導(dǎo)圖：采銅《精進(jìn)：如何成為一個(gè)厲害的人》之讀書(shū)筆記
這是我第一次參與社群性閱讀活動(dòng)戴涝，參與目的也就三個(gè)：
●鍛煉輸出能力，得到有效的反饋场梆，這是最為主要的目的日月，有了輸出才能更好地進(jìn)行下一步的閱讀，由此形成一個(gè)高效的讀書(shū)循環(huán)宛瞄。
●相比自律浮禾，通過(guò)社群打卡監(jiān)督，能降低個(gè)人意志力的維持份汗，使個(gè)人的讀書(shū)能長(zhǎng)久堅(jiān)持下去盈电。
●尋找志同道合的書(shū)友一同談天說(shuō)地，共同進(jìn)步杯活。
這次參與7天讀書(shū)計(jì)劃匆帚，3本書(shū)當(dāng)中，我選擇了采銅的《精進(jìn)：如何成為一個(gè)很厲害的人》轩猩。
閱讀前卷扮，習(xí)慣性地在豆瓣上看下一些書(shū)評(píng)荡澎，大體對(duì)《精進(jìn)》的作者均践、內(nèi)容晤锹、意義作一些了解。首先作者采銅老師在知乎上名氣很大彤委，從其答題來(lái)看鞭铆，采銅老師讀書(shū)量肯定不小，思維邏輯強(qiáng)焦影，答案也是一針見(jiàn)血车遂，有些人將采銅與一些知名牛人如李笑來(lái)、萬(wàn)維鋼斯辰、劉未鵬舶担、霧滿(mǎn)攔江等并列。其次《精進(jìn)》的內(nèi)容是從時(shí)間彬呻、選擇衣陶、行動(dòng)、學(xué)習(xí)闸氮、思維剪况、才能、成功七個(gè)方面進(jìn)行表述作者的觀念和方法論蒲跨。最后译断，從意義上來(lái)看，此書(shū)有一些很不錯(cuò)的概念或悲，也有很不錯(cuò)的方法論值得學(xué)習(xí)孙咪。
內(nèi)容從七個(gè)方面論述，正好對(duì)應(yīng)7天讀書(shū)計(jì)劃巡语，那么今天我也就閱讀完第一章關(guān)于時(shí)間的章節(jié)翎蹈。
關(guān)于時(shí)間和時(shí)間管理的方法論，我了解過(guò)不少捌臊，目前主流觀念都認(rèn)為時(shí)間可以并且應(yīng)該認(rèn)真管理杨蛋，方法論也就是定目標(biāo)、列計(jì)劃理澎、分配時(shí)間逞力、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)行計(jì)劃、反饋修正等糠爬，主流觀念這種書(shū)籍和“時(shí)間管理大師”很多寇荧，大家都能很容易找到，可以去了解执隧，其中的一些知識(shí)對(duì)我們也有一定的幫助揩抡。少數(shù)名人户侥，針對(duì)時(shí)間則提出了別具一格甚至相反的理念，如李笑來(lái)老師在《把時(shí)間當(dāng)作朋友》中就提出“時(shí)間是不可管理的”峦嗤，采銅在《精進(jìn)》此書(shū)也有很多妙論蕊唐。相對(duì)于主流觀念，采銅的時(shí)間觀比較中庸烁设，提出了不少別具一格的理念替梨，這些理念值得銘記并掌握：
●“收益半衰期”∽昂冢“合理利用時(shí)間”就是選擇去做選擇去做正確的事情副瀑，把時(shí)間花在值得做的事情上，那么如何評(píng)判一件事情是否值得做恋谭？采銅由此提出了“收益半衰期”概念糠睡，“收益”有高低，“半衰期”有長(zhǎng)短疚颊，采銅建議：我們盡量少做“短半衰期”的事情狈孔，如玩游戲、刷微博串稀、看電視除抛、無(wú)意義的社交等，應(yīng)該多做“長(zhǎng)半衰期”的事情母截，如知識(shí)積累到忽、技能磨練、構(gòu)建思維模式等清寇。
●時(shí)間“快”與“慢”的自由切換喘漏。相對(duì)于主流時(shí)間管理觀念，采銅認(rèn)為這些所謂的“時(shí)間管理”有一定的作用华烟，但只不過(guò)都是“技術(shù)層面的解決”翩迈，忽視了問(wèn)題深處的根源。
“我們?cè)揪褪且驗(yàn)榭於纯嗫梗蓵r(shí)間管理卻教我們?nèi)绾胃臁薄?/b>
由此负饲，采銅認(rèn)為時(shí)間管理不能一味求快，而應(yīng)該是一種節(jié)奏喂链，如同音樂(lè)一樣返十，節(jié)拍有快有慢，因此在工作上我們要快椭微，但生活我們要慢洞坑。怎么慢法？采銅列舉了一些方法蝇率，大家可以去書(shū)中查找迟杂。這種有快有慢的節(jié)奏時(shí)間管理還有“深”與“淺”之分刽沾，如同樣是慢生活，在閑暇時(shí)間坐在電視機(jī)前看電視所帶來(lái)的滿(mǎn)足感就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從事一項(xiàng)自己的業(yè)余愛(ài)好所帶來(lái)的滿(mǎn)足感排拷，也就是后者的滿(mǎn)足感的深度更深侧漓。
