文/偃月探花
前言：人類生來就具有大自然賦予的靈性，不同于智力的等量發(fā)揮泻仙，靈性帶給人們的是更具有玄學性的一種創(chuàng)造性存在糕再。它帶著由衷的期待與來自心靈深處的興趣駕馭，對興趣領(lǐng)域的那些東西可以有超越感玉转，能夠任意被啟迪突想，從而去塑造，去突破究抓，去放縱追求和參與的喜悅猾担，不斷接近想象中的美好；這種超智力存在的大腦思維元素刺下，通常被世人稱之為‘天賦’绑嘹。
我們的社會發(fā)展至今，每一個時代的人們都功不可沒橘茉。因為有了傳承和創(chuàng)造工腋，文明得以延續(xù)和永生。社會上的所有行業(yè)畅卓，所有領(lǐng)域擅腰，都是在不斷的試錯、打磨翁潘、學習趁冈、掌握、啟發(fā)拜马、開拓箱歧、創(chuàng)新、鞏固一膨、成就的過程中逐步完善并具備一系列的成熟課程模式的。人從一出生到這個世界上洒沦，就帶著各種各樣的天賦靈性豹绪，當然這個天賦靈性是需要經(jīng)過一定的學習和日常行為才可以被發(fā)現(xiàn)的，如果生來就什么都會，什么都懂瞒津，那就不是天賦了蝉衣，而是超能力了。
強如諸葛亮病毡、李白、蘇東坡屁柏、劉伯溫啦膜、唐伯虎、紀曉嵐等人也是在學習了一定的知識之后淌喻，才展現(xiàn)出超常的行業(yè)靈性僧家，并不是說不通過學習就什么都知道；只不過他們是比常人更擅于駕馭文字罷了裸删。天才極高者八拱，可以少學，但絕不能不學涯塔。比如一個非常厲害肌稻、天賦異稟的作家，把他培養(yǎng)起來匕荸，首先從小你得讓他知道什么是作文爹谭，什么是語文吧。得到了充分的學習之后每聪，他的天賦才能得到最大價值的應用和升華旦棉。從小就讓他去山上打柴、放牛药薯、割草绑洛，不接觸他天賦所在的領(lǐng)域，那他充其量也就只能用到他的智力童本，而用不到他的天賦真屯。
天賦不是生來什么都知道，天賦只是存在于人的大腦之中的一些特殊細胞穷娱，平時它只有靈性在里面游弋绑蔫，在知識吸收進去之前，這些靈性只是在打醬油泵额，只有這個人吸收了知識進去之后配深，靈性才能和知識碰撞，開始真正的表演嫁盲。為什么人有的人看十本小說也寫不出一篇作文篓叶，而有的人看一本小說就可以寫出一本呢？就這是人與人之間天賦靈性的差距。寫小說是創(chuàng)造缸托，看小說是消遣左敌，如果把素材詞匯量的積累比喻成食材蔬菜，把天賦靈性比喻成廚藝俐镐，有天賦的人只用青菜豆芽也能燒出美味的菜品矫限，沒這方面天賦的人就是守著一個蔬菜倉庫，也是整天泡面吃佩抹；畢竟吃貨和食神不是一個頻道叼风。
三百六十行，也不是說所有的行業(yè)都吃天賦匹摇。最吃天賦的也就是藝術(shù)范疇咬扇、體育范疇和音樂范疇了。當然廊勃，數(shù)學物理科研等方面也吃天賦懈贺，但沒有這三個范疇對天賦要求高。那么什么是吃天賦坡垫？就是說這個行業(yè)不能像其它行業(yè)那樣梭灿，只要是個智力正常的人，就可以通過一系列完整的課程學習去循序漸進地掌握冰悠；這就是吃天賦堡妒。藝術(shù)范疇又涵蓋了書法、攝影溉卓、設(shè)計皮迟、美術(shù)、寫作桑寨、雕刻伏尼、泥塑等單元，這些單元也有課程尉尾，但不是像其它行業(yè)那種課程性質(zhì)爆阶。其它課程性質(zhì)就是只要你好好學，肯用功沙咏，到了學完的時候辨图，基本上就可以靠這個謀生糊口了。
比如修車肢藐、廚師故河、程序員、電子工程吆豹、計算機忧勿、剪輯杉女、裁縫、屠宰鸳吸、修理家電等等，這些都可以通過完整課程學習而掌握全盤速勇，并正常工作晌砾。而上面所說的藝術(shù)范疇那幾樣，雖然也有課程烦磁，但就算是學完养匈，也只是入門級。對于沒天賦的人來說都伪，學完意義也不是很大呕乎，對于有天賦的人來說，甚至可以不用學那些課程陨晶；特別是美術(shù)單元和寫作單元猬仁。道理很簡單，如果寫作也可以有一個專業(yè)先誉，那會出現(xiàn)流水線金庸湿刽，機加工韓寒嗎？顯然不會褐耳。
那大家同樣的學習诈闺，同樣的聽課，就可以同樣的成為暢銷書作家嗎铃芦？不會雅镊，入門級課程和全階段課程的區(qū)別就在于此，藝術(shù)范疇是可以無師自通的刃滓，它沒有什么非常全面的一套課程去教人如何成為著名作家仁烹，只能教人寫作的基礎(chǔ)知識和常識內(nèi)容，真正發(fā)揮關(guān)鍵作用的還得是自身的天賦靈性注盈。
那么體育天賦晃危，就很明顯了锦聊，有的人生來骨骼就驚奇妄荔，隨便鍛煉鍛煉就一身腱子肉，或者彈跳力出眾疫诽，或者身材鶴立雞群胧砰，或者天生神力鳍鸵；而普通人有的再怎么練也不及他們那種體格和身體動力。音樂天賦尉间，這個就是對音樂的敏感程度很高偿乖，唱歌或者對樂器自帶音感击罪，對旋律的拿捏與生俱來，沒有受過專業(yè)訓練也可以在臨場的時候游刃有余贪薪。
寫作天賦媳禁，道理跟上面其實是一樣的，只不過這個天賦肉眼不可見罷了画切，才讓世人有一種錯覺竣稽，認為不就是拿筆寫字或者拿鍵盤碼字嘛，說不定就也可以一書封神霍弹，一鳴驚人毫别，一飛沖天了。因為這個門檻確實低典格，人人可以參與岛宦，其實結(jié)果在一開始就跟體育和音樂一樣，已經(jīng)注定結(jié)果了耍缴；只是這個夢碎的有點慢砾肺。
非天賦者與天賦者的距離會有一個相當長的過程才會慢慢被拉開，不像體育和音樂那樣淘汰的直接爽快罷了私恬。為什么一直有人大肆宣揚寫作努力論债沮，寫作培訓論，寫作多看多寫多練論本鸣？就是因為他們要割韭菜疫衩，不那么說的話，誰交錢去培訓班荣德？課賣給誰闷煤？畢竟寫作方面沒天賦的人在多數(shù)，他要是說一句作家涮瞻，生來就是作家鲤拿。那不是自斷財路？所以我們大家現(xiàn)在在各個平臺的動態(tài)上面署咽，或者朋友圈里面經(jīng)辰辏看到類似句子：撲了幾本，繼續(xù)碼字中宁否。目前成績有點慘窒升，只有幾個人看，我會堅持下去的慕匠。突然想寫一本書饱须，抄起鍵盤就是干。求某某大大指點一下我這個開頭台谊。
新人小白寫小說需要注意什么蓉媳。在讀人數(shù)個位數(shù)譬挚，我會繼續(xù)努力的±疑耄快到首秀了减宣，目前六萬字，求支持号杠。剛測了書名蚪腋，希望這本成績比上本好點云云，等等等等姨蟋。可見現(xiàn)在寫小說的人有多少立帖，做夢的人有多少眼溶，這里面真正有天賦，熱愛文學的人有多少晓勇，湊熱鬧跟風的人有多少堂飞，認為寫小說門檻低，就覺得這行好混绑咱，來逃避上班幻想從此財富自由的人又有多少绰筛。就是因為這個不像體育和音樂范疇那么對比直接，所以大家都可以幻想描融，有權(quán)幻想铝噩，不撞南墻不回頭。我說句不好聽的窿克，如果真正的從小就喜歡寫作骏庸，熱愛這個，并有一定靈性的話年叮，寫小說的人具被，他的主頁一定有不少短篇的，如果主頁只有長篇只损，那就是臨時跟風的無疑一姿。
因為寫作這個事情不是一朝一夕可以沉淀那種熱愛的，它是一個長期的氛圍熏陶的過程跃惫，比如讀書時作文拔尖叮叹，十幾歲就寫過不少短篇，給報紙雜志投稿辈挂，日記堅持數(shù)年如一日衬横，多愁善感等等等等。一個上學時候作文都抓耳撓腮的人终蒂，曾經(jīng)完全是文學路人蜂林，到了幾十歲了遥诉，突然跑來寫小說，還只寫長篇小說噪叙，短篇一個都沒有矮锈，而且寫的長篇還是時下最泛濫的那種網(wǎng)文類別，不覺得荒唐嗎睁蕾？這種我一概歸納為沒有寫作靈性苞笨，純屬是看書看太多了憋得躍躍欲試，做讀者多年子眶，也想過把作者癮瀑凝。
其實這種人寫出來的內(nèi)容多半是照搬腦海里看過書的片段用來湊字數(shù)自嗨而已，缺乏文學意境創(chuàng)造性臭杰。真正的文字愛好者粤咪，在寫長篇之前，每個年齡段里面都會有陸陸續(xù)續(xù)的各種短篇產(chǎn)生渴杆，因為這是一種生活習慣寥枝。并且不一定要看過很多書才會寫，因為他自帶文字意境創(chuàng)造性磁奖，只要上過九年義務他就能寫囊拜，這種就是天賦”却睿咳冠跷，不好意思，各位敢辩，有點跑題了蔽莱。
言歸正傳，不管是什么領(lǐng)域戚长，都有行業(yè)翹楚和領(lǐng)軍魁首盗冷。我們統(tǒng)稱其為上位者，那么上位者之所以能夠上位同廉，除了他們足夠優(yōu)秀之外仪糖，也含有一定的運氣成分。不管人家有沒有運氣成分迫肖，總之能夠上位锅劝，不管你服不服，他們都會在那個咖位上呼風喚雨蟆湖，指點江山故爵。
我們平時在看電視節(jié)目或者瀏覽各大平臺頁面的時候，經(jīng)常會聽到類似于這樣的話隅津，就是大咖們對晚輩后生或者行業(yè)后來者的作品進行指導的時候诬垂，往往說的最多的話劲室，音樂方面：你這個聲音前段比較壓抑，沒有空靈感结窘，應該稍微再撩高一點很洋，這樣用鼻音的習慣其實不好，希望后期加以改正隧枫。
其實你這首歌啊喉磁，我看完全是KTV水平，整首歌沒有一句唱出我想要的那種感覺官脓，最后收尾的時候协怒，我感覺你那個低顫音沒有處理好，而且中間的高音部分完畢以后卑笨，換氣的時候過于急促斤讥；這樣我很難給到你YES。你一站到這個臺上湾趾，首先你的那種氣勢沒有震撼到我，而且走路的步伐稍顯凌亂派草，對于聲調(diào)的準確度還欠火候搀缠，你所謂的唱功在我這里只能給到及格線，舌頭的婉轉(zhuǎn)不夠靈活近迁，后音拍和前音拍的起承轉(zhuǎn)接落差了不止一個點艺普。書法方面：整體字跡的質(zhì)感尚可，美中不足的就是這個字的起筆和收筆過于刻意了鉴竭。
這個字看上去是下了不少功夫歧譬，至于你說的被學校很多老師都夸贊，我只能笑笑了搏存，因為你這個字沒有靈魂在里面瑰步，每個字都像是機器里面出來的印刷版本，中規(guī)中矩璧眠，沒有那種天然渾厚感缩焦。你這幅字主要有三大問題，第一是筆鋒不足责静，沒有把每個字的書法特點表現(xiàn)出來袁滥。第二是筆跡過于拖沓，該利索的時候不去利索灾螃，特別是有些字的尾筆题翻，試圖用一種延長手法來表達氣勢，實則是畫蛇添足腰鬼，多此一舉嵌赠。第三是字與字之間的連接感欠缺塑荒，第一行字和第二行字像是隔天寫的。
美術(shù)方面：這幅畫的主要問題就是人物比例不對猾普，還有就是透視感錯亂袜炕。人物表情過于僵硬，不光人物本身的力量感沒有表達到位初家，人物與人物之間的協(xié)調(diào)性也有待加強偎窘。其實那個太陽我感覺有點多余，你試圖用太陽來掩蓋下面山水錯筆的不足溜在，但這反而增加了一個錯誤點陌知。你這個畫，整體看起來還可以掖肋，給業(yè)外人士看的話仆葡，或許能夠得到夸贊，但是在我看來志笼，你最大的致命錯誤就是這個樹葉的顏色沿盅，調(diào)色的時候，鮮綠色雖然在人的視覺效果上會贏得好感纫溃，但在寫實畫里面腰涧，深綠色的樹葉才更容易蘊含感情。你這個線條感給人的感覺過于生硬紊浩，透光度也不對窖铡，比例還說得過去，就是兩處景物的藝術(shù)感碰撞上處理的太過浮躁坊谁。
寫作方面：你這個人物的刻畫過于夸張费彼，人物性格沒有躍然紙上，感覺非常死板口芍，給人一種很壓抑的閱讀體驗箍铲。你這個小說的情節(jié)處理上有很大的漏洞，前后貫穿地非常矛盾阶界。你這首詩的意境雖然說得過去虹钮，但是押韻和平仄掌握不到位。你這篇散文膘融，不但形散芙粱，神更散，我都不知道你在表達什么氧映。你這個網(wǎng)文的第一章沒有拋出爽點春畔，對讀者不夠吸引，很難讓人有看第二章的沖動。你這個故事過于追求辭藻律姨，而忽視了故事本身振峻，故事語言簡樸才能更好地代入讀者思維。
你這個故事表達上沒有問題择份，瑕疵就是語言太空洞扣孟，用詞過于平白，描寫事物的時候該用一些美妙的詞語還是要用的荣赶。拖拖拉拉一大堆凤价，沒有凸現(xiàn)到故事的主線，主角第三章才出現(xiàn)拔创，讀者都跑完了利诺。語言過于賣弄，華而不實剩燥，人物的性格碰撞上沒有特點慢逾。你這個小說對于景物描寫篇幅過長，不知道的還以為你在寫散文集灭红，第一章就把主角推向無敵侣滩，后面還怎么開展爽點？你這個小說人物對話太多变擒，你寫話劇呢胜卤？就算是劇本也要有點旁白吧。對于后續(xù)不需要的配角人物赁项，不用起那么高大上的名字啦，隨便一筆帶過就行澈段，你看看人家大神都是怎么寫的悠菜？一般第一段就有很強的代入感了。等等等等败富。
當然悔醋，還有其他行業(yè)的一些點評，我就不多作敘述了兽叮。只是舉一下例子芬骄。
其實我想說的是，有很多時候鹦聪，帶著天賦熱愛沖向這個領(lǐng)域單元的時候账阻，創(chuàng)作者都是帶著無邊的期望的，學習是必要的泽本，畢竟有很多前人的成果是要先掌握才能有希望突破的淘太。但是一些領(lǐng)域某些靠著茍史運爬上去的上位者們，為了保護自身的蛋糕不被瓜分，往往會設(shè)置一些莫須有的條框來約束后來者蒲牧。
說白了撇贺，就是這些創(chuàng)作者們的作品直接給最一線的讀者和消費者去欣賞的時候，是沒有那么多事呢的冰抢，大家往往覺得還不錯松嘶。比如一首歌，聽起來挺好挎扰，有天賦激情的創(chuàng)作者帶著最原始的一種雕琢心態(tài)去奔赴去創(chuàng)造去開拓翠订，因為他本身有天賦，再加上一定的自學和大量觀看別人的優(yōu)秀作品鼓鲁，自己就已經(jīng)有了個對美的大概印象蕴轨，并不斷向之靠攏，他們的作品說實話骇吭，通常是不會太爛的橙弱，甚至受眾們都反映還挺不錯。
但是一旦到了所謂的上位者那里燥狰，總會有一大堆的問題被指出來棘脐；就像我上面說的那些。沒錯龙致，被指正是應該感到高興才對蛀缝，因為知道了不足才能不斷地進步嘛。如果藝術(shù)領(lǐng)域不設(shè)置那些學科和系統(tǒng)課程目代，只讓有天賦的人去鉆研去摸索屈梁，那么也會出現(xiàn)一定的延伸思維力量。比如榛了，一個人生來喜歡畫畫在讶，而社會上也沒有美術(shù)學院和學科，就那樣隨心所欲地去畫霜大，普通人看他畫得肯定很好构哺，他也很欣慰，因為這個是生來自帶战坤。不會的人也就不會了曙强，只能望而興嘆去干別的行業(yè)。
比如寫作途茫，有天賦的人哪怕小學畢業(yè)碟嘴，他就是會寫，不會寫的也就不會了囊卜。沒有什么培訓班和寫作課程臀防，只給有天賦的人提供發(fā)展土壤眠菇，那藝術(shù)領(lǐng)域也同樣不會沒落。就是因為有了課程和學派袱衷，才讓很多沒有天賦的人接受了系統(tǒng)學習之后也可以擠進去競爭捎废，才讓本就不缺乏人員的這些行業(yè)更加內(nèi)卷。
比如油畫那些致燥，幾何體石膏像登疗，完全是美術(shù)路人的人，也可以通過系統(tǒng)學習進行寫生嫌蚤，什么透光度辐益，什么比例，什么立體感脱吱，什么色調(diào)掌握智政，這些都被人羅列出來，一條條進行學習箱蝠，是可以學會的续捂。但是對于天賦那種也沒學過，拿起筆就是畫的線條見長的人來說宦搬，是不愿意被這樣約束的牙瓢。他也不懂什么比例，什么透光度间校，什么色調(diào)矾克，就是完全憑著本心的感覺和熱愛去畫，拿起筆就隨著心里的感覺去畫憔足。很多人感嘆胁附，要是這樣多好啊，沒有什么美術(shù)學院滓彰，沒有什么專家學者汉嗽，生來喜歡畫的，有美術(shù)天賦的人就去搞這一行找蜜，沒天賦的也沒地方學去，就該干嘛干嘛稳析。但這是不現(xiàn)實的洗做，因為資本不允許。畢竟沒有美術(shù)天賦也想畫畫的人的學費彰居，它是真金白銀呀诚纸。
唱歌也是一樣的道理，很多在民間廣受好評的人陈惰，到了專業(yè)歌者面前畦徘，也是會暴露一大堆問題出來。而這些問題，普通的受眾群體根本不會去理會井辆，他們也只是覺得好聽與不好聽关筒。但是有了專業(yè)，就有了各種門檻和限制杯缺，你就算感覺自己唱得再好蒸播，受眾感覺不錯，但你的作品根本就無法跟受眾見面萍肆，你也就發(fā)展不下去了袍榆。
也不是沒有出現(xiàn)過這種情況，就是完全合乎各種條框的作品塘揣，什么語感包雀，樂感，各種情感的處理和修飾亲铡，高音低音中音都達標才写，在導師那里完全OK，打滿分奴愉，走正常傳播渠道出版了琅摩，分發(fā)到了受眾手里，大家一看锭硼，不過如此房资，但你說了不算，群眾說了也不算檀头，上位者和傳媒資本說了算轰异，就是捧。有的天賦者暑始，沒受過專業(yè)訓練搭独，沒有得到上者認可，沒有正規(guī)渠道出版廊镜，私下里自己去街邊義唱牙肝，好評一片，但是嗤朴，你沒有編號啊配椭，沒有推廣權(quán)，不閉也得閉雹姊。
小說寫作也是一樣股缸，你讓那些白金、大神和大神的舔腳擁護者對一個默默無聞吱雏、沒有受過任何指點的天賦型寫手寫的東西來點評的話敦姻，你就是一塊金鑲玉他也能給你說成一坨翔瘾境，還是竄稀的那種。而已經(jīng)上位的寫手镰惦，就算是狀態(tài)再不好迷守，寫的是翔，他們也可以恭維為鉆石陨献。這就是人性盒犹，非常現(xiàn)實眨业。其實他們點評的一無是處的作品急膀，拿給一線讀者看的話，他們是當作跟大神寫的一樣的東西來看的龄捡，沒什么差別（這里指的是有一定天賦造詣的寫手作品卓嫂，完全是跟風湊字數(shù)的那種另當別論）。
讀者哪里知道那么多條框聘殖？他們只知道好看不好看而已晨雳，吸不吸引人。但是網(wǎng)站編輯不管這個奸腺，你過不了編輯那關(guān)餐禁，你的作品壓根就跟讀者見不了面，就算是再優(yōu)秀也是無濟于事突照。這就像是以前我們常說的帮非，一個作家成名之后，他的病句都可以被解讀成別有表達用意讹蘑，一個寫手撲街之后末盔，他的精品都可以被解讀為不入流的無病呻吟。
各行業(yè)上位者的條框制定座慰，對于行業(yè)的發(fā)展是有利有弊的陨舱。
利：可以在鞏固前輩智慧精華完善系統(tǒng)課程的基礎(chǔ)上，讓后來者充分認識到自身的不足和更上一層樓將要面對的艱難險阻版仔∮蚊ぃ可以打擊一些盲目狂傲者的好高騖遠，潑醒一些居才自大者的不可一世蛮粮。讓有天賦的人可以把天賦的價值發(fā)揮到最大化益缎，在最有激情的時光中讓靈性和虛心學習相輔相成，讓行業(yè)的成績威望和整體水準上升到新的高度蝉揍。
弊：會被一些居心叵測的上位者故意打壓創(chuàng)作激情，對來勢強勁的后浪有嫉賢妒能之心畦娄。在一定程度上會打擊限制創(chuàng)作者的自信和美好設(shè)想又沾，從而流失一部分天賦型后輩弊仪。會讓后來者感覺到對興趣行業(yè)的厭煩和無力感，一定程度上磨滅了創(chuàng)作的初心和憧憬杖刷。
當然励饵，世事無絕對，利的根據(jù)是名師出高徒滑燃，弊的根據(jù)是被打擊消沉役听。不可否認，也有人被捧殺表窘，也有人被刺激出了倔強和不服輸典予。江湖上為什么會有句話：大師在流浪，小丑在殿堂乐严。這雖然是句戲言瘤袖，但細想不無道理。我想對大家說的是昂验，想做的事情捂敌，干就完了。不要問這個問那個既琴，除非是進取需要到了那一步占婉，那就虛心聽，自己好好想想甫恩，真是自己的不足那就改逆济，是他們故弄玄虛，雞蛋里挑骨頭填物，欲加之罪纹腌，何患無辭的話，那就左耳進滞磺，右耳出好了升薯。其實藝術(shù)范疇的話，只要天賦夠用击困，自學能成的概率還是挺大的涎劈。
社會要發(fā)展就會有條框，一切規(guī)矩的形成不外乎兩個字阅茶，利益蛛枚。人類社會發(fā)展到今天，不論什么領(lǐng)域都會被內(nèi)卷模式染指到脸哀，無一幸免蹦浦，藝術(shù)領(lǐng)域只給有天賦自帶的人去發(fā)揮是不現(xiàn)實的，因為上位者們已經(jīng)規(guī)劃好了課程和條框撞蜂，沒天賦的人也可以去系統(tǒng)受教盲镶，你只能跟那些后天學習派去硬拼侥袜，在千軍萬馬中殺出一條血路來。朋友們溉贿，熱愛你的熱愛枫吧，堅持最初的夢想，向上位者宣戰(zhàn)宇色，不要畏懼九杂，皇帝都能輪流坐，何況區(qū)區(qū)一個大咖宣蠕？大V例隆？無論是利還是弊，是黑還是白植影，生于江湖裳擎，便身不由己。向著心目中的美好進發(fā)吧思币，就是現(xiàn)在鹿响。【完】
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