這樣讀書就夠了2
今天讀了第2章
成人教育學(xué)五大公理
1.自我導(dǎo)向
成人學(xué)習(xí)者能夠參與診斷自身的學(xué)習(xí)需求、規(guī)劃伤极、實施和評估自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗蛹找。所以姨伤，有效的成人學(xué)習(xí)應(yīng)該更多強調(diào)主動參與哨坪，而非被動接受；應(yīng)該是強調(diào)互動和參與的研討會（Workshop）乍楚，而非強調(diào)老師精彩講授当编、學(xué)生認真接收的培訓(xùn)（Training）；應(yīng)該強調(diào)一種學(xué)習(xí)氛圍徒溪，使成年學(xué)習(xí)者得到認可忿偷、尊重和支持。進而言之臊泌，應(yīng)該存在一種師生間相互交流鲤桥、共同探索的精神。
2.關(guān)聯(lián)經(jīng)驗
成人具有豐富的而且不斷增加的經(jīng)驗渠概，這些經(jīng)驗應(yīng)該作為學(xué)習(xí)資源被自己和他人加以利用茶凳。所以，有效的學(xué)習(xí)是基于學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗播揪、充分利用學(xué)習(xí)者經(jīng)驗的贮喧。
3.強調(diào)實踐
無論在工作還是學(xué)習(xí)中，個體的表現(xiàn)取決于他做此事的能力和意愿猪狈。能力水平和意愿水平的組合箱沦，被稱做個體做此事的“準備度（Readiness）”。而成人的學(xué)習(xí)準備度雇庙，更傾向于實用谓形。學(xué)習(xí)內(nèi)容與他的社會角色灶伊、工作崗位、面對的問題關(guān)聯(lián)越強寒跳，他的學(xué)習(xí)準備度就越高谁帕。所以，選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容冯袍，首要考慮是“是否用得上”匈挖，判斷學(xué)習(xí)效果的衡量標準也是“是否用上了”。
4.聚焦于解決實際問題
隨著個體的成熟康愤，個體的時間觀會發(fā)生一種變化儡循，從知識的未來應(yīng)用轉(zhuǎn)向立即應(yīng)用。因此成人學(xué)習(xí)更多的就是一種問題中心的學(xué)習(xí)而不是學(xué)科中心的學(xué)習(xí)征冷。所以择膝，成人學(xué)習(xí)沒有必要過分追求理論的深入、體系的完善检激、細節(jié)的論證肴捉，足夠解決問題就好。
5.內(nèi)在驅(qū)動
成人更多的是受到內(nèi)在因素（希望解決問題叔收、增加能力和自我實現(xiàn)）而非外在因素（如考試齿穗、考核、證書）的驅(qū)動而學(xué)習(xí)饺律。
圖書=核心知識+書面表達
培訓(xùn)=核心知識+口頭表達+ I
圖書+I=培訓(xùn)
I（引導(dǎo)促進）＝以學(xué)習(xí)者為中心+激活經(jīng)驗+促動參與+催化應(yīng)用
高效成人學(xué)習(xí)的3個核心環(huán)節(jié)：閱讀窃页、引導(dǎo)促進和拆為己用（RIA）。R（Reading）閱讀圖書片段I （Interpretation）拆書家引導(dǎo)促進A（Appropriation）學(xué)習(xí)者拆為己用
拆為己用：
PBL課程設(shè)計复濒，以問題為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)符合成人教育學(xué)的要求脖卖，該問題應(yīng)該從學(xué)習(xí)者經(jīng)驗出發(fā)，強調(diào)實踐巧颈，可以解決臨床實際問題畦木，才能調(diào)動學(xué)習(xí)者的內(nèi)在動力，自發(fā)學(xué)習(xí)砸泛。PBL導(dǎo)師就是這個i十籍，要能夠起到引導(dǎo)而不是教授的作用，這在課程設(shè)計問題時要充分考慮到晾嘶。以矮小這個疾病為例妓雾，從矮小癥狀著手，引導(dǎo)大家結(jié)合自己課堂學(xué)習(xí)矮小的成果垒迂，討論診斷方法和鑒別械姻，以及發(fā)現(xiàn)目前診斷的不足，或者感興趣的疾病，進一步查文獻學(xué)習(xí)楷拳。
書中舉例用到的書（備查）
《杜拉拉升職記》绣夺，李可，陜西師范大學(xué)出版社欢揖，2010版陶耍，4冊，116元
《高效能人士的七個習(xí)慣》她混，中國青年出版社烈钞，2010版，39元
《卓有成效的管理者》坤按，機械工業(yè)出版社毯欣，2009版，30元
《情商：為什么情商比智商更重要》丹尼爾·戈爾曼臭脓，中信出版社酗钞，2010版，58元
《成功EQ密碼》布拉德伯利来累，中國商業(yè)出版社砚作，2010版，25元
《談判分析》嘹锁，霍華德·雷法葫录，東北財經(jīng)大學(xué)出版社，2005版兼耀，44元
《談判力——哈佛談判項目精華》压昼，羅杰·費希爾求冷，中信出版社瘤运，2009版，22元
《活學(xué)活用博弈論》匠题，詹姆斯·米勒拯坟，中國財政經(jīng)濟出版社，2006版韭山，39.80元
《利害沖突》郁季，弗雷德·簡特，中國人民大學(xué)出版社钱磅，2006版梦裂，48元
《哈佛經(jīng)典談判術(shù)》，馬爾霍特拉盖淡，中國人民大學(xué)出版社年柠，2009版，42元
