世界那么大，還是遇見你悍汛。剛開始或許陌生或許害怕或許靦腆亦或許孤僻捞魁，但終究我們還是慢慢的打破了所有的顧慮和障礙，越過了彼此心靈的那道防護墻离咐，學會了打開心靈谱俭，打開毅志，去嘗試著走進健霹，嘗試著觸碰，最后是狠狠地擁抱瓶蚂。我們年輕的心里都放著共同的一個夢———遇見最美好的自己糖埋，于是，一路上我們翻山越嶺窃这，從山腳到山腰再到山頂瞳别，然后又從山頂?shù)缴窖俚缴侥_，雖顛蕩起伏杭攻，但鍛煉了身體祟敛，打磨了毅志，更彌補了心靈兆解。
? 我們小組的課程設計理念：
生活明朗馆铁，萬物可愛，趁年輕锅睛，再出發(fā)埠巨。人間值得，未來可期现拒，為我而來辣垒，也等您來。生活的壓力印蔬，工作的繁瑣勋桶，環(huán)境的艱辛，心靈的孤僻……尤其是在偏遠地區(qū)任教的鄉(xiāng)村青年教師侥猬，很多時候我們會陷入恐懼例驹、迷茫、逃避退唠，甚至會養(yǎng)成一種思想的惰性眠饮，甘于平凡，甘于封閉而停滯不前铜邮。此時仪召，我們需要一面鏡子寨蹋，一面能真正看清自己認識自己預見自己的鏡子，從生理扔茅，從心理已旧，從技能，從生活中去找回自己召娜，去遇見最初的自己运褪，去預見未來的自己，然后再真正的遇見現(xiàn)在的自己玖瘸，從而讓一切都變得可愛秸讹，也讓自己變得完整。
我是誰雅倒，我來自那里璃诀，朝向哪里，過去蔑匣、現(xiàn)在劣欢、未來，我的目標裁良、性格凿将、愛好亦或是我的人生定位。心靈有時得到一定的消遣价脾，才能讓我們回到思想及其本身牧抵，學會反思，是我們認識自己的一個好方法侨把，聰明的人往往會忙著去尋找自己的缺點灭忠，忙著去反思，忙著去傾聽座硕，忙著去改正弛作。學會謙虛华匾，是我們遇見別人也是我們遇見自己的一個最好辦法之一映琳，踏踏實實，勤勤懇懇地去學習和接納蜘拉，此時萨西，別人是我們的鏡子，從他們那里旭旭，我們能夠看見另一個最真實的自己谎脯。學會善良，是我們讓自己快樂幸福的一種方式持寄，也是讓別人快樂幸福的方式源梭，心靈的碰撞娱俺，思想的碰撞，生活的碰撞废麻，最終我們都會喜歡上彼此荠卷，更會愛上這樣最真實完整的自己。
生活需要勇氣烛愧、困難需要勇氣油宜，一切有力量的勇氣源自于自己心靈的勇氣，戰(zhàn)勝惰性怜姿，勇往直前慎冤。勇氣，就是勇往直前的氣魄沧卢，勇氣蚁堤，就是戰(zhàn)勝自己，勇氣搏恤，就是想敢干不畏懼的氣概违寿，勇氣湃交，就是藐視困難的態(tài)度熟空，勇氣更是智慧和一定程度教養(yǎng)的必然結(jié)果。一個有勇氣的人搞莺，知道自己要什么息罗，懂得取舍，也敢于行動才沧。一個有勇氣的人才會更加接納自己和尊重自己迈喉，也接納別人和尊重別人。鼓起勇氣面對挫折温圆，挑戰(zhàn)自己挨摸，面對困難，需要我們?nèi)ヌ魬?zhàn)源自內(nèi)心心靈深處的惰性岁歉。
恐懼無處不在得运。教師只有認清了自己的恐懼，才能更好地洞察學生的恐懼锅移。學會破解恐懼和消除恐懼熔掺，讓我們的教學不再被恐懼所禁錮。把認識作為一種愛的形式非剃，用愛來取代恐懼置逻，用共同創(chuàng)造來取代控制。以真誠對待存在的恐懼為出發(fā)點备绽，而不是以恐懼本身為出發(fā)點券坞。學著坦誠的去面對和接受恐懼鬓催，接受我們自己，也接受別人报慕，最終遇見最美好的自己深浮，遇見最美好的一切，把生活過成詩眠冈，把生命譜寫成幸福人生的篇章飞苇。
既然不能改變想改變的，那不如另尋找陽光蜗顽，成就更好的自己布卡。 無論是在城市還是在鄉(xiāng)村，青年教師都可以發(fā)揮自己的作用雇盖，促進自己的專業(yè)化發(fā)展忿等，譜寫生命的華章。不要讓怨天憂人崔挖、生不逢時的嘆聲淹沒了自己贸街。如果改變不了現(xiàn)實，就痛快地接受現(xiàn)實狸相。不斷的反思會讓我們變得更加的清晰和深刻薛匪，沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能形成膚淺的知識脓鹃。只有經(jīng)過反思逸尖，教師的經(jīng)驗方能上升到一定的高度，并對后繼行為產(chǎn)生影響瘸右。同時娇跟，文字能夠讓我們真正的找到自己和表達自己，所以太颤，請老師們都拿起您手中的筆吧苞俘，有意識地去創(chuàng)作，把你的感動龄章、您的困惑吃谣、你成功的探索、你的希望與夢想變成文字瓦堵，寫成文章基协。你會發(fā)現(xiàn)你的氣質(zhì)、情懷菇用、你的內(nèi)心世界澜驮，慢慢地、慢慢地惋鸥，變得純凈杂穷，澄明悍缠，變得細膩和豐富。我相信耐量，真誠的文字飞蚓，能夠?qū)⑵降缢臍q月定格為永恒。
時代在進步廊蜒，科學在發(fā)展趴拧，我們身邊的信息每時每分每秒都在不斷地更新，提升信息技術(shù)能力山叮，跟上時代的步伐著榴，走進信息時代，做一名與時俱進的青年教師屁倔。PPT的魔力如同愛的催化劑脑又，孩子們會因為PPT上的有趣的圖片而讓自己變得更加的專注，通過具體的感觀锐借，他們會去思考问麸，會去提問，以至于慢慢的愛上你的課堂钞翔。對于我們每一位老師來說严卖，有一個扎實的信息技術(shù)素養(yǎng)，會讓我們變得更加的自信嗅战，我們可以隨時融入到周邊的教育教學環(huán)境中妄田，更容易會吸引同學們的注意力俺亮，也更容易會成為同學們喜歡的一名新時代技術(shù)老師驮捍。提升我們教學信息技術(shù)的素養(yǎng)，提升我們教師的人格魅力脚曾，遇見最美的教學东且，遇見最美的孩子。
在最好的年紀，別辜負最好的自己拷沸，用最好的自己色查，來遇見最美的你，最美的你撞芍，用我最好的年紀來塑造和保護你秧了。學會心靈上的維護，學會思想上的開拓序无，學會技能上的包裝验毡，不慌不亂衡创，不急不躁，最美好的你正帶著最好的一切從你對面向你飛奔而來晶通。
