大學(xué)老師的日常：吐最累的槽灼卢，做最高尚的修行
專注高等教育? 麥可思研究? 4天前
對于不是大學(xué)老師的人來說兑牡，大學(xué)老師代表著高社會地位练对，優(yōu)厚的福利待遇遍蟋，還有讓人羨慕的寒暑假可用于休整和掙得隱性收入；但大學(xué)老師們則表露出該職業(yè)的一些苦衷螟凭，認(rèn)為沒有公眾想象的那么“高大上”匿值。
你以為大學(xué)老師工作很輕松？
大學(xué)老師在外人看來是光鮮亮麗的赂摆，可以說是很多人羨慕的職業(yè)挟憔，但很多隱情我們很少了解。
中山大學(xué)青年人類學(xué)者夏循祥曾寫過一篇文章烟号，近距離揭秘高校青年教師的日嘲硖罚——
和每天朝九晚五的上班族比較起來，大學(xué)教師每年220~290學(xué)時的工作量汪拥，真是少得可憐达传。然而，內(nèi)行人都知道迫筑，大學(xué)教師的工作幾乎是全天候的宪赶，尤其是人文社會科學(xué)領(lǐng)域，教學(xué)和科研背后都需要大量的隱性時間脯燃。
對于一個有5年教學(xué)經(jīng)驗的大學(xué)老師來說搂妻，備一門新課，每一個教學(xué)時間至少需要6~10倍的課程準(zhǔn)備辕棚。而一門課只有開到3~5次以上欲主，才會成為一門成熟的課程，在教案方面不用大動干戈也能夠講得自圓其說逝嚎。而認(rèn)真的教師扁瓢，依然需要3~6倍的備課時間。也就是說补君，上述看起來少得可憐的教學(xué)時間其實需要3~10倍的“影子工作”引几。何況，大部分青年教師的年工作量都超過規(guī)定工作量一倍以上挽铁。
此外伟桅，科研需要的時間更多硅堆。大部分自然科學(xué)的學(xué)者們需要大量的實驗室工作。而人文社會科學(xué)的教師雖然不用被實驗室固定贿讹，但要想成為一名好的學(xué)者渐逃，必須通過持久的大量閱讀、調(diào)查以及無時不刻的思考和寫作民褂。
除了教學(xué)與科研茄菊，大學(xué)教師們還有一些學(xué)校與社會事務(wù)，比如作為學(xué)生活動的指導(dǎo)教師赊堪、評委面殖、評審，以及隨時接受學(xué)生（及家長）咨詢哭廉。擔(dān)任班主任脊僚、碩博士導(dǎo)師的教師們雖然有工作量可以計算，但除了少數(shù)人遵绰，實際工作量基本上都會超標(biāo)辽幌。還有部分教師要擔(dān)任行政職務(wù)，填表椿访、寫報告乌企、組織會議、排課等決策也需要很多時間成玫。有的教師還會自己利用業(yè)余時間組織同學(xué)們開讀書會加酵。
不少人都很羨慕教師有寒暑假，殊不知教師的寒暑假并不輕松哭当。對大部分教師而言猪腕，寒暑假不排除陪伴家人、搞搞娛樂钦勘、外出旅行等內(nèi)容陋葡，但最當(dāng)緊的恐怕就是進(jìn)修和學(xué)習(xí)。如果教師們沒有這么做个盆，假期里只是簡單的吃喝玩樂脖岛，那寒暑假的意義也就會大打折扣朵栖。
另外一項很耗時間的事務(wù)就是報銷颊亮。報銷并不一定意味著“有錢花”，而是大量的實際工作陨溅。
對于不是教師的人來說终惑，教師代表著高社會地位，優(yōu)厚的福利待遇门扇，還有讓人羨慕的寒暑假可用于休整和掙得隱性收入雹有；但教師們則表露出該職業(yè)的一些苦衷偿渡，認(rèn)為他們沒有公眾想象的那么“高大上”。大學(xué)教師其實是沒有“下班”這個概念的霸奕，只有在家還是在辦公室（實驗室）的區(qū)分溜宽。大學(xué)老師需要幾乎所有的時間來使自己成為一個好教師、好學(xué)者质帅。
“我的假期都是假的”——連女教師休產(chǎn)假落下的工作量同樣要補回來适揉！這也是很多大學(xué)教師都很宅的原因。
當(dāng)然煤惩，混到大牛級別嫉嘀，就不用這么辛苦了。但是普通市民看到牛人們到處演講魄揉、開會剪侮、作報告的輕松自在，絕不是大學(xué)教師們的常態(tài)洛退。
即使抱怨瓣俯，他們依然繼續(xù)前行
網(wǎng)上流傳著一個話題，大學(xué)老師為什么不開心兵怯？總結(jié)起來有以下幾點：
上課難：面對學(xué)生的奇葩請假理由降铸、上課睡覺不聽講、期末要分等問題摇零，大學(xué)老師需要處處跟大學(xué)生“斗智斗勇”推掸。
評職稱難：職稱與工資待遇可是緊密相連，每位大學(xué)老師都很上心驻仅，然而評審要求每年都在不斷升級谅畅，實在是讓人頭暈?zāi)X脹。每年努力發(fā)論文噪服、報課題毡泻、指導(dǎo)競賽、申請專利......拼命攢成果也跑不過評審標(biāo)準(zhǔn)......
課題難：這幾年國家科研經(jīng)費投入劇增粘优，學(xué)術(shù)大佬和領(lǐng)導(dǎo)們爭課題搶經(jīng)費仇味，壟斷資源，而普通院校里的青椒們雹顺，拿到科研課題的機會少得可憐丹墨。有一些人連續(xù)七八年都沒評到，也就只能當(dāng)一輩子講師了嬉愧。
報賬難：課題拿到了贩挣，參加學(xué)術(shù)會議回來跑報銷，整票據(jù)、填單據(jù)王财、課題負(fù)責(zé)人簽字卵迂、證明人簽字、學(xué)院簽字绒净、經(jīng)費審核见咒、財務(wù)簽字、額度大點還得找主管校領(lǐng)導(dǎo)簽字挂疆，七八道簽字總要個十幾天......
論文難：學(xué)術(shù)界有句殘酷的話论颅，“要么發(fā)表，要么被炒”囱嫩，由于科研成果未達(dá)標(biāo)被調(diào)崗或辭退的老師不在少數(shù)恃疯。發(fā)論文攸關(guān)生死，但發(fā)論文真的很難墨闲，知名學(xué)術(shù)期刊數(shù)量有限今妄，且要求很高，大改小改大半年都不見得能發(fā)一篇鸳碧。
雖然大學(xué)老師對自己的職業(yè)有或多或少的吐槽和抱怨盾鳞，但是很多人讀書到碩博士，最終入行高等教育瞻离，多數(shù)人是懷有滿腔情懷和熱情的腾仅。
面對重重壓力，不管是調(diào)侃還是真心的套利，他們中的很多人依然會說：
其實
科研課題是很有趣的
培養(yǎng)學(xué)生是很開心的
撰寫論文是極有成就感的
這些是我們都熱愛的
只要堅持下去
終是可以獲得成績的
知乎網(wǎng)友@敏大分享了他跟自己老師的一段對話推励，讓小微感觸頗深：
我還記得上的第一堂法學(xué)緒論課，那是給大一新生開的入門課肉迫。老師問我們验辞，孟子說人有三樂，是哪三樂喊衫？
我站起來回答跌造，父母俱存，兄弟無故族购，一樂也壳贪；仰不愧于天，俯不怍于人寝杖，二樂也违施。還有一個當(dāng)時不知道是緊張還是怎么樣，突然想不起來了朝墩。
老師讓我坐下醉拓，然后笑瞇瞇的說：
得天下英才而教育之伟姐，三樂也收苏。
過了這么些年了亿卤，老師當(dāng)時的笑容我現(xiàn)在還記得。
其實鹿霸，一個學(xué)生遇到好老師是人生的幸運排吴，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望懦鼠。從高凶炅ǎ“青椒”到成長成期望中的“大牛”肛冶，很多大學(xué)老師都希望葆有初心街氢。
小微想說，無論教育理念多么先進(jìn)睦袖，無論制度安排多么合理珊肃，無論課程設(shè)置多么科學(xué)......離開了高素質(zhì)的教師，一切都是水中撈月馅笙、紙上談兵伦乔。一個國家興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵是教育發(fā)展，而教育發(fā)展的關(guān)鍵在
召集師生吃800斤荔枝董习，人走核要留烈和，高校為了做實驗也是蠻拼的！
2018年美國高校畢業(yè)典禮金句皿淋，跟國內(nèi)有何差別招刹？
“老師若崩，我必扶棺”窝趣？大學(xué)老師：求你不要在論文里致謝我了
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蔗喂，我的同行們，叫苦叫累請慎重高帖。
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薇寶寶
年工作量500課時左右缰儿。還有各種教輔，科研散址，論文乖阵，課題，指標(biāo)壓根做不完预麸！你以為是我們懶不想做瞪浸？No！教輔要去爭取吏祸，還不一定爭取到对蒲。論文有寫啊，垃圾刊物不愿投稿，有級別的刊物蹈矮，發(fā)一篇論文多難各位心里沒點數(shù)嗎砰逻？撇開那五位數(shù)的版面費先不說？再說說課題泛鸟，嘔心瀝血寫的申報材料蝠咆，報上去了，橫向的北滥，院級的刚操，省級的，壓根不批霸儆蟆菊霜！的確，有人課題拿到手發(fā)軟济赎，但其中經(jīng)驗?zāi)銓W(xué)不來〖眩現(xiàn)在還整出花樣，老師要申請專利了联喘！還要做發(fā)明了华蜒！這簡直要陶行知和愛迪生同時上身！對了豁遭，我只是個教大學(xué)英語的叭喜。
