——《為孩子立界線》—01
談及孩子的教育及穗，我們好像有說(shuō)不完話绵载，吐不完的槽⊥薇可是教育孩子的過(guò)程真的是一個(gè)自我修煉的過(guò)程。
現(xiàn)在的孩子都比較少鹃栽，多的時(shí)候一家七八口成年人寵著一個(gè)孩子的情況也是有的躯畴，好的教育不論孩子有多少人寵著薇芝，都不會(huì)讓孩子覺(jué)得“唯我獨(dú)尊”丰嘉。
這就是關(guān)于“尊重”的教育。
培養(yǎng)孩子尊重他人的存在、需要峭状、選擇和感覺(jué)。這種品質(zhì)并非與生俱來(lái)劝赔，而是學(xué)來(lái)的胆敞，從哪里學(xué)呢？當(dāng)然最佳的學(xué)習(xí)榜樣就是父母啦仍翰。
如果孩子成長(zhǎng)在沒(méi)有“尊重他人界線”的環(huán)境中，將來(lái)的人際相處就會(huì)充滿痛苦予借。
莫慌莫慌[呲牙]這就給出配方频蛔。孩子可以學(xué)習(xí)如下幾件事，來(lái)培養(yǎng)尊重別人界線和人好好相處：
1晦溪、不傷害別人
2、尊重別人說(shuō)不得權(quán)利狞换，而不粗暴地對(duì)付他們
3嫌术、尊重一般的限制（我理解作者的意思是尊重規(guī)則）
4、能夠接受別人與他分開(kāi)
5度气、當(dāng)別人為了保護(hù)自己的界線，讓他的需求無(wú)法滿足時(shí)适荣，他會(huì)難過(guò)，但不會(huì)發(fā)怒弛矛。
說(shuō)起來(lái)，這幾件事可是老少皆宜呢?
