在講題的時(shí)候屡谐,小屹直接把我寫的“因不寫姓名扣10分”的提示語(yǔ)給撕掉啦述么!同桌給我報(bào)告了這件事蝌数,我看到試卷撕掉的那一角,問(wèn)小屹:“好好的試卷撕成這個(gè)樣度秘,好看嗎顶伞?你雖然撕掉了老師處罰你的那行字,但是事實(shí)并不會(huì)有什么改變剑梳∷裘玻”小屹說(shuō):“我怕媽媽會(huì)批評(píng)我」敢遥”我說(shuō):“當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤锨咙,就得虛心接受批評(píng),父母批評(píng)孩子是為了孩子有更好的發(fā)展呀追逮!我說(shuō)酪刀,你自己跟媽媽解釋這件事吧粹舵!”后來(lái)收到小霖媽媽微信:

? ? ? ? 王老師,沒有規(guī)矩不成方圓骂倘。就應(yīng)該給個(gè)教訓(xùn)眼滤。這不,剛進(jìn)門就向我匯報(bào)了历涝。謝謝王老師管教诅需!考得很慘啊荧库!就是欠努力堰塌!午飯的時(shí)候,我們倆溝通交流了一會(huì)兒电爹,我告訴她蔫仙,老師的批評(píng)那是嚴(yán)厲的愛,老師的忠告那是做寶貴的財(cái)富丐箩。她說(shuō):“媽媽我也很想做一個(gè)聽話的孩子摇邦,好好學(xué)習(xí),可是我總是管不住自己屎勘,犯了錯(cuò)誤就后悔莫及施籍。”王老師概漱,我一時(shí)間都無(wú)語(yǔ)了丑慎。我也發(fā)現(xiàn)她的課本基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不扎實(shí),今后一段時(shí)間里瓤摧,我也好好督促竿裂,但愿她能有所進(jìn)步。關(guān)于考試不寫名字照弥,我也做好監(jiān)督腻异,給她創(chuàng)造模擬機(jī)會(huì)。

? ? ? ? 現(xiàn)在有很多孩子就是這種狀況这揣,光有好的愿望悔常,卻不想付出相應(yīng)的努力。老師要及時(shí)引導(dǎo)给赞,父母做好監(jiān)督机打。上個(gè)星期,班里有個(gè)外向的小姑娘片迅,經(jīng)常不寫作業(yè)残邀,還給我撒謊說(shuō)作業(yè)忘在家里了,開始覺得家長(zhǎng)上班都很忙,沒有打電話讓家長(zhǎng)送芥挣。這三番五次忘就不正常了膳汪,而且每次答應(yīng)中午交的,也交不上來(lái)九秀,一拖再拖遗嗽。所以我就沒有再給機(jī)會(huì),打電話讓家長(zhǎng)親自送過(guò)來(lái)鼓蜒,最后孩子當(dāng)著家長(zhǎng)的面也承認(rèn)自己沒有寫作業(yè)痹换,還自稱“死豬不怕開水燙”,真是又好氣又好笑的都弹。隨著年級(jí)的升高娇豫,跟孩子們?cè)谝黄鹁偷谩岸分嵌酚隆崩玻∥业摹岸床烨锖痢本褪沁@么練就的畅厢。而且跟孩子打交道冯痢,你得了解每個(gè)年齡段孩子的心理變化,“泰山壓頂”的強(qiáng)制手段只能解決一時(shí)框杜,必須走心浦楣,“信其師”,才能“親其道”咪辱。這是我一直以來(lái)比較信奉的一個(gè)教育理念振劳,并且一直在努力踐行著。

? ? ? ? 今天小峻的作業(yè)沒有帶油狂,忘在家里了历恐,小峻媽媽給我發(fā)來(lái)信息:老師,您好专筷!小峻反思書和古詩(shī)默寫弱贼、詞語(yǔ)聽寫忘在家里了。原因是書包沒有提前收拾磷蛹,早晨收拾時(shí)時(shí)間倉(cāng)促漏裝了吮旅。雖然我發(fā)現(xiàn)他漏裝了,但是沒有提醒弦聂,讓他感受漏帶作業(yè)的后果鸟辅。不提前規(guī)劃好自己的事情氛什,以后生活學(xué)習(xí)要吃大虧了莺葫!

? ? ? ? 我尊重小峻媽媽的做法,畢竟父母不能給孩子包辦一輩子枪眉,所以我也沒有批評(píng)小峻什么捺檬,一是媽媽已經(jīng)證明孩子完成,二是為了給孩子一個(gè)教訓(xùn)贸铜,讓他長(zhǎng)記性堡纬,就對(duì)小峻說(shuō):“作業(yè)落家里了聂受,那中午捎回來(lái),并且要自罰自己干家務(wù)十天 烤镐,每天上傳群打卡蛋济,大家做好監(jiān)督∨谝叮”

? ? ? ? 自從“衛(wèi)生賦分表”光榮上市之后碗旅,班里衛(wèi)生有了很大改善。我跟孩子們講好規(guī)則:每人賬號(hào)存入100分 镜悉,大家自己來(lái)經(jīng)營(yíng)這100分祟辟,每排選一名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生來(lái)做排長(zhǎng),監(jiān)督本排衛(wèi)生侣肄,每天至少做三次檢查旧困,晨讀后、午讀前和放學(xué)后稼锅,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的桌子椅子底有垃圾出現(xiàn)吼具,就扣一分,每人有三次免扣分的權(quán)利矩距,不過(guò)用光就沒啦馍悟!如果連續(xù)扣分到10分、20分剩晴、30分……就會(huì)采取不同程度的懲罰小措施锣咒,學(xué)期末的評(píng)優(yōu)選模也會(huì)受到影響。如果能夠保管好自己的100分不被扣赞弥,也會(huì)有額外的小獎(jiǎng)賞耙阏!孩子們也是鼓足勁绽左,好好表現(xiàn)悼嫉,爭(zhēng)取不被扣分。這積極性已被調(diào)動(dòng)起來(lái)拼窥,所以班里衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn)戏蔑,垃圾減少了,亂撕廢紙的學(xué)生也幾乎沒有了鲁纠,之前的垃圾桶一天就滿了总棵,現(xiàn)在好幾天都“餓著肚子”啦!我跟孩子們強(qiáng)調(diào)改含,下課離開座位的時(shí)侯情龄,一定要人離凳進(jìn)(凳子一定推到桌子底下),把桌子排整齊,橫豎成一條線骤视。當(dāng)們學(xué)會(huì)精細(xì)管理自己物品的時(shí)候鞍爱,也會(huì)把這種這種態(tài)度用到自己的學(xué)習(xí)上。我知道专酗,不可以給孩子過(guò)高的要求睹逃,讓他們跳一跳能摘到桃子,就會(huì)有著小小的成就感祷肯,就會(huì)樂(lè)此不彼地努力下去唯卖。站隊(duì)速度快了,跑步隊(duì)伍變整齊了躬柬,自習(xí)課上拜轨,我開會(huì)回來(lái),第一次聽到教室里靜悄悄的允青,他們都在安靜地寫作業(yè)橄碾,我大大表?yè)P(yáng)了孩子們一番:你看,很多時(shí)候你們都是能做到的呀颠锉!有時(shí)侯不逼孩子們一下法牲,怎會(huì)知道自己有多優(yōu)秀呢!我每天很忙也很累琼掠,吃過(guò)午飯拒垃,不是在辦公室里加班,就是批閱作業(yè)瓷蛙,不得一空安閑悼瓮。但是依然愿意對(duì)他們掏心掏肺的好,我的這份好也深深感染了家長(zhǎng)朋友艰猬,大家也對(duì)我報(bào)以感恩之心横堡,她們可以跟我推心置腹地談心,也無(wú)行中把我當(dāng)成了她們的知心朋友冠桃,并且會(huì)全心全意地做好后盾命贴,全力支持老師的工作,可能就是傳聞中的零距離食听、零隔閡的理想教育吧胸蛛!

? ? ? ? 這兩天學(xué)校安排的事情太多,本來(lái)說(shuō)好的今天中午安排圖書角的圖書借閱事宜樱报,無(wú)奈從12:30一直忙到下午快放學(xué)葬项,時(shí)間來(lái)不及了,我跟孩子們解釋了一下肃弟,下周再安排借閱玷室。酷愛讀書的小朱同學(xué)一聽借不成書了笤受,就開始撇著嘴巴哭喪著臉不樂(lè)意穷缤,旁邊的小李同學(xué)說(shuō),我們要學(xué)會(huì)換位思考箩兽,理解老師津肛。沒想到,老師的話語(yǔ)無(wú)形中也滲進(jìn)孩子的內(nèi)心汗贫,我點(diǎn)點(diǎn)頭身坐,理解萬(wàn)歲!

孔子懿獲取“讀書小學(xué)士”稱呼

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周志遠(yuǎn)獲取“讀書小博士”稱呼落包,贈(zèng)詩(shī)隨后送到部蛇。

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寫給小祿的贈(zèng)詩(shī),希望他喜歡咐蝇。

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? ? ? 中午放學(xué)之后到了教室走了一圈涯鲁,發(fā)現(xiàn)地面干凈,桌子擺放整齊有序,甚是欣慰抹腿。就是桌布有點(diǎn)臟,當(dāng)我說(shuō)了一句旭寿,今天下午孩子們都很自覺地撤下來(lái)警绩,利用周末洗干凈,不知道孩子們會(huì)不會(huì)自己動(dòng)手洗呢盅称!

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桌洞里的物品也得擺放整齊喲肩祥!當(dāng)有了榜樣,好多孩子也開始效仿缩膝!

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.12.6

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