從上學(xué)期開(kāi)始嘟嘟就對(duì)我苦苦相求只為不上托管班面徽√赓鳎看到兒子這樣苦苦相求勺卢，我這個(gè)心慈手軟的媽媽答應(yīng)了往衷。
答應(yīng)是基于兩點(diǎn):
1.孩子確實(shí)不想托管,對(duì)于他不想的事我也不想過(guò)多地強(qiáng)求。
2.我覺(jué)得孩子最終還是得靠他自己管自己蚕礼。他總有一天需要自己回家烟具、自己做作業(yè),二年級(jí)就算失敗機(jī)會(huì)成本也小。
事前和嘟嘟協(xié)商好奠蹬，放學(xué)回家第一件事就是做作業(yè)朝聋，作業(yè)做完了才能玩。但是玩的內(nèi)容是看自己喜歡的書罩润、樓下找小朋友玩玖翅，樓下運(yùn)動(dòng)翼馆，做手工......總之周一到周四絕不能看電視和玩平板電腦割以。嘟嘟愉快的答應(yīng)了。
于是应媚，這學(xué)期就這樣開(kāi)始了严沥。
第一天嘟嘟認(rèn)真完成了作業(yè),工工整整。我心想兒子真不錯(cuò)中姜！
第二天有點(diǎn)放松,回家作業(yè)很快做完消玄，然后去樓下散步一小時(shí)。（原本打算下去找小伙伴玩的丢胚，找不到人翩瓜。所以嘟嘟對(duì)我說(shuō)，我今天在樓下散了一小時(shí)的步携龟。）
第三天兔跌、第四天，回家先休息一下,自己蒸蛋峡蟋，熱牛奶坟桅，足足花了一小時(shí)，作業(yè)開(kāi)始越來(lái)越馬虎蕊蝗。
......
接下來(lái)一天不如一天
直到我和嘟爸發(fā)現(xiàn)嘟嘟這學(xué)期的數(shù)學(xué)聯(lián)系本從上學(xué)期的★+仅乓，變成了只有★，到后來(lái)只有√蓬戚。（★+代表上課認(rèn)真聽(tīng)講并舉手發(fā)言夸楣，★代表紀(jì)律不錯(cuò)但沒(méi)有發(fā)言，√代表你今天人到了）。于是打電話問(wèn)老師詢問(wèn)嘟嘟的學(xué)習(xí)情況豫喧。老師說(shuō)，“嘟嘟這學(xué)期基本不怎么發(fā)言了劲腿，上課也不認(rèn)真了焦人。喜歡走神≈馗福”? ?嘟嘟上學(xué)期可是一個(gè)特別喜歡發(fā)言的孩子房午。
于是我不放心郭厌，晚上又給語(yǔ)文老師打電話。和老師聊了半小時(shí)宾娜，越聊心越?jīng)?.....總結(jié)下來(lái)共六點(diǎn)：
1.這學(xué)期全面退步∏八現(xiàn)在還處于放假狀態(tài)华弓，心沒(méi)有收回來(lái)寂屏。
2.上課注意力不集中顶燕，思維渙散涌攻。
3.懶恳谎，做事情不喜歡想辦法，也不愿意動(dòng)腦筋婚苹。
4.做事情沒(méi)有條理膊升，東一下廓译，西一下非区。
5.作業(yè)馬馬虎虎，能將就 就將就久橙。
6.對(duì)任何事情都沒(méi)有要求淆衷。
聽(tīng)完后吭敢，我傻了。特別是老師說(shuō)嘟嘟對(duì)任何事情沒(méi)有要求辕宏，我完全想不明白瑞筐。我和嘟嘟爸爸都是對(duì)自己非常有要求的人聚假，無(wú)論工作還是做人膘格。不是說(shuō)想讓兒子成為什么樣的人瘪贱，你就努力成為什么樣子的人嗎菜秦？怎么全反了啊尔店！
我一晚上睡不著，在床上翻來(lái)覆去避诽！原本打算周三給大家寫的《女性職場(chǎng)生態(tài)圈》寫了一半也沒(méi)有心情繼續(xù)了......
不過(guò)我挺感謝老師的這次談話的沙庐，通過(guò)這次聊天讓我對(duì)教育嘟嘟有了一次重新的認(rèn)識(shí)：
1.關(guān)于學(xué)習(xí)的歸屬問(wèn)題拱雏。
我一直覺(jué)得學(xué)習(xí)是孩子的事，我只是在輔助嘟嘟鹊汛。但是老師告訴我刁憋，低段的孩子都是貪玩的木蹬，所以陪伴是必須的至耻，學(xué)習(xí)是我們?nèi)业氖虑椤２⑶乙尯⒆用靼啄魅瑢W(xué)習(xí)這件事真的不是可有可無(wú)的晦譬，是家里目前最重要的一件事疤苹，是爸爸媽媽最關(guān)注的一件事痰催。
2.孩子對(duì)自己沒(méi)有要求逸吵，是因?yàn)榧议L(zhǎng)的要求低了。
這點(diǎn)確實(shí)如此，我是一個(gè)慈母多敗兒的媽媽段多。只要晚上到了九點(diǎn)，我就會(huì)催著兒子趕快睡覺(jué)鸭叙。即使作業(yè)做不完也草草應(yīng)付了事觉啊，每天早晨看著他睡不醒的樣子，我真的很心疼杠人。
有時(shí)候明明該讀書了嗡善，小伙伴來(lái)找他玩。他一求我杨凑，我又答應(yīng)了滤奈。我覺(jué)得現(xiàn)在孩子太可憐了，玩耍的時(shí)間太少了撩满。長(zhǎng)此以往，可能真的造成了嘟嘟馬馬虎虎做作業(yè)的習(xí)慣绅你。
老師說(shuō)伺帘，要讓嘟嘟明白你的作業(yè)只要馬虎在媽媽這邊就不算完,什么時(shí)候做好什么時(shí)候才算完事。少睡幾天晚上是沒(méi)有問(wèn)題的忌锯。
孩子都是散漫的伪嫁，都喜歡放水的。所以開(kāi)始必須是你給他提要求偶垮，慢慢的這個(gè)要求在這里了张咳，才能變成是他的要求帝洪。
關(guān)于這點(diǎn)我還是滿認(rèn)可的。
在家里我是慈眉善目的媽媽脚猾，每次給嘟嘟復(fù)習(xí)葱峡，嘟嘟總會(huì)說(shuō)著說(shuō)那。10分鐘的內(nèi)容我們起碼要弄20分鐘龙助，其實(shí)10分鐘是做思想工作砰奕！其實(shí)我真的快要奔潰了，但是我就是下不了手打他......
我常常和嘟嘟開(kāi)玩笑提鸟，我說(shuō)兒子你在媽媽肚子里面的十個(gè)月肯定是下了功夫的军援。哪里是媽媽的軟肋，每個(gè)軟肋需要幾分力道你都清清楚楚称勋。
失眠了一晚上胸哥，最后和老公嚴(yán)格分工。他負(fù)責(zé)嘟嘟的學(xué)習(xí)赡鲜，我負(fù)責(zé)嘟嘟的品行空厌、性格、情緒蝗蛙，照顧?quán)洁缴睢?/p>
剩下的時(shí)間想干什么 就干什么......
