一只南美洲的蝴蝶，偶爾扇動(dòng)幾下翅膀剃根，就可以在兩周以后引起美國得克薩斯州的一場龍卷風(fēng)哩盲。
往往那些看似微不足道的言行，在日后都會(huì)產(chǎn)生巨大的能量跟继。
就像你對(duì)孩子說的話种冬，同樣也會(huì)催眠他的人生。
耶魯大學(xué)心理學(xué)家約翰·巴格做過一個(gè)測試舔糖，他邀請一些學(xué)生來自己的辦公室娱两。要想到達(dá)這個(gè)辦公室，必須要穿過一條長長的走廊金吗。
他要求這些學(xué)生在50個(gè)看起來毫不相關(guān)的單詞里十兢，隨機(jī)選出4個(gè)，重新排列成語言連貫的句子摇庙。
幾次試驗(yàn)過后：當(dāng)這些學(xué)生完成任務(wù)旱物，再走出巴格教授的辦公室，他們穿過走廊的速度明顯變慢了卫袒。
為什么呢宵呛？
紙上的50個(gè)單詞看似雜亂無章，實(shí)際上都經(jīng)過約翰·巴格的精心挑選排列夕凝。
仔細(xì)觀察宝穗，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些單詞里會(huì)有不少和“衰老”户秤、“緩慢”相關(guān)的詞語。
比如：
安靜地逮矛、孤單的鸡号、健忘的、佛羅里達(dá)（美國很多老人會(huì)選擇在佛羅里達(dá)州養(yǎng)老）须鼎、灰色的鲸伴、起皺、老舊的等等晋控。
在進(jìn)行測試時(shí)汞窗，學(xué)生們的潛意識(shí)被誘導(dǎo)關(guān)注了與衰老有關(guān)的信息。
所以糖荒，當(dāng)他們走出辦公室穿過走廊時(shí)杉辙，步伐明顯變得緩慢模捂，整個(gè)行為也顯得更加老態(tài)捶朵。
仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些單詞里會(huì)有不少和“衰老”狂男、“緩慢”相關(guān)的詞語综看。
比如：
安靜地、孤單的岖食、健忘的红碑、佛羅里達(dá)（美國很多老人會(huì)選擇在佛羅里達(dá)州養(yǎng)老）、灰色的泡垃、起皺析珊、老舊的等等。
在進(jìn)行測試時(shí)蔑穴，學(xué)生們的潛意識(shí)被誘導(dǎo)關(guān)注了與衰老有關(guān)的信息忠寻。
所以，當(dāng)他們走出辦公室穿過走廊時(shí)存和，步伐明顯變得緩慢奕剃，整個(gè)行為也顯得更加老態(tài)。
這就是著名的“耶魯大學(xué)誘導(dǎo)實(shí)驗(yàn)”捐腿。
幾分鐘的單詞引導(dǎo)纵朋，就可以在瞬間改變一個(gè)人的行為方式。
那么茄袖，在你身邊從小就聽著你說的話長大的孩子呢操软？西德尼·謝爾頓的著作《命運(yùn)之星》有這么個(gè)故事。
小鎮(zhèn)少女拉臘自幼喪母宪祥，和父親相依為命聂薪，可父親卻對(duì)她冷眼相待猪钮，總是宣揚(yáng)：“是這個(gè)丫頭害死了我的老婆和兒子〉ńǎ”
父親生病烤低，拉臘幫他去給別人收房租。她很開心能夠幫到父親的忙笆载，可父親卻對(duì)她說：“你收房租扑馁？別讓我笑掉大牙了！”
拉臘開學(xué)凉驻，需要添置上學(xué)穿的衣服腻要，父親嘲笑她丑：“哼，就你還配打扮涝登⌒奂遥”
再大一些的時(shí)候，父親說的最多的話成了：“你最好在有第一個(gè)人向你求婚的時(shí)候胀滚，就趕緊抓住他趟济，你這么丑，沒有討價(jià)還價(jià)的資本咽笼∏瓯啵”
久而久之，拉臘覺得爸爸恨她剑刑，因?yàn)椤八麖膩頉]有對(duì)我和顏悅色說過一個(gè)字媳纬，從來都沒有∈┨停”
長大后钮惠，她擁有了屬于自己的房子，但她不覺得幸福滿足七芭，更多的只是忿恨和報(bào)復(fù)父親的快感素挽；
她有了隨意購買漂亮衣服的資本，卻還是對(duì)自己的容貌深感自卑抖苦；
她在愛情里顛倒迷失毁菱，如她父親所說，不討價(jià)還價(jià)锌历，在情人之間流轉(zhuǎn)贮庞。
她陷在父親親手打造的語言牢籠，變得敏感究西、自卑窗慎、多疑，感受不到生活的一絲精彩和光明。
英國哲學(xué)家洛克說遮斥，每個(gè)孩子來到這世界峦失，就像一張白紙，而后术吗，他生存的環(huán)境開始給他上色尉辑。
你對(duì)孩子說的每句話，做出的每個(gè)動(dòng)作较屿，都是一把無形的刀隧魄，慢慢雕刻著他的模樣。他的環(huán)境是什么樣的隘蝎，他就會(huì)變成什么樣的人购啄。沈陽市心理研究所曾經(jīng)做過一項(xiàng)調(diào)查，他們找到幾個(gè)在沈陽看守所的少年罪犯嘱么，讓他們親述自己的故事狮含。
總是被爹娘嫌棄丟人，后悔生下他的16歲男孩小夕曼振，在后廚拿了把斧子几迄，砍死了個(gè)無辜的人。
父母離異后拴测，小強(qiáng)成了被媽媽唾棄的累贅乓旗，聽到的最多的一句話是“你怎么不去死”府蛇。他拿了個(gè)水果刀集索，發(fā)泄似的捅了別人兩刀，刀刀致命汇跨。
怎么不去死=水果刀
我還記得那個(gè)高考后务荆，在空間留下2800余字的絕筆書后，投河自殺的四川男孩小斯穷遂。
那封絕筆書里函匕，小斯把自己和父母的交往從頭捋了一遍。
小學(xué)考試得了98分蚪黑，被他爸說是廢物盅惜；
再大一些，月考考了全校第73名忌穿，算是非常厲害了抒寂，他媽說“才73名，呵呵”掠剑；
他爸問小斯能不能學(xué)懂英語屈芜，小斯說學(xué)懂了，他爸就說：“娃兒不要驕傲自滿，半灌水響叮當(dāng)井佑∈籼”
如果他說沒學(xué)懂，他爸又說：“那你這一學(xué)期學(xué)了啥子麻批......”
社交空間里的背景簽名躬翁，小斯用的是“聽爸爸的話焦蘑，說我不是個(gè)好東西”。
父母對(duì)小斯的無盡的謾罵和輕視盒发，像一把利刃喇肋，反反復(fù)復(fù)地扎在小斯的心里。
這些習(xí)以為常的嘲諷和輕視的話語迹辐，塑造了一個(gè)陰暗蝶防、自卑、輕視生命的孩子明吩，然后呢间学，一步步緊逼著他走向毀滅。
美國著名青少年學(xué)家阿黛爾·法伯曾說：“不要低估了你的話對(duì)一個(gè)孩子一生的影響力印荔〉秃”
語言是有力量的，積極溫暖的語言嫩讓孩子變得自信仍律、樂觀嘿悬，而攻擊性、傷害性的語言水泉，不僅會(huì)毀了孩子本身善涨，還會(huì)毀掉他該有的燦爛前程。
我曾經(jīng)給女兒講過一個(gè)童話故事草则。
有一位美麗的公主钢拧，從小就被巫婆囚禁在高塔上，每天唯一能見到的人炕横，只有巫婆源内。
巫婆每天對(duì)她說：“你的樣子丑極了，見到你的人都會(huì)感到害怕份殿∧さ觯”
公主信了巫婆的話，害怕被別人嘲笑卿嘲，不敢逃走颂斜，乖乖呆在高塔。
有一天腔寡，一位王子經(jīng)過塔下焚鲜，透過高塔的窗戶看到了公主的美貌，驚為天人，設(shè)法救下了她忿磅。
至此糯彬，這位公主才看到鏡子里的自己，意識(shí)到自己原來如此的美麗葱她。
事實(shí)上撩扒，很多父母可能都在無意間充當(dāng)了“巫婆”的角色。
“你不嫌丟人我還嫌丟人呢吨些，你看看別人家孩子是怎么做的搓谆！”
“就沒見過你這么笨的！白癡都比你強(qiáng)豪墅！”
“廢物泉手！你丟不丟人！”
“我怎么會(huì)生出你這么蠢的孩子偶器！”
這些多數(shù)家長脫口而出的話語斩萌，刺眼又熟悉。
《中毒的父母》里有句話：小孩是不會(huì)區(qū)分事實(shí)和笑話的屏轰，他們會(huì)相信父母說的有關(guān)自己的話颊郎，并將其變?yōu)樽约旱挠^念。
所有的謾罵和指責(zé)霎苗，都會(huì)從暫時(shí)的不舒服進(jìn)化到潛移默化的催眠姆吭，這些話在孩子的心里生根發(fā)芽，最終暗藏在逐漸成熟的人格里唁盏，總有一天會(huì)悄然爆發(fā)内狸。
清代思想家顏元曾說，數(shù)子十過升敲，不如獎(jiǎng)子一長答倡。
你越是數(shù)落孩子，孩子越會(huì)順著你的話驴党，自暴自棄不斷墮落。
把“你怎么那么懶”換成“努力一點(diǎn)获茬，才會(huì)被老師表揚(yáng)哦”港庄；
把“你怎么那么調(diào)皮”換成“你的行動(dòng)能力很強(qiáng)，心思很靈活”恕曲；
把“你怎么那么笨”換成“你是媽媽眼里最有潛力的孩子鹏氧，加油”；
把“你真沒出息”換成“我看到了你在進(jìn)步”佩谣；
把“我怎么生了你這樣的孩子”換成“我愛你”把还；
把傷害孩子自尊心、自信心的責(zé)備，換成正面的吊履、積極的鼓勵(lì)安皱。
語言是有生命的，如同詩人安琪洛所說：話語就像小小的能量子彈艇炎，射入肉眼所不能見的生命領(lǐng)域酌伊。我們雖看不見，它們卻成為一種能量缀踪，充滿在房間居砖、家庭、環(huán)境和我們心里驴娃。
你想讓孩子成為什么樣的人奏候，就對(duì)他說什么樣的話。
讓話里有溫暖唇敞，讓行動(dòng)里透著愛鼻由。
要知道，你對(duì)孩子說的每一句話厚棵，在他們的心目中都無可比擬蕉世。
