很開心能加入行動派的個人品牌課，在聽了一周的課程后我真心體會到什么到匠心精神诗越。對于個人品牌臼氨，我想做什么不重要芭届，重要的是認(rèn)真褂乍，真心對待你所做的事情，哪怕是一件微不足道的小事情屡拨。
抱歉褥实，一直拖到今天才開始來補作業(yè)。是的损离，我已經(jīng)錯過了交作業(yè)的時間哥艇，我的內(nèi)心有些小確幸，似乎感覺自己又成功的躲過了一劫僻澎。好在貌踏，我的察覺機制在今年已然覺醒。所以窟勃，就像摩西奶奶說的什么時候開始都不為晚祖乳。好在，我開始了秉氧。
本次作業(yè)要求
1眷昆、列出你想要的10個版本或能力
2、排序
3、去掉5個
4亚斋、再去掉2個
5、剩下3個繼續(xù)排序
6伞访、找出第一
如何分享掂骏？如何達(dá)成？
我是個能力平平的人厚掷，一直在生活中找不到自己的優(yōu)勢所在弟灼，所以我一路很迷茫。每天重復(fù)的內(nèi)容讓我?guī)缀醣罎⒚昂凇５矣袎粝胩锇螅土谐?0個我想要的能力吧！
1.閱讀
關(guān)于讀書一直都是我業(yè)余生活中所不可缺少的一部分抡爹。小時候愛看童話掩驱，中學(xué)時熱愛文學(xué)，大學(xué)時看讀勵致冬竟，而如今的我更愛致用類的書籍欧穴。
不同的人生階段會有不同的人生需求，而書可以給我力量和方法泵殴。與書為友涮帘，讓我在枯燥的生活中體驗到多彩。
2.寫作
我所想要的寫作能力不是寫作文笑诅，也不是無聊大媽們的嘮嗑调缨。而是希望通過寫作把我所學(xué)的東西分享出來，滿足有需要的人的需求吆你。同時通過寫作提升個人價值弦叶。
3.手繪
對于手繪，我不想成為畫家那樣高深的水平妇多，我所需要的能力只是用來處理我的筆記伤哺，手帳。讓它們視覺化砌梆，不要讓學(xué)習(xí)成為一件死板的事情默责。
4.親子育兒
我是個二孩媽媽，一兒一女咸包，同時也是一名老師桃序。所以我深知男女性格的差異化與因材施教的重要性。我渴望能掌握專業(yè)的育兒知識烂瘫，幫助我的孩子更好的成長媒熊。
5.青春期教育
我是名高中教師奇适，高中生是一個處于極不穩(wěn)定的年年齡階段，他們渴望被關(guān)注芦鳍。但往往因表達(dá)方式不正確嚷往，加上對自我認(rèn)識不足而產(chǎn)生負(fù)面的影響。而家長因為認(rèn)識的不足柠衅，常常是手足無措皮仁，甚至直接放棄，導(dǎo)致很多孩子被誤解菲宴，最后連自己都放棄贷祈，所以我想要幫幫這些孩子。
6.中學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃
作老師這幾年喝峦，我常常接到學(xué)生向我請教填志愿的事情势誊。但在與之交流后發(fā)現(xiàn)，這群孩子對課本外的內(nèi)容一概不知谣蠢。他們不知道自己喜歡什么粟耻，不知道大學(xué)有什么專業(yè)。最后一番下來要么是隨便填個眉踱，要么就順著父母的意填個當(dāng)下比較賺錢的專業(yè)挤忙。對這種草率的無可奈何決定自己命運的同學(xué)我也感到非常的痛心。
7.時間管理
對于愛好廣泛的職場媽媽勋锤，我越來越發(fā)現(xiàn)平衡的重要性饭玲。如何把親子，工作叁执，家庭及個人成長的時間分配好真心是一項巨大的挑戰(zhàn)。
8.手帳
手帳是一個神奇的東西矮冬，可以集時間管理谈宛，日程安排，記錄生活為一體胎署。傳說用好手帳可以改變?nèi)说囊簧?/p>
9.溝通
作為一個人類吆录，與人交流則是一個必不可少的能力。但因不同的人理解能力琼牧，看待問題方式不同往往會讓溝通變得不那么順暢恢筝，所以如何有效溝通，減少不必要的誤會也是非常重要的一種能力巨坊。
10.探索
探索人生的無限可能撬槽。
在分析我想要的各種能力的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象趾撵。這些內(nèi)容一些是由我在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的一個學(xué)習(xí)環(huán)侄柔。比如，我閱讀書籍，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)效率極低暂题，看了就忘了移剪。所以我開始學(xué)習(xí)如何有效閱讀，在這個過程中認(rèn)識到了思維導(dǎo)圖薪者，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)了一種叫視覺筆記的東西纵苛，而這打開了我開始學(xué)習(xí)手繪的心。在讀到一定階段時言津，我渴望表達(dá)赶站，想要把我看到的寫出來，于是又激發(fā)我寫作的沖動纺念。而在這些過程中發(fā)現(xiàn)自己各方面能力不足潮售，于是又回歸學(xué)習(xí)，回歸到閱讀忠寻，以此循環(huán)鸥昏。
還有一些能力是基于自己的身份，像我是個媽媽所以我想學(xué)習(xí)育兒烟逊。我又是一名高中教師渣窜，所以我又想去幫助我的學(xué)生。最后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)平衡各個角色比較困難宪躯，于是又開始了時間管理和手帳的學(xué)習(xí)乔宿。
其實學(xué)的越多越發(fā)現(xiàn)自己懂的真的很少。而對于這些能力的取舍排序我真心不知道如何下手访雪。因為它們現(xiàn)在就像是個環(huán)详瑞，首尾相連，真心不知哪個更有優(yōu)勢臣缀。
所以在個人品牌建立的定位上我還是迷茫中坝橡。這也反應(yīng)了個人能力不足吧。
所以后期精置，我就以探索為目的计寇，從閱讀開始打開自己的品牌。
具體的分享過程：
在朋友圈中經(jīng)常分享我所看的書脂倦，并把讀書筆記和讀書心得體會發(fā)布到簡書與微博中番宁。同時在微信中分享自己的生活狀態(tài)，讓大家看到一個真實的寶媽成長史赖阻！
愿我每一年都能比去年更優(yōu)秀蝶押。
