天在上 地在下 我在中央
頭頂天 腳踏地 正中篤定
懷著一顆農心
用雙手和雙腳參與天地的化育
懷著一顆誠心
用雙手和雙腳實踐天地的法則
懷著一顆愛心
用雙手和雙腳分享天地的饋贈
農心 誠心 愛心
三心合一 萬古長青
——徐添
果敏老師分享了她自己帶班時農耕課的方式以及她在國外看到其他學校的方式劳吠，
徐添老師分享了他對于農業(yè)的思考，
另外還有兩個老師分享了他們在給孩子們上農耕課時的一些故事佣耐，讓人可以看到農耕教育的意義
分享完后，老師們就帶大家去農耕地里去參觀
一種我們以前實踐過的堆肥方法（廚余堆肥桶堆肥一樣的原理），通過這種方法纪蜒，只需要18天瓤漏，也就是2個星期零4天，就能得到質量非常高的堆肥校套，通過這種方法价脾，可以讓堆肥的溫度維持在55℃到65℃之間，通過第一個4天以后笛匙，每隔一天翻一下肥堆侨把，讓氧氣可以進入，每一部分都得到充分的分解妹孙，雜草和病原體被燙死秋柄，同時有益的好氧微生物達到最活躍的狀態(tài)，這樣的堆肥蠢正，拿去育苗骇笔，拿去種我們的蔬菜，不需要多，只需要一小捧蜘拉，就夠了萨西，這些堆肥里的微生物對土壤的健康來說是及其有用的，所以他們做過測算旭旭，一個一立方米的堆肥谎脯，如果精細地使用，就可以供給一個人全年的蔬菜需求
廚余垃圾來自學校廚房和三年級孩子家庭持寄，（給孩子發(fā)廚余桶源梭，每天帶廚余過來學校）
翻堆肥的也是家長義工在做，那么大一堆堆廚余稍味，每天需要3個人翻3小時废麻，工作量還是挺大的！
通過這種方法堆肥后模庐，再堆好的肥放到地里烛愧！這些地從之前的建筑垃圾地變成現(xiàn)在的可以種植的農耕地花了一年的時間，這一年里掂碱，老師和孩子們一起清理建筑垃圾怜姿，一起種植綠肥，一起使用活力農耕啟動劑慢慢的來修復和喚醒土地疼燥，堆肥時還給它讀堆肥贊歌沧卢。讓那一堆堆廚余堆出的肥料散發(fā)著土壤的清香……
堆肥與大地的讚歌
暖暖的堆肥
炊煙繚繞
神聖不可侵犯
像太上老君的煉丹爐
裡面藏著個孫悟空
烈焰修心 轟轟烈烈
定要修成個火眼金睛
轉化一切腐朽殘渣
黑黑的土壤
閃閃亮亮
深藏著種子的信仰
人類的精神是一顆種子
直立在大地上行走耕耘
信仰星辰的光芒
大地的溫暖
用堅韌的雙手
不泯的良心
高貴的頭顱
做連接天地的橋樑
我們要締造微生物的樂園
永續(xù)人類與自然的和諧
成為點亮大地的黃金
療愈大地的良藥
復活大地的酵母
～徐添
他們還根據金木水火土建了展示廳
這是“土”，設了土的銀行醉者，有農耕地里不同年份的土但狭，有全世界不同地方的土和石頭
這是“木”，是收獲撬即，有種子立磁！剛在地里我收了些花的種子，禮尚往來的也送了從廣州帶來的花的種子給徐添老師
這是“水”搞莺，有血液流動…這里會有動物的展示與教學
這里是“金”息罗，代表農耕工具，有給稻谷脫粒的工具才沧，有風車迈喉，有鋤頭，有犁等等
這個里面的房間温圆，是“火”元素挨摸，在這里用火煮茶，一起讀書岁歉，碰撞出思想的火花……
屋檐上掛的是二十四節(jié)氣得运，所有農耕工作的發(fā)生都基于二十四節(jié)氣的變化來工作…
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