每周一次領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)雷打不動(dòng)暖呕，每次開例會(huì)都收獲很大斜做，一是對(duì)上周的工作進(jìn)行梳理和反思。二是向其他部學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)湾揽。三是聽校長講話瓤逼，也是收獲最大的地方。
今天校長主要講了“淡化成績库物，不以成績論英雄”霸旗。圍繞這個(gè)主題，兩位校長講了很多戚揭，做了三頁筆記诱告。我聽的很認(rèn)真，字字入耳民晒，句句入心精居。孩子們的童年應(yīng)該是五彩繽紛，快樂的潜必，難忘的靴姿。培養(yǎng)孩子們具有良好的品質(zhì)，懷有感恩之心磁滚，善于思考佛吓，對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，寫一手好字垂攘，喜歡唱歌维雇，運(yùn)動(dòng)等等。真正落實(shí)國家的雙減政策搜贤，落實(shí)國家的新課標(biāo)和核心素養(yǎng)，培養(yǎng)一名全面發(fā)展的學(xué)生钝凶。
今后老師們的思想里不要把分?jǐn)?shù)當(dāng)成勝任這份工作的法寶仪芒，多個(gè)角度的來考核唁影，如：會(huì)備課，上好課掂名，課堂上學(xué)生興趣濃厚据沈，作業(yè)批改的認(rèn)認(rèn)真真，深的學(xué)生的喜愛饺蔑，喜歡讀書寫作等等锌介。
散會(huì)后我們積極行動(dòng)，讓孩子們走出教室猾警，開展豐富多彩的校園生活孔祸。在學(xué)中玩，在玩中學(xué)发皿。
