我在陪伴孩子學習過程中，發(fā)現(xiàn)兒子總是會把英語作業(yè)放在最后才完成劲妙，而且最不想做的也是英語作業(yè)。
今天昼窗，孩子上學時是趴，還有英語作業(yè)沒有完成，他懷著僥幸的心理去上學澄惊。非常感謝認真負責的英語課代表，檢查他的作業(yè)把未完成的一項項列出來富雅，班主任老師就打電話讓孩子請家長掸驱。我心里明白是孩子的英語作業(yè)沒完成，因為我看到他磨磨蹭蹭的没佑，有很多題他都不會做毕贼，有張卷子，我看他實在不會做蛤奢，我就試拿過來自己做一遍鬼癣，的確比較難，對他來說真的是太難啤贩，因為我從頭學習起來都會花很多時間才會弄得明白待秃。
我到孩子班上去，守著他把沒完成的作業(yè)完成痹屹，我覺得非常羞愧章郁，在工作生活中我都是認真努力的人，為什么就不能教育好自己的孩子呢志衍？跟班主任老師交流暖庄，老師也知道孩子的基礎比較差，在班上學習起來很吃力楼肪，我知道孩子就是缺乏自信培廓，現(xiàn)在這一群優(yōu)秀的同學中間他會更沒有自信，我給老師說了春叫，我不會放棄對孩子的教育肩钠，我寧愿放棄自己提升的機會俘侠，也不會放棄對孩子的鼓勵。
有的時候蔬将，我心里很無助爷速，我不知道從哪兒開始，用什么辦法可以扭轉孩子的現(xiàn)狀霞怀。但是我想只要我堅定信心惫东，我一定可以做到。
我在學習演講的時候毙石，龍兄師父也一再的鼓勵大家廉沮，每天進步一點點，一定可以帶來很大的改變徐矩，那么接下來我就是幫助孩子滞时，讓他每天進步一點點。
我結合曾經學習過心理學的經歷來分析孩子現(xiàn)狀滤灯，我發(fā)現(xiàn)他特別愛打游戲坪稽，對游戲特別的感興趣，我曾經的一個舊手機放在家里很久沒用鳞骤，不知道他啥時候找到了窒百，沖完電就在上面下載一些小游戲，而我呢豫尽？昨天試聽了伴魚少兒英語上面就有點像游戲的心事篙梢，可以和孩子互動，我想試一試美旧，希望他能在游戲中學習英語渤滞，多記住英語單詞。
還有榴嗅，就是我不知道我的這種做法是否正確妄呕，孩子的英語周報我覺得上面的內容挺難的，而且他根本沒有時間做录肯，我就幫他做了一部分趴腋，在做的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多東西我就忘了论咏，需要從頭學習优炬，孩子很多單詞記不住來說也是非常難的，可能我用半個小時完成的卷子厅贪，他用兩個小時都可能做不完蠢护，由此，我也知道他的時間花在了哪兒养涮。
孩子非常的自律葵硕，也很有上進心眉抬，他自己要求進快班，我跟他談話懈凹，我問他壓力這么大你跟不上的話蜀变，我們申請到一個普通班好嗎？他不同意介评，并有一絲絲的失落库北。我的心里很難受，有自責也有焦慮们陆。我想寒瓦，只要孩子覺得可以，那么就助力他實現(xiàn)夢想坪仇，即使有難度杂腰，也要全力以赴，確定目標椅文，每天堅持喂很。
我和孩子約定，讓他自己制定計劃雾袱，每天的語文和英語我都陪她一起學習恤筛，一起完成當天老師布置的作業(yè)，這樣可以更好知道孩子的水平究竟在那個段位芹橡。
感謝孩子的老師，不放棄望伦、不拋棄林说！用一年時間突破極限！
