2024.5.18?
周末早上的風(fēng)前痘，是甜的。
今天實(shí)現(xiàn)對(duì)小月亮的諾言担忧，讓她騎上自行車(chē)芹缔，可把她開(kāi)心極了。周四答應(yīng)的她的時(shí)候瓶盛，她簡(jiǎn)直不敢相信最欠，以為是我在欺騙她。因?yàn)槲乙恢辈蛔屗齻凃T車(chē)蓬网，她們其實(shí)已經(jīng)是會(huì)騎的窒所，只是我擔(dān)心發(fā)生意外，所以強(qiáng)制性不讓她們騎帆锋。
直到那天，看到日?qǐng)?bào)里那篇陳老師的文字禽额，我才恍然大悟锯厢，騎車(chē)也這么有趣，而且可以增進(jìn)親子間的交流脯倒。我就想实辑，或許我應(yīng)該做出一點(diǎn)改變，把孩子綁得太緊藻丢，結(jié)果可能會(huì)適得其反剪撬。與其強(qiáng)硬反對(duì)，不如換個(gè)思維悠反，融入孩子們的世界里残黑，這樣也許對(duì)孩子對(duì)家長(zhǎng)都有好處馍佑。
小月亮之前看同學(xué)和鄰居都在騎，心里癢癢的梨水，幾次跟我悄悄地說(shuō)：“媽媽拭荤，我可不可以騎自行車(chē)？”我當(dāng)時(shí)是反對(duì)的疫诽，一是為了安全考慮舅世，二是擔(dān)心玩心太重，影響學(xué)習(xí)奇徒。孩子索取不成功雏亚，心情難免沮喪。
后面我答應(yīng)了她摩钙，孩子就很開(kāi)心评凝。就連跟我說(shuō)話的語(yǔ)氣都變得更加溫柔，寫(xiě)作業(yè)也變得更加積極腺律。我給她的建議是奕短，寫(xiě)完作業(yè)才能去騎車(chē)，她肯定也是會(huì)要求自己去做匀钧。
通過(guò)這件事情翎碑，我發(fā)現(xiàn)了親子關(guān)系一個(gè)很重要的因素。融洽的氛圍之斯，一般都是建立互相信任的基礎(chǔ)上的日杈，不能一味地強(qiáng)制孩子做什么事，換位思考一下佑刷，如果我們是孩子的立場(chǎng)莉擒，別人對(duì)你強(qiáng)制的要求，你能夠接受嗎瘫絮？你會(huì)對(duì)這種態(tài)度反噬嗎涨冀？
每個(gè)人都是第一次扮演父母的角色，生活場(chǎng)景沒(méi)有彩排麦萤，只能隨機(jī)應(yīng)變鹿鳖，見(jiàn)機(jī)行事。家庭教育這么課堂壮莹，需要自己不斷地去學(xué)習(xí)翅帜，去糾正，去精進(jìn)命满。陪伴孩子成長(zhǎng)涝滴，自己也在一同成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)做終身成長(zhǎng)的家長(zhǎng)，才能更好地掌握好家庭教育這么課程歼疮。
