高中的時(shí)候聽(tīng)過(guò)老師講過(guò)這樣一件事铺浇。
那是發(fā)生在美國(guó)的一所幼兒園沥潭,有一位家長(zhǎng)把孩子放到當(dāng)?shù)氐囊凰變簣@去學(xué)習(xí)挽牢,半個(gè)學(xué)年之后摆舟,孩子回家告訴父母自己學(xué)會(huì)了26個(gè)英文字母的讀寫(xiě),當(dāng)時(shí)孩子的父母非常生氣的把幼兒園告上了法庭噪服。到此毡泻,想必我們會(huì)想:孩子的父母為何把幼兒園告上了法庭呢?
出于中國(guó)人的思維粘优,我們肯定覺(jué)得是因?yàn)閷W(xué)校在半年的時(shí)間里只教了學(xué)生這一點(diǎn)點(diǎn)的知識(shí)仇味,所以父母覺(jué)得學(xué)校欺騙了自己,從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度而言敬飒,他們花出的金錢(qián) 并沒(méi)有得到等價(jià)的物品邪铲,出于消費(fèi)心理,家長(zhǎng)把學(xué)校告上了法庭无拗。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)老師跟我們提出這樣的問(wèn)題時(shí)昧碉,我們也慣性的用了這樣的思維對(duì)問(wèn)題進(jìn)行了論證英染,并舉出了很多論據(jù)。但事實(shí)往往是出人意料的被饿。這對(duì)父母把幼兒園告上法庭的原因四康,竟然是學(xué)校多教了學(xué)生太多的東西。老師公布這個(gè)答案的時(shí)候狭握,我一開(kāi)始也是非常的不解闪金,出于家長(zhǎng)培育子女的角度,在學(xué)校教了學(xué)生知識(shí)之后论颅,家長(zhǎng)不應(yīng)該會(huì)比較高興嗎?那么現(xiàn)在我們又會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)疑惑:法院究竟會(huì)判誰(shuí)贏得這場(chǎng)訴訟呢哎垦?
后來(lái)法院判處孩子父母勝訴,并要求幼兒園賠償家長(zhǎng)100萬(wàn)美元恃疯。且不說(shuō)這個(gè)驚人的賠償金是怎么回事漏设,單單法院判處家長(zhǎng)贏得訴訟這件事就很讓人費(fèi)解。父母在辯論時(shí)講了這樣一句話今妄,“他們毀了我孩子的童年”郑口。也許,依舊有人不能理解這種說(shuō)辭盾鳞,但我想犬性,法官一定明白了這句話的意思。這對(duì)父母是完完全全站在孩子的角度去想的腾仅,他們希望的是孩子有一個(gè)健健康康乒裆、無(wú)憂無(wú)慮的童年,不想讓孩子從小就被學(xué)習(xí)知識(shí)所占據(jù)攒砖,他們缸兔,保護(hù)的是孩子最原始最純潔的本心日裙。讓孩子在應(yīng)該的年紀(jì)做應(yīng)該的事,在應(yīng)該純真無(wú)憂的年齡自己去感知惰蜜,自己去探索昂拂,自己去開(kāi)興,自己去做自己的事抛猖,而不是把一些固定的先有的成人的學(xué)習(xí)模式傳輸給他們格侯。
聽(tīng)完這些,我想中國(guó)的父母應(yīng)該是震驚的财著。因?yàn)樵谥袊?guó)联四,孩子永遠(yuǎn)不能輸在起跑線上,而孩童時(shí)期也是孩子接受能力最強(qiáng)撑教,最能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣朝墩、打下堅(jiān)實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的時(shí)期。在中國(guó)伟姐,三歲熟讀唐詩(shī)收苏,五歲知曉天文地理,七歲作詩(shī)寫(xiě)詞的事情數(shù)不勝數(shù)愤兵。孩子的童年鹿霸,甚至從兩三歲開(kāi)始,便背上了沉重的壓力秆乳。而當(dāng)孩子有抱怨的懦鼠,他們總是能有一大堆的理由把自己的思維加注在孩子身上,讓孩子逐漸失去自己的本心屹堰。中國(guó)的父母肛冶,只是站在父母的角度去看待社會(huì),看待未來(lái)双藕,卻很少有父母愿意蹲下來(lái)看看孩子的藍(lán)天淑趾。忘了孩子才幾歲,在他這個(gè)年紀(jì)根本不應(yīng)該承受如此中的思想忧陪,如此復(fù)雜的世界扣泊。
于是,“傷仲永”嘶摊,“揠苗助長(zhǎng)”事情的便如家常便飯了延蟹。
早段時(shí)間,我一口氣把《虎媽貓爸》這部電視劇看了一遍叶堆,里面的孩子不就是對(duì)中國(guó)現(xiàn)在大多數(shù)家庭孩子現(xiàn)狀的最好的闡述嗎阱飘?雖然后面有很多的父母還是慢慢的覺(jué)悟,但電視終究是電視,現(xiàn)實(shí)生活中呢沥匈?
學(xué)校剛剛畢業(yè)的時(shí)候蔗喂,我從事過(guò)幾個(gè)月的教職工作,教的是一些十幾歲的小孩子高帖。這個(gè)年紀(jì)的孩子缰儿,正是處在青春年少的時(shí)候,他們應(yīng)該是最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候散址,才初二的他們甚至升學(xué)壓力都不存在乖阵。但是在跟他們的交流中,我發(fā)現(xiàn)很多孩子竟然有讀書(shū)無(wú)用预麸,還不如想出去打工掙錢(qián)的想法瞪浸,我且不說(shuō)這是誰(shuí)灌輸?shù)乃枷耄蚁脒@與家庭教育肯定存在很大的關(guān)系吏祸。我不能逼著學(xué)生去讀書(shū)对蒲,也不能強(qiáng)迫他們改變自己的思想,我也不想過(guò)分的強(qiáng)調(diào)讀書(shū)有多大的用處犁罩。但我是這樣跟他們說(shuō)的:你想你這輩子可以活多久齐蔽?就算你這一輩子活八十歲,如果你現(xiàn)在就一心想著出去打工掙錢(qián)床估,那你這一輩子,至少有65年在為那幾張毛爺爺而奔波诱渤,你們讀書(shū)的時(shí)候總是說(shuō)丐巫,天天這樣的生活,起床上學(xué)勺美,下課回家睡覺(jué)递胧,太過(guò)乏味而且不精彩,那么這奔奔波波的65年呢赡茸?難道不也是要年年重復(fù)缎脾?但是如果你把這八十年分一分,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)占卧,其實(shí)你的生活也是很多姿多彩的遗菠,最起碼你的八十年不是大部分時(shí)間都在做同樣的事。在應(yīng)該的年紀(jì)就應(yīng)該做應(yīng)該的事华蜒,你們還有的是時(shí)間去做那日復(fù)一日一樣的事情辙纬。
也許,有人認(rèn)為我不是一名好老師叭喜,但從心底而言贺拣,我希望可以站在他們的角度去看看他們的世界,去體驗(yàn)一下他們的思維,再說(shuō)讀書(shū)多好譬涡,在他們的思維里闪幽,這只是絮叨,不是勸說(shuō)涡匀,換個(gè)角度盯腌,干脆讓他們跳出來(lái)看看也許會(huì)更好,找到吸引他們的點(diǎn)才能更好地幫助他們渊跋,比如腊嗡,跟他們講考大學(xué)多好遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟他們講你的大學(xué)多么美好來(lái)的有用。
我所就職的公司拾酝,老板的女兒今年17歲燕少,卻已經(jīng)在上班了,幫助父母打理企業(yè)蒿囤。在外人看來(lái)客们,這孩子特別的懂事,這么小就知道幫父母干活之類(lèi)的材诽。但是我在知道她17歲時(shí)底挫,卻并不為她感覺(jué)到開(kāi)心×辰模回想自己17歲的時(shí)候建邓,應(yīng)該是在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候,每天奔走在食堂睁枕、教室官边、圖書(shū)館之間,或許你會(huì)說(shuō)外遇,這種生活很無(wú)聊注簿,但卻是我人生最無(wú)憂無(wú)慮,只有學(xué)習(xí)享受的幾年跳仿」羁剩或許是過(guò)早的接觸社會(huì),這個(gè)孩子的性格跟交友的圈子也跟一個(gè)17歲女孩應(yīng)有的格格不同菲语。
在應(yīng)該的年紀(jì)做應(yīng)該的事妄辩,就如我們小時(shí)候總想著自己能長(zhǎng)大一樣,那就應(yīng)該是小時(shí)候應(yīng)有的想法谨究。你現(xiàn)在所看到的的別人經(jīng)歷的事恩袱,那將是你在他那個(gè)年紀(jì)應(yīng)該經(jīng)歷的事。
應(yīng)該的年紀(jì)做應(yīng)該的事胶哲,人生那么長(zhǎng)畔塔,何苦太著急。