侯 馬 分 會 線 下 學 習 課 堂
生命短暫痴怨，卻也漫長，如何活好上祈，此生無憾
本周線下學習的書籍《活好》培遵，濃縮了百歲老人日野原重明先生105年的人生感悟，他講述生命登刺、愛籽腕、死亡，講述孤獨纸俭、疾病皇耗、朋友、親人……令人感動揍很，也給予人智慧郎楼。
日野原重明先生生于1911年，醫(yī)生 窒悔，是日本提倡預防醫(yī)學的第一人呜袁，他將健康體檢帶入日本，也是全世界執(zhí)業(yè)時間最久的醫(yī)師之一蛉迹。在行醫(yī)之余傅寡，他還寫作出版了二百余部著作，并發(fā)表了大量演講。
“愛讀書 讀好書 ”下面是我們讀書會代言人剛子老師荐操，關于《活好》他又對書友們展開了精彩的分享
他分享了三個故事
1.金庸
2.成吉思汗
3.爺爺?shù)娜ナ?/p>
這些偉人以更深刻的更多美好的方式留在生者的生命里芜抒。
最后他分享閱讀是彌補知識空缺的種方式，我們要把學到的東西運用到生活中托启，它完全可以作為我們的高效工具
書友：董局長分享
讀書是一種享受宅倒，一種樂趣，在大學的時候就熱愛各國書籍屯耸，工作后有狩獵了經(jīng)濟學拐迁，管理學等很多領域的書籍，很有緣認識大家疗绣，加入樊登讀書线召，董局表示只要不出差以后每周四都會來參加。
人的死亡分三種
1.心臟停止跳動
2.所有認識你的人都不在了
3.以更深刻的方式留在生者的生命里多矮。
緊接著他還分享了三個人蓋房子的故事告訴大家做每件事情的發(fā)心很重要缓淹！
最后他分享道：城市讓生活更美好，讀書讓城市更美好塔逃！
書友王歡分享：
? 逆境和病痛讯壶，會讓我們發(fā)現(xiàn)未知的自己，比如生病雖然是一種磨難湾盗，但卻多了跟家人在一起的時間伏蚊。
李林老師分享：
活好的啟示
最真實的生活就是你把時間交給誰打發(fā)，我的時間都是給你準備的
我是一個
在時光隧道孤獨著 穿行著
一直在尋找著愛與被愛的孩子
感動與被感動的孩子
遇見與被遇見的那個孩子
…………
書友陳姐
牽手美業(yè)的陳姐是我們的老書友了格粪，關于活好躏吊，他的分享眼界更寬，境界更高
席晶老師分享：
心態(tài)的年輕帐萎，活到老颜阐，學到老！
