謝謝鬧媽整理

杭杭上學(xué)記(四年級)

----以琳星少年1群

長沙0810杭杭奶奶

整理此文残拐,獻給我們?nèi)豪锬敲磪柡ο牙钣H愛的杭杭奶奶瑞侮!

一天之計在于晨,拿放大鏡找孩子優(yōu)點鼓拧,從夸孩子開始半火。放假,杭杭起床是聽他喜歡的季俩,今天開始聽課文钮糖,他沒有拒絕∽米。夸了他店归。

開學(xué)前一天

一天之計在于晨,拿放大鏡找孩子優(yōu)點酪我,從夸孩子開始消痛。放假,杭杭起床是聽他喜歡的都哭,今天開始聽課文秩伞,他沒有拒絕∑劢茫夸了他纱新。

{四年級之}上學(xué)第一天

今天天氣格外炎熱,走在路上穆趴,杭杭心情不好了脸爱。其實我也不舒服,正想發(fā)泄一下毡代。哎呀阅羹,好煩啊,開學(xué)了還這么熱教寂,太陽阿姨捏鱼,難道你就不累嗎……兩個人你一句,我一句酪耕,說了一陣导梆。我停下來了,杭杭還在鬧。我說看尼,有一次默默(鄰居的孩子)在他們家鬧递鹉,你還要我把門關(guān)起來,是不是有人鬧起來不舒服藏斩,杭杭說躏结,是的。我說狰域,那你在我面前鬧媳拴,我是不是也很不舒服啊兆览!杭杭馬上沒鬧了屈溉。走了一段路,一只母雞向我們跑過來抬探,杭杭看見了說子巾,你這個壞雞,我不喜歡你小压。我說线梗,你看這只母雞,真不怕熱怠益,它穿著這么厚的皮毛衣服過夏天……杭杭馬上笑起來了缠导,又問了很多為什么,我又一一作答……到了學(xué)校溉痢,杭杭跟我說今天太熱了僻造,不想到操場去升國旗。我想孩饼,與其逼著他去髓削,在那里情緒失控,還比如要他安安靜靜的坐在教室里看書镀娶。我要他自己去跟老師說立膛,老師同意了。開始他還安安靜靜的看書梯码。后來宝泵,音樂響起,操場里很熱鬧轩娶,他從三樓跑到二樓儿奶,又從二樓跑到一樓,最后又站在離操場很近的陰地方鳄抒,很認真的在看開學(xué)典禮闯捎。我看出他有一點失落椰弊。我走過去,從后面摟住他瓤鼻,說秉版,其實你今天也升了國旗,也參加了開學(xué)典禮茬祷。杭杭點了點頭說清焕,是的违帆。今天杭杭也有進步呈队,他說過壤蚜,從四年級開始做課間操哆窿,今天學(xué)校第一天雖然沒做課間操,但是課間操的時間麻蹋,他跟同學(xué)們一起坐在教室里。今天還跟新來的數(shù)學(xué)老師溝通了。老師很誠懇的跟我說陪每,我沒教過這樣的孩子,要我注意一些什么镰吵。我說檩禾,他喜歡表揚,上課有時可能注意力不集中疤祭,為了不影響別人盼产,我要他看書,畫畫勺馆,老師不要批評他戏售。因為上了一節(jié)課,老師說草穆,表現(xiàn)蠻好的灌灾,積極舉手發(fā)言,我表揚了他幾次悲柱。我說锋喜,他情緒波動很大,有時可能也會給老師添麻煩豌鸡。我又說嘿般,還有成績,我會盡力輔導(dǎo)他涯冠,他的理解力還是欠缺炉奴,請老師諒解,老師說蛇更,沒關(guān)系盆佣。老師說 往堡,她認識杭杭他們以前的班主任。說了我很多的好共耍,我說虑灰,杭杭今天走到現(xiàn)在,真是感謝以前的班主任了痹兜,如果你看見了(因為現(xiàn)在不在這個學(xué)校了)替我謝謝他穆咐。老師還說,聽說這個班的小朋友個個都喜歡您字旭,正說著对湃,有幾個小朋友來抱著我,一個孩子要我給他系鞋帶遗淳,一個要我給他拉拉褲拍柒,一個要我給他擰水杯蓋……老師夸了我很多次,豎起大拇指說我是偉大的奶奶屈暗,還說要我把她當女兒……還說這個班的孩子有了杭杭拆讯,也學(xué)會了怎么愛別人。我又說了這個學(xué)校的校長养叛,老師种呐,這個班孩子的家長,小朋友對杭杭的好弃甥,我非常感恩爽室,說著,流下了眼淚淆攻。老師說阔墩,這都是相互相成的,這就是融合的樣子……

競選日

今天上完第一節(jié)課去看杭杭瓶珊。好多同學(xué)跟我說戈擒,付雨杭跟xxx競選班長落選了,也不是嘲諷的語氣艰毒。那是一個女孩子筐高,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)霸,每期都是理所當然的班長丑瞧,從來沒人敢跟她爭柑土。杭杭真是不知天高地厚,還去跟她競爭绊汹。我聽了真是笑死了稽屏。班主任也跟我說了,我說他瞎胡鬧西乖。老師說狐榔,沒事坛增,正好是一個鍛煉的機會,還說薄腻,但是他只得了12票收捣,沒那個xxx票數(shù)多……我心想,竟然還有人給他投票庵楷,是哪些人?

奶奶調(diào)侃道:

--老師拍的競選班長的照片罢艾,我還是覺得好搞笑。

--老師發(fā)到家長群尽纽,家長也不知道他的底細咐蚯,還是風(fēng)光了一下。

后記:

其實我從來沒鼓勵過他弄贿,今天是個突發(fā)事件春锋,可能也是他心血來潮。過多的鼓勵差凹,強化又怕他承受不了當不上班長的結(jié)果期奔。

馮版出招:

--那你就表揚他敢于追求的勇氣,還有敢于接受失敗的勇氣直奋。敢做還能勇于服輸。做一個輸?shù)闷鸬哪泻⒁壤鲜勤A的男孩施禾,還要可貴脚线。

奶奶落實:

剛才上學(xué)路上就開始夸杭杭了,我說弥搞,你今天去競選班長邮绿,真是一個有上進心的好孩子,你勇敢的走上講臺攀例,那個樣子好帥按!杭杭很高興粤铭,笑了挖胃。我說,但是我也喜歡你沒當上班長梆惯,不生氣的樣子酱鸭,也是那么的可愛……杭杭一樣的高興。一次不能說多了垛吗,還要陪他聊他感興趣的話題凹髓。老是我說,他就不高興了怯屉。

奶奶的競選活動結(jié)束語:“當時表揚蔚舀,過后強化”饵沧。

開學(xué)一周后

開學(xué)一周了,杭杭上課基本上沒操心了赌躺。成績也只有盡力了狼牺。他以前不做課間操,上體育課很少跟同學(xué)一起集合排隊寿谴,因為以前精力有限锁右,沒有狠抓,平時課間操和體育課讶泰,杭杭就是在學(xué)校溜達咏瑟。這學(xué)期要把精力放在這個方面。上學(xué)期他也答應(yīng)我痪署,四年級開始做課間操码泞,好好上體育課,開學(xué)前就開始說狼犯,如果開學(xué)做課間操余寥,上好體育課,有獎品悯森。課間操已開始做了宋舷。本周第一節(jié)體育課,我說瓢姻,今天體育課上不上祝蝠。杭杭說,我今天不想上幻碱,換的那個老師我很怕绎狭,還有今天太熱,我的腳又痛褥傍。我說儡嘶,好吧,那下次上恍风。第二天蹦狂,我把杭杭帶到體育老師那里,我說朋贬,崔老師很喜歡你鸥咖,崔老師我是認識的,崔老師也笑了笑兄世,摸了摸杭杭的頭啼辣。下一節(jié)體育課,老師要杭杭站到隊伍里御滩,杭杭很聽話鸥拧,跟同學(xué)們一起做各種訓(xùn)練党远,然后又一起跑步。正當我沉浸在喜悅之中富弦,在想著如何夸他沟娱。我想,我一定會給他一個大大的擁抱腕柜,再用美好的語言稱贊他……不一會,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)跑完休息了盏缤,杭杭也來了。我還沒出聲唉铜,杭杭就叫起來了,好累疤读鳌竞惋!腳好痛啊拆宛!我要爸爸接我,我要打的……這時浑厚,有幾個同學(xué)圍了上來,七嘴八舌的問我和杭杭椿肩,怎么啦瞻颂,哪里不舒服……我說豺谈,沒什么,謝謝你們關(guān)心厂榛,我用肢體語言示意要他們走開,因為圍觀會引起杭杭更大的情緒击奶,孩子們都知趣的走了责掏。正值放學(xué)的時間,我摟著杭杭走在人群中换衬,杭杭還在那里哭哭啼啼证芭。吸引了很多的目光担映,還有人輕輕的問,怎么啦官硝?我故作輕松的說短蜕,嗷,沒什么忿危,他有點不舒服铺厨。我摟著杭杭,穿過擁擠的人群解滓,來到杭杭平常喜歡買玩具的小店,說洼裤,我說話算數(shù)邻辉,你今天課間操,體育課都表現(xiàn)好腮鞍,獎勵你一個小玩具移国。杭杭就開始認真的挑選玩具,買完玩具高興了迹缀。我又分別打了他爸爸媽媽的電話祝懂,只字沒提杭杭鬧情緒的事,告訴他們杭杭體育課表現(xiàn)好砚蓬,他們也可勁的夸他。然后祟剔,我問杭杭,今天為什么鬧情緒蹭越,杭杭說教届,腳痛,天氣熱买置,跑步又很累……我說强霎,原來有這么多的原因啊城舞!那你以后如果遇到這樣的情況家夺,腳痛(因為被鞋磨破了)可以向老師請假,跑不動了拉馋,可以休息一下再跑……如果你這樣做了煌茴,就不會把自己弄得這么難受。不難受就不會鬧情緒奥合住!杭杭說撒璧,是的。接下來幾天都表揚杭杭體育課表現(xiàn)好卿樱,告訴他怎么做,還鼓勵杭杭說萨蚕,相信你以后會開開心心的上體育課……唉,還不知道下節(jié)體育課怎么樣奕翔?也不知道以后還有什么事發(fā)生……

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? 用放大鏡找缺點

又發(fā)現(xiàn)了杭杭的不好行為浩蓉,對他喜歡的女生做飛吻,別人很反感驾窟。我想认轨,雖然是小事,但是如不及時干預(yù)恩急,后果很嚴重纪蜒,要是再大一點,要是在外面也這樣匾荆,那不成了性騷擾了杆烁。回家路上烤芦,問杭杭析校,為什么要對女孩子做飛吻。杭杭說遂唧,我喜歡她們吊奢。我說,那你看了她們的臉色嗎召边?我看見了,你這樣做片挂,她們很不高興贞盯。下次,如果你喜歡哪個女孩子症昏,你可以對她笑一笑父丰,或者叫一聲。如果她們不理你攘烛,也不要再叫她們了……一次镀首,杭杭正對著兩個檢查紀律女孩子做飛吻,兩個女孩子準備躲避芋齿,我把她們叫住了成翩。我問她們麻敌,小姐姐,這個小弟弟對你們飛吻术羔,你們高興嗎级历?我對她們使眼色,兩個女孩子很聰明秀鞭,也很配合扛禽。馬上回答,不高興豆巨。我說要是弟弟對你們笑一笑掐场,或者說,姐姐好萍膛,你們高興嗎嚷堡?他們說,高興串塑。我又要杭杭北苟,做了一遍,說傻昙,姐姐好彩扔,兩個女孩子笑了笑,走了……以后打算过吻,一蔗衡,繼續(xù)教育他绞惦。二,編一些動作演練杰刽,如,要爺爺對我飛吻滓鸠,我很不高興第喳。爺爺對我說,你好悠抹,我也高興的說扩淀,你好!三梁丘,仔細觀察他旺韭,如果沒有對女孩子飛吻区端,夸獎他,獎勵他……親們织盼,你們還有什么建議嗎沥邻?謝謝!

--馮版表揚及點撥:“這個抓得好埃跷,小不防將來會出大亂邮利。他是個大孩子了,所以可以用這個來激他剪勿,飛吻是小寶寶們做的方庭,他是大孩子了,會讓人笑話头朱。如果他拿國外的男人做例子髓窜,就是那是成年人而且是藝術(shù)家或是花心男的行為欺殿,他要去學(xué)樣嗎?”

--奶奶分析:他以前不這樣的,我估計程拭,一棍潘,有同學(xué)教唆亦歉,二,有些男孩子開玩笑他學(xué)的水由。以前有小朋友告訴我赛蔫,xxx要他去抱女孩子,他就每天去抱鞠值。后來我把那個人說了一頓渗钉。沒人指使鳄橘,杭杭也沒去抱別人了。

--方姐姐肯定:“奶奶做得最好的地方是讓孩子現(xiàn)場觀察抵恋。這個太重要宝磨,很多時候我們孩子真的不知道別人會不開心盅安。如果能營造一下別人勃然大怒裝出要揍他就更好别瞭,而且是道歉都不行的那種株憾。”

延伸討論

--謝謝大家的寶貴建議墙歪”雌妫看臉色也教的掉瞳,但是好難改變他的思維。例如霎褐,他有時鬧情緒了该镣,我忍聲吞氣把他哄好了拌牲,他高興了。我還沒緩過勁來拍埠,他就要跟我開玩笑土居,我不想理他。他就說棉圈,你為什么不高興分瘾。我說吁系,剛才你把我氣成這樣白魂,我一下怎么高興得起來福荸。他說肴掷,我都高興了呆瞻,你怎么還不高興呢?唉……

--奶奶的小腹黑:“和其他小朋友玩也不會看臉色谒养,小朋友們可精了明郭,有時不想理他薯定,一看見我去了瞳购,就對他很熱情学赛!”

--奶奶的大驕傲:“小朋友們跟我的關(guān)系沒說的!”

--奶奶陪讀如是說:“這就是陪讀的好處变丧,雖然大人累一點绢掰,跟同學(xué)們搞好關(guān)系,及時糾正錯誤攻晒“嗤冢”

--奶奶小小心愿:我們也沒有朋友萧芙,我對他最大的期望乙嘀,不要去打擾別人虎谢,別太令人討厭就可以了曹质。

--奶奶說:是的羽德,以前他老想去跟每個人玩,后來我告訴他章蚣,有些你不喜歡的人,對你不友好的人姨夹,不要跟他們在一起纤垂。因為曾經(jīng)跟那些孩子在一起,鬧了很多情緒和不愉快×渍耍現(xiàn)在他知道跟哪些人在一起峭沦,雖然不會玩,但是他們不欺負他和故意逗他發(fā)脾氣逃糟。

--奶奶的小發(fā)現(xiàn):特別是女孩子吼鱼,好多把他當小弟弟。

-- 你跟他說绰咽,要他遠離那些人菇肃,跟不逗他的人在一起取募。我們現(xiàn)在看到不喜歡的就跑琐谤。

--現(xiàn)在不能教他告狀了,自從學(xué)會告狀以后矛辕,天天一點小事就去告笑跛,還跑到校長那里去告。把老師的頭都告暈了聊品。

--降低期望飞蹂,多發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點,多夸他翻屈。

一只千紙鶴引發(fā)的

唉……

今天又出狀況了陈哑,我在一樓等他放學(xué),有個我不認識的老師告訴我說,你孫子在那里哭惊窖。我趕快跑上去刽宪,美術(shù)老師說,他要同學(xué)幫他疊千紙鶴界酒,同學(xué)們不幫他疊圣拄,就生氣了,說同學(xué)們不包容他毁欣。跑去找我庇谆,沒找到又跑到班里踢門,哭鬧……回家路上凭疮,我說你聽誰說的饭耳,同學(xué)們都要包容你。他說执解,x老師說的(前班主任)我說寞肖,包容是什么意思,杭杭說衰腌,是原諒的意思新蟆。我說,同學(xué)不幫你疊千紙鶴就是不原諒你桶唐,說得過去嗎栅葡?原諒是茉兰,你不是故意的做錯了事尤泽,向別人道歉了,別人不怪你规脸,這就是原諒坯约。原諒也是互相的,同學(xué)要是無意做錯了事莫鸭,道歉了闹丐,你也要原諒別人 ……你要別人疊千紙鶴,別人不幫你疊被因,怎么是別人不包容你的呢?完全是兩碼事扒渌!別人愿意給你疊梨与,你應(yīng)該謝謝他堕花。別人不幫你疊,別人一點也沒有錯粥鞋,你也不應(yīng)該怪別人缘挽。如果別人要你做什么,你可以選擇幫別人做,也可以選擇不幫別人……如果下次你要別人做什么壕曼,別人拒絕你苏研,你怎么辦?杭杭說,我不會生氣了腮郊,不做就不做(哼摹蘑!誰知道以后會不會生氣)上學(xué)路上又說了很多……心情好郁悶……你跟他說,要他遠離那些人轧飞,跟不逗他的人在一起纹蝴。我們現(xiàn)在看到不喜歡的就跑我們也沒有朋友,我對他最大的期望踪少,不要去打擾別人塘安,別太令人討厭就可以了。我們也沒有朋友援奢,我對他最大的期望兼犯,不要去打擾別人,別太令人討厭就可以了集漾。

--今天一電梯的人切黔,杭杭一句話也沒說。以前總是要說幾句話的具篇。原來是被廣告吸引力纬霞。出來還是夸了他,說驱显,每次坐電梯就像今天這樣诗芜,我好開心啊!

--方老師只要知道別人有困難,都會發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們亿傅,而且是實實在在的幫助,不是為了博取眼球翠桦。這就是方老師的人格魅力。

--現(xiàn)在那些雞湯喝膩了胳蛮,我每天就是腳踏實地销凑,能做多少是多少。享受著平平淡淡的日子仅炊。

--看看別人這么不容易斗幼,還這么堅強樂觀。內(nèi)心很滿足茂洒。

--以后的事孟岛,誰也無法知道瓶竭,想多了也沒用。

傷心時刻

這兩天上付課有點表現(xiàn)不好渠羞。今天走出校門斤贰,就輕輕的抽泣,說次询,奶奶荧恍,你幫我排解一下心中的煩惱。我摟著他屯吊,不斷的安慰他送巡,用手摸他的頭。他說盒卸,我也不想吵骗爆,我也不想吵……我想,可能是老師同學(xué)的告狀蔽介,使他心里不舒服……走到一個小店門口摘投,央求我要買一個玩具。這個玩具是他上周就看上了虹蓄,我答應(yīng)他犀呼,如果這周表現(xiàn)好,就給他買薇组。經(jīng)不住他的央求和可憐他外臂,感情戰(zhàn)勝了原則,我給他買了律胀。沒想到宋光,他哭得更厲害了,哭出聲來了累铅。我說跃须,買了還哭什么?他說,我表現(xiàn)不好娃兽,你也給我買了,還花了這么多錢……我摟著他尽楔,默默的往前走……

早晨還沒起床投储,給杭杭聽課文。想起了見縫插針這個成語阔馋。對杭杭說玛荞,見縫插針就是充分利用一切時間,做這件事的時候呕寝,干另一件事勋眯。如,我們利用吃飯的時間聽課文。小朋友下課見縫插針的做點作業(yè)客蹋。爺爺做飯的時候塞蹭,見縫插針的玩玩手機。路上讶坯,我們見縫插針的背背書……

吃完飯要去學(xué)校了番电,杭杭拿起一本書坐下不走了。又想起一個成語辆琅,當務(wù)之急漱办。我說,當務(wù)之急就是現(xiàn)在馬上要做的事婉烟。我們 現(xiàn)在 當務(wù)之急是去上學(xué)娩井。走在路上,又跟他說了似袁,你看書是好事撞牢,但是上學(xué)會遲到,做事要分輕重緩急……一連用了兩個成語叔营,也激起了杭杭的興趣屋彪。他問我,畫龍點睛绒尊,如愿以償是什么意思畜挥,我一一作答。我又說婴谱,你可以用如愿以償造句靶返!昨天谭羔,奶奶給我買了我喜歡的玩具华糖,我終于如愿以償了……我說,我們現(xiàn)在當務(wù)之急是什么?杭杭說瘟裸,是去上學(xué)客叉。在路上怎么?杭杭說,奶奶見縫插針的教我學(xué)知識话告。我夸了他兼搏。在輕松愉快的交流聲中,我們來到了學(xué)猩彻……

--把佑媽的分享收藏了佛呻,還要多看幾遍!(學(xué)習(xí)型奶奶)

--不能高興太早病线,經(jīng)常有上一秒鐘是天堂吓著,下一秒鐘是地獄的感覺鲤嫡。唉!反正也習(xí)慣了绑莺。

--有時聽講座暖眼,就記住里面一句話,就照著這一句話去做紊撕,堅持去做罢荡。如,方老師有一次講座对扶,控制情緒三要素区赵,防,控浪南,教笼才。所以我很注重防……就是要堅持。

--開始努力做好防络凿。如果出現(xiàn)料想不到的骡送,就努力控制他的情緒。教是要等他情緒穩(wěn)定以后再教絮记。

--還有大人要穩(wěn)住情緒:)

體育課的故事

繼上周上體育課杭杭情緒爆發(fā)后摔踱,今天又迎來了一節(jié)體育課。對能不能好好上體育課怨愤,我還是心有余悸……第一步派敷,防,上課之前說了一些鼓勵的話撰洗。上課了篮愉,開始照例是隊列練習(xí),大概訓(xùn)練了30分鐘差导,杭杭都表現(xiàn)好试躏,接著跑步。我懷著忐忑不安的心情设褐,目不轉(zhuǎn)睛的看著杭杭颠蕴,一轉(zhuǎn)眼,就沒看見人了络断,我在操場上到處找裁替,還是沒找到。同學(xué)們早已跑完了貌笨,我在跟他們聊天。杭杭一個人跑過來了襟沮,我走上前去锥惋,擁抱著他昌腰,大聲的表揚他……老師過來了,又表揚了他膀跌。我雙手合十遭商,連聲謝謝老師,我說捅伤,今天是他上學(xué)以來劫流,上得最好的一節(jié)體育課,又連聲謝謝老師丛忆!我說祠汇,還是老師有方法,他怎么會聽你的……老師說熄诡,要多表揚他可很,上課要有味道,他就會喜歡了上了……確實凰浮,我觀察這個老師上體育課我抠,很活躍,有時還開一下玩笑袜茧,還穿插一些有味的動作菜拓。我想,我和老師強化了杭杭笛厦,我又強化了老師纳鼎,我寫出來,親們又會強化我……我對強化走火入魔了递递。

劇情反轉(zhuǎn)

一聲悶雷喷橙,轟跑了上午的燦爛陽光。上完最后一節(jié)美術(shù)課登舞,今天就圓滿結(jié)束了贰逾。因上節(jié)美術(shù)課表現(xiàn)不好,我小心翼翼的在教室外等待他下課(平常沒在這里)菠秒。時不時去看一下疙剑。突然,他跑出來践叠,把彩筆往地下一摔言缤。我說,怎么啦禁灼?他說管挟,我的彩筆沒有黃色,今天畫畫要黃色弄捕。我趕快帶他逃離現(xiàn)場僻孝,走在路上导帝,我的情緒都要崩潰了。我想穿铆,你怎么這么不省心您单,一天都不要我安寧。我想發(fā)泄心中的怒火荞雏,我想暴跳如雷虐秦,我想咆哮,我想用世界上最惡毒的語言罵他凤优,你真不是人悦陋,你是個魔鬼,魔鬼别洪,我甚至還想掐死他……我還打了自己一巴掌叨恨。最終,還是理智戰(zhàn)勝了沖動挖垛。我把他帶到樓梯間痒钝,我坐的地方,他還在鬧痢毒。我輕輕的說送矩,不就是沒有黃色彩筆,你不會向同學(xué)借哪替,他說栋荸,不。我說凭舶,那去買一盒晌块。他說,好帅霜。準備去買匆背,走到路上,還沒兩分鐘身冀,他說钝尸,算了,不買了搂根。馬上情緒就好了……回家路上珍促,看見一個班上的女孩,杭杭去招惹她剩愧。我的怒氣還沒消猪叙,對準杭杭的后腦勺就是幾拳(打空的),那個女孩子咯咯咯笑,杭杭回頭看沐悦,我把手縮了回來成洗,那個女孩子說五督,奶奶沒關(guān)系的藏否。我對那個女孩說,謝謝充包!你太可愛了副签!暴風(fēng)雨過去了,陽光燦爛依舊基矮。出了校門淆储,杭杭拿了一個玩具想買,我說家浇,你說應(yīng)該買不買本砰,他輕輕把玩具放下了。走在路上钢悲,我說点额,你今天這點小事值不值得生氣。黃色彩筆沒帶莺琳,可以問同學(xué)借还棱。以前你們學(xué)過一篇課文,一個同學(xué)沒帶綠色彩筆惭等,他用藍色代替綠色彩筆畫樹葉珍手,老師還表揚他有想象力,你也可以用其他顏色代替黃色啊……下次這樣的事還鬧不鬧?杭杭說辞做,不鬧了琳要。走了一段路,我不說話秤茅,杭杭說稚补,你不高興,我說嫂伞,我高興得很孔厉,我高興得想唱歌,想跳舞……唉帖努!亂飛吻的行為沒有了撰豺,體育課也上好了,又出個這事……以后劇情難以想象未完拼余,待續(xù)污桦。

--以后,把重點放在提高他的情緒管理上匙监。

關(guān)于“心平氣和”的討論

我凡橱,杭杭小作,心平氣和是什么意思?杭杭,是形容心態(tài)平和不生氣的樣子稼钩。我顾稀,說得好。那暴跳如雷是什么意思坝撑。杭杭静秆,形容人生氣的樣子。我說巡李,用它們造句抚笔。杭杭,我喜歡心平氣和的人侨拦,不喜歡暴跳如雷的人殊橙。我說,說得好狱从,我也造一個膨蛮,我喜歡杭杭心平氣和的樣子,太可愛了矫夯,不喜歡杭杭暴跳如雷的樣子鸽疾,有點可怕。我又說训貌,世界上肯怕沒有人不喜歡心平氣和的人制肮,也沒有人會喜歡暴跳如雷的人。心平氣和的人递沪,別人都喜歡靠近豺鼻,暴跳如雷的人,別人都會遠離款慨。我說儒飒,你昨天上美術(shù)課是什么樣子,杭杭說檩奠,暴跳如雷的樣子桩了。我說,你昨天那個樣子就象一個快要爆炸的炸彈埠戳,沒人敢靠近井誉。我是拆彈專家,我要把你的引線扯斷整胃,你就不會爆炸了颗圣。杭杭說,我的引線在哪里,我說在岂,在嘴巴里……我說暴跳如雷是病毒奔则,是很容易傳染的。我是注射了一種疫苗蔽午,才敢靠近你易茬。但是,這種疫苗很容易失效祠丝。如果失效了疾呻,我也會被你暴跳如雷的病毒感染,我也會變成一個炸彈……你說可怕不可怕写半。杭杭說,可怕尉咕。我又說叠蝇,這種疫苗也有保質(zhì)期,如果過期了年缎,也會失去作用悔捶。但愿我不要拆彈了,但愿杭杭做一個心平氣和的人单芜。杭杭說蜕该,我以后盡量少暴跳如雷……路上演練,要杭杭作暴跳如雷狀洲鸠。我堂淡,推開他,說扒腕,好可怕……要杭杭作心平氣和狀绢淀,我,擁抱他瘾腰,說皆的,太可愛了,我喜歡你……發(fā)過來蹋盆,我跟杭杭一樣的作费薄,杭杭表演……

--馮版跟進:“奶奶是找到了打開杭杭心靈的鑰匙-是用孩子喜歡,接受栖雾,認可而且可行的辦法楞抡。”

--馮老師謙虛起來:“不敢稱老師岩灭,我只做過6年物理老師拌倍,除了這個,就不是任何老師。在自閉癥上柱恤,我每天都是學(xué)生数初。每天讀,學(xué)習(xí)梗顺∨莺ⅲ”

--石頭駕到:“當年馬云也是英語教師呢,現(xiàn)在也棄商從教了”

--方姐姐:“名副其實的老師寺谤!” (母子互動)

--小忘寶貝驚艷出場:“奶奶我看了好幾天仑鸥,想提個意見哈。杭杭遇到事情脾氣來得快变屁,很容易就達到暴跳如雷的程度眼俊,比如昨天彩色筆的事情,你的處理方法是跟他說粟关,你可以這樣可以那樣疮胖,但一般人處在一個暴跳如雷的狀態(tài),他是不可能理性思考的闷板。所以澎灸,他就算知道各種選擇,他完全做不了判斷該怎么做遮晚。所以性昭,與其告訴他你當時有多少選擇,不如告訴他每次感覺自己“暴跳如雷”的時候县遣,停下來深呼吸糜颠,什么也不要做。哪怕后面不做任何選擇艺玲,如果能做到處理自己的情緒都是一個成功括蝠。一定要等自己達到“心平氣和”的時候,再想想怎么做饭聚。如果需要很長時間才能達到忌警,沒有時間想后面的事情,也沒有關(guān)系秒梳。這樣你可以把他各種要發(fā)脾氣的情況要做的事情簡化成一件法绵,好教易學(xué)“

--馮版再總結(jié):“這個建議好,人發(fā)脾氣都有個開關(guān)酪碘,一個觸發(fā)點朋譬,下一步是幫他找那個開關(guān),我記得過去一篇文章就是關(guān)于每個人心里的"開關(guān)"兴垦,方姐不知道記不記得徙赢∽帜”

題注:關(guān)于馮版的小道消息“我是文章登過報的業(yè)余文青〗拼停”

--方姐姐出場:光講道理窑业,尤其事后講道理作用微乎其微,而是提前練習(xí)可以怎么處理枕屉。

奶奶總結(jié):通過今天在領(lǐng)航群常柄,小忘老師,方老師搀擂,馮老師的指教西潘,優(yōu)秀家長的建議。我的那些哨颂,在他鬧情緒時喷市,要他選擇做這樣或那樣,用成語講道理等那些看似很有道理咆蒿,而且高东抹,大,上的東西沃测,其實是很空的,對杭杭的情緒管理和控制的作用是微乎其微的食茎,也可能根本沒有用蒂破。通過思考,我決定調(diào)整方法别渔。告訴他附迷,情緒要爆發(fā)前,做深呼吸哎媚。從家里一點一滴練起喇伯,如,他要大喊大叫提要求拨与,告訴他要好好說話才能滿足他稻据。其實以前也做過,沒有好好堅持买喧。用溫柔的口氣提要求捻悯,滿足他和夸他。想發(fā)脾氣了淤毛,告訴他做深呼吸今缚,控制自己,不催不急他低淡,耐心等待他平息姓言,如果控制住了瞬项,表揚獎勵他……我知道情緒管理和控制是一個很大的難題,干預(yù)孩子也是一個漫長的過程何荚。努力再努力囱淋,哪怕有

今天在電梯里,有個孩子大聲哭鬧兽泣,杭杭好煩绎橘,他最反感別人哭鬧了,我看他樣子不對頭了唠倦,就要爆發(fā)了称鳞。我輕輕的說,深呼吸稠鼻,他皺起眉頭冈止,用全身的力氣控制著,做了一個深呼吸候齿,沒大聲喊叫熙暴,小孩在8樓下了,我也終于松了一口氣慌盯。表揚了杭杭……自打告訴他做深呼吸后周霉,我給自己挖了一個坑。現(xiàn)在只要我有一點想發(fā)脾氣亚皂,杭杭就要我做深呼吸……唉俱箱,變成他來干預(yù)我了

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 杭杭長大了

周日晚上,爸爸把杭杭送過來了灭必,杭杭坐在客廳玩手機狞谱。爺爺,我禁漓,爸爸在聊天跟衅,我們的聲音越來越大,杭杭嫌吵播歼,一個人悄悄到臥室去了伶跷。我一看,哇塞荚恶!這可是從來沒有過的撩穿。以前要是這樣的情況,杭杭就會大聲叫谒撼,你們別說話食寡!大人就會不說了,或者換到另一房間小聲的說廓潜,也忽視了對他的引導(dǎo)……我馬上跟進去抵皱,夸了杭杭善榛,因為要睡覺了,沒說很多話呻畸。第二天早上移盆,又開始強化。我說伤为,你昨天做了一件讓我很高興的事咒循,你知道什么事嗎?杭杭說绞愚,大人聊天我沒吵叙甸,我自己到臥室去了。我說位衩,你知道你以前是怎么做的裆蒸。杭杭輕輕的說,你們別說話糖驴,他又說了幾句僚祷。我說,比這個聲音還要大贮缕。最后辙谜,他叫了一句,你們別說話了……我說感昼,那你昨天晚上是怎么想的筷弦。杭杭答不上。我說抑诸,你是不是這樣想的,你們在這里聊爹殊,我就去找一個安靜的地方自己玩蜕乡。杭杭說,是的梗夸。我又問层玲,那你為什么表現(xiàn)這么好。杭杭還是答不出反症。我說辛块,是不是因為,我長大了铅碍,會控制情緒了润绵。杭杭跟我說了一遍。我又說了一遍胞谈,我長大了尘盼,會控制情緒了憨愉,杭杭又說了一遍。我說卿捎,我相信你的情緒會越來越好配紫,想生氣了就做深呼吸。杭杭說午阵,好躺孝!我打住了,只能聊這么多了底桂,要聊他感興趣的事了……? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

杭杭發(fā)泄煩躁

昨天下午植袍,可能是因為天氣很熱,太陽很大戚啥。杭杭突然情緒崩潰了奋单,在快到教室的時候哭鬧起來了,我安慰了好一陣,他才進了教室斤吐。今天早晨上學(xué)路上一姿,我對他說,每個人都有不高興的時候贷笛,你昨天哭鬧是不是因為心里不舒服,杭杭說宙项,是的乏苦。我說,心里不舒服尤筐,有情緒是要發(fā)泄汇荐,但是,你這么大的人了盆繁,在學(xué)校這個公共場所掀淘,用這樣的方法發(fā)泄,你覺得好嗎油昂?你哭鬧的時候革娄,引起了別人的圍觀,是不是很沒面子懊岬拦惋!杭杭點了點頭。我說安寺,你不舒服厕妖,你可以跟奶奶說,天氣好熱啊我衬,受不了啦叹放,好煩笆嗡 !也可以皺眉頭井仰,做痛苦表情……發(fā)泄一下就可以了埋嵌。我們今天看看路上的人,有沒有大聲哭鬧的俱恶,走了一段路雹嗦,杭杭說,沒有合是×俗铮快到學(xué)校了,我說聪全,學(xué)校有比你小很多的小朋友泊藕,我們再看看有沒有哭鬧的,杭杭觀察了一下难礼,說娃圆,沒有……下課了,我到他們班上去蛾茉,有個女孩子皺起眉頭讼呢,臉上很不高興,我問她谦炬,怎么啦悦屏?女孩子說,啊呀键思,熱死了……正好杭杭看見了础爬,我說,你看吼鳞,她就是這樣發(fā)泄心中的煩躁的幕帆,杭杭說,我以后也不哭鬧了……? ? ? ? ? ?

? ? ? ? ? ? 2018.9.21

今天上午最后一節(jié)英語課赖条,因下課沒看見他。上課有幾分鐘了常熙,我到教室門口去看纬乍,杭杭沒在教室(很少這樣的)。我到處找他裸卫,也沒找到仿贬,后來他自己出現(xiàn)了,我沒罵他墓贿,說茧泪,還不去上課蜓氨。杭杭說,頭有點痛队伟,說著就到教室去了穴吹。我等待他下課,心里很郁悶嗜侮。下課看到他就問港令,為什么上課鈴聲響了不進教室?杭杭不耐煩,大聲說锈颗,別問這個顷霹。我沒說什么了。出了校門击吱,杭杭看見一個玩具要買淋淀。我理都沒理他,一直往前走覆醇。一路上他哭哭啼啼朵纷,我也不理他,快到家了叫乌,他沒哭了柴罐,走過來抱著我,很傷心的樣子憨奸。我說革屠,我只問你上課了,為什么不進教室排宰,你對我叫什么似芝。杭杭對我說,我今天在滑滑梯那里玩板甘,被一個小朋友撞了頭党瓮,我很痛也很傷心。那個小朋友比我小盐类,也說了對不起寞奸,我沒有打他,也沒有去打其他人(以前會去打其他人)在跳,也沒有吵鬧枪萄。我看見舞蹈教室的門開了,就進去了猫妙,里面有書看瓷翻。為了緩解我的傷心,我就看書,沒聽見上課鈴聲……聽到這里齐帚,我的氣也消了妒牙,我說,你不說出來对妄,我怎么知道發(fā)生了什么事……我表揚了他學(xué)會控制情緒了湘今。我說,控制情緒這么難的事你都能做好饥伊,上課鈴響進教室那很容易做到跋蠡搿!相信你能做到琅豆。

杭杭說愉豺,好!.? ? ? ? ? ? ?

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群內(nèi)討論之杭杭奶奶見

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--對孩子社交的焦慮茫因,以前我也有過蚪拦。那時,總以為多跟小朋友在一起玩就會好冻押。后來在以琳公眾號里看到兩篇文章驰贷,深受啟發(fā),早就看開了和釋然了洛巢。杭杭剛上一年級還能跟小朋友有一點互動括袒,追追打打,開火車……隨著年齡的增長稿茉,對玩的技巧锹锰,能力越來越要求高。有些游戲漓库,別說杭杭恃慧,就是有些正常孩子都無法參與。據(jù)我觀察渺蒿,現(xiàn)在他們的課余生活痢士,有游戲,有玩具茂装,從三年級下學(xué)期開始怠蹂,有相當一部分同學(xué)喜歡看課外書,杭杭也受他們的影響少态,愛上了閱讀褥蚯,只要他要什么書,我都給他買况增,因為現(xiàn)在的課外書豐富多彩,很有趣训挡。同學(xué)有的玩具他每次都要我買澳骤,我毫不猶豫的給他買歧强,可以帶到學(xué)校一起玩。他雖然不能參與游戲为肮,但是有時別人玩摊册,他也喜歡看,他還喜歡畫一些我們看不懂的畫颊艳。所以在學(xué)校也不是顯很無聊茅特。

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--真的很難理解他們的思維,前幾天鬧著要去整容棋枕,這兩天又鬧著要改名字白修。

--一開學(xué),就被緊張空氣包圍重斑,就是成績兵睛,成績,成績窥浪。班級群每天都是說祖很,這個孩子沒交作業(yè),那個孩子上課不認真漾脂。昨天假颇,他們班的學(xué)霸都說,越來越難了骨稿,杭杭也越來越跟不上了笨鸡。

--操不完的心,低年級成績跟得上啊终,情緒規(guī)則又不好【当現(xiàn)在情緒規(guī)則好了,成績又跟不上了蓝牲。

--班上一個女孩子趟脂,腳打了泡,上體育課例衍,她的皮涼鞋小了昔期,把我的網(wǎng)面鞋從我腳上搶走了,害我打赤腳班上一個女孩子佛玄,腳打了泡硼一,上體育課,她的皮涼鞋小了梦抢,把我的網(wǎng)面鞋從我腳上搶走了般贼,害我打赤腳。

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--對孩子社交的焦慮,以前我也有過哼蛆。那時蕊梧,總以為多跟小朋友在一起玩就會好。后來在以琳公眾號里看到兩篇文章腮介,深受啟發(fā)肥矢,早就看開了和釋然了。杭杭剛上一年級還能跟小朋友有一點互動叠洗,追追打打甘改,開火車……隨著年齡的增長,對玩的技巧灭抑,能力越來越要求高十艾。有些游戲,別說杭杭名挥,就是有些正常孩子都無法參與疟羹。據(jù)我觀察,現(xiàn)在他們的課余生活禀倔,有游戲榄融,有玩具,從三年級下學(xué)期開始救湖,有相當一部分同學(xué)喜歡看課外書愧杯,杭杭也受他們的影響,愛上了閱讀鞋既,只要他要什么書力九,我都給他買,因為現(xiàn)在的課外書豐富多彩邑闺,很有趣跌前。同學(xué)有的玩具他每次都要我買,我毫不猶豫的給他買陡舅,可以帶到學(xué)校一起玩抵乓。他雖然不能參與游戲,但是有時別人玩靶衍,他也喜歡看灾炭,他還喜歡畫一些我們看不懂的畫。所以在學(xué)校也不是顯很無聊颅眶。

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--有個微信好友向我求救蜈出,她陪外孫快兩年了 ,孩子還是動不動就情緒爆發(fā)涛酗,她快走投無路了铡原,孩子讀不下去了……勾起了我的思緒萬千偷厦,對她的處境,我是感同身受燕刻。杭杭讀一年級也是這樣的沪哺,情緒行為問題也是很嚴重的。因上幼兒園以后就沒有干預(yù)了酌儒,到學(xué)校以后各種問題層出不窮……如,打上課鈴不會進教室枯途,好不容易進了教室忌怎,不會安坐,起立不站起來酪夷,到處亂走榴啸,邊走還要拿同學(xué)們桌上的東西,還動不動就情緒爆發(fā)……我也經(jīng)常有走投無路晚岭,走不下去的想法……一個偶然的機會鸥印,我關(guān)注了以琳公眾號,上了以琳論壇坦报,又有幸被拉入到了以琳一個獨一無二的微信群库说,是我見過最好的群,沒有之一片择。在群里聚集很每多的優(yōu)秀家長潜的,還聽過方老師的講座。如有什么疑難問題字管,只要你說出來啰挪,就能得到專家級的解答。每聽一次方老師的講座嘲叔,就會得到一次升華亡呵。如方老師說,有一點進步就要表揚強化硫戈,家長就是孩子最好的強化劑锰什。對于杭杭一些問題,我用了杭杭最喜歡的“坐地鐵”作強化劑掏愁。跟他說歇由,如果打鈴按時進教室,周末帶他坐地鐵果港,這個還有點用沦泌。第一步,就是能夠進教室辛掠,慢慢的再要求他坐住谢谦,也是用買玩具释牺,坐地鐵……杭杭一年級,周末我?guī)艘荒甑牡罔F回挽,我們沒有什么更好的資源没咙。就用坐地鐵來做強化劑,又可以在生活中訓(xùn)練他千劈,有時節(jié)日擁擠祭刚,要排隊,地鐵里人多墙牌,要站著涡驮,看到抱小孩的要讓座……又省錢,真是一舉多得的好方法喜滨,杭杭在這樣慢慢的引導(dǎo)下捉捅,打上課鈴知道進教室了,起立也會站起來了虽风,也能安坐幾十分鐘了棒口。拿同學(xué)的東西,我是用了全方位滿足他的需求的辦法辜膝。我跟他說无牵,你看見同學(xué)的東西,你不要去拿内舟,我保證給你買合敦。一年級不知買過多少無用的東西,自從這樣以后验游,杭杭再也沒拿別人東西了充岛,開始我還想,是不是太縱容他了耕蝉。后來經(jīng)過我的引導(dǎo)崔梗,我說,你看見同學(xué)有什么垒在,你就要買蒜魄,有的你又不喜歡,買了又不玩场躯,真是浪費錢了谈为,開始他還是要,現(xiàn)在他也不是每樣都要了踢关,而是選擇一些他喜歡的東西買了伞鲫。對于情緒的控制,記得有一次方老師的講座签舞。情緒控制三個字秕脓,防柒瓣,控,教吠架。防是最重要的芙贫,我按照方老師的教誨,把重點放在防上傍药。如磺平,我們?nèi)W(xué)校有兩條路,一條路門面外面都是游戲機拐辽,每次經(jīng)過那條路褪秀,杭杭就想玩,不要他玩就鬧薛训。后來我用忽悠的辦法,走另外一條路仑氛,邊上沒有游戲機乙埃,真是省了很多事了。還有每次出去玩锯岖,我就會說介袜,今天人很多,肯定是要排隊的出吹,你會排隊嗎?杭杭說捶牢,我會排隊的,出去果然都排隊……如果在不可預(yù)料的情況下情緒爆發(fā)了秋麸,就是爭取盡快安撫他,過后情緒穩(wěn)定再教他……三年的時間說長也不長灸蟆,說短也不短。杭杭真的是有了很大的進步可缚,從我?guī)男那榫涂梢钥闯鰜恚F(xiàn)在再也沒有那種提心吊膽的心情了帘靡,而是很平靜了。那天有個孩子打了他测柠,那個孩子說杭杭罵了他炼鞠,老師跟那個孩子家長溝通之后,第二天轰胁,要那個孩子在班里做檢討谒主,老師高興的告訴我說,杭杭還主動走上去赃阀,對那個孩子說霎肯,對不起,我也罵了你榛斯。一次观游,杭杭上校本課,用彩泥做了一個作品驮俗,他很喜歡懂缕。突然有一個孩子把他的作品撞到地下摔壞了。當時王凑,我都嚇壞了搪柑,以為杭杭會情緒爆發(fā),杭杭把那個彩泥作品撿起來索烹,很心疼的樣子工碾,那個孩子走過來說對不起,杭杭用哭腔說了一句百姓,沒關(guān)系渊额,這也是很大的進步了。正如方老師說的垒拢,家長就是孩子的強化物旬迹,我現(xiàn)在也成了杭杭的強化物。現(xiàn)在輔導(dǎo)杭杭作業(yè)也輕松多了求类,我有時只要抱抱他舱权,他就會去做作業(yè),他有什么不開心的仑嗅,只要我抱抱他就可以了⊙绫叮現(xiàn)在也在家里見縫插針的訓(xùn)練他做家務(wù)。我沒有什么文化仓技,家里經(jīng)濟條件也一般鸵贬,也沒有什么資源,也沒有什么本事把杭杭培養(yǎng)成大學(xué)生脖捻,培養(yǎng)成這樣那樣的天才,現(xiàn)在杭杭的成績也越來越跟不上了嗜浮,我們也辦好了隨班就讀危融,每個老師也跟我說,不會放棄不管他辞居,我也會盡力的瓦灶。雖然杭杭還會有這樣或那樣的問題會出現(xiàn)贼陶,雖然偶爾也會有每界,上一秒鐘是天堂家卖,下一秒鐘是地獄的情況發(fā)生上荡。但是對于現(xiàn)在的杭杭酪捡,我也十分滿意了逛薇。還有一點體會就是永罚,學(xué)齡前兒童要訓(xùn)練和干預(yù)呢袱。就不會有我這么累翅敌。

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--降低期望蚯涮,接納孩子卖陵,你的情緒好泪蔫,才能有幫助孩子情緒好鸥滨,孩子的情緒好了婿滓,你也舒服了凸主,良性循環(huán)额湘。?

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--現(xiàn)在杭杭吵鬧也很難影響我的心情了锋华,我覺得沒有什么比快樂更重要了毯焕。? ? ? ? ? ? ?

生活中的感悟

今天去買菜,在一個搭了棚子的門面買豆腐婆咸。突然尚骄,棚頂上落下一股水倔丈,把一個老太婆的衣服淋濕了乃沙。那個老太婆大聲說警儒,誰搞的。有個人笑嘻嘻的說边琉,誰搞的变姨,風(fēng)搞的定欧】仇看她好煩躁的樣子爷辱,我安慰她說朦肘,沒事啦媒抠,這是干凈水,是昨天下雨的積水……她還是很不開心阀趴,在那里念念叨叨……回家的 路上,我在想锉桑,如果這些水是澆到我身上民轴,或者從頭淋下來球订,變成落湯雞冒滩,我也不會像她那么煩躁」冻埽回到家凶杖,我會對杭爺爺和杭杭說智蝠,今天我中彩了奈梳,我會洗個澡把衣服換了颈嚼,絲毫不會影響我的心情阻课。因為自從帶杭杭以后,我的性格變得越來越大度了抹恳,對別人越來越寬容了……有時候看見別人在為一點小事吵得不可開交奋献,我心里想瓶蚂,你們真傻窃这,一點小事值得這么動怒嗎杭攻?世界上還有什么比開心快樂更重要……? ? ? ? ? ? ? ?

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--有一次兆解,我把買的一袋雞蛋掉到地下锅睛,杭爺爺有點急了衣撬。我說,別氣乍构,這一袋雞蛋總共20多塊錢哥遮,還沒全部打爛眠饮,就是全部爛了也不要氣仪召。為20多塊錢影響心情劃不來松蒜,100塊錢都難得買一個好心情秸苗。杭爺爺馬上不氣了惊楼。

"人生中重要的不是你能跑得多快,爬得多高雅倒,而是你怎么能跌倒了再爬起來"

---此處插入馮版灌注之雞湯格言

--有時怪孩子不聽我們講道理蔑匣,對大人說話不感興趣侣诺。而是我們用干巴巴的語言年鸳,說教的口氣搔确。我相信,如果像方老師那樣座硕,用豐富的語言华匾,優(yōu)美的動作蜘拉,來啟發(fā)孩子們有鹿,沒有哪個孩子會不感興趣葱跋,沒有哪個孩子會開小差娱俺。連這么簡單的故事,方老師惟妙惟肖仲闽,夸張的表演出來赖欣,大人都看得津津有味顶吮。孩子們在快樂的學(xué)習(xí)中悴了,學(xué)到了忍讓湃交,尊重別人……看了今天方老師的講座搞莺,也給了我很大的啟發(fā)掂咒。以后,在教育杭杭時温圆,要動腦筋岁歉,語言盡量生動一點,語氣盡量夸張一點澈圈,不要板著一張臉瞬女,要和顏悅色……雖然水平有限努潘,自己會盡力而為疯坤。

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少三 上海0808 鬧媽

獻上

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最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
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