教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么才能做好智能排課存炮？
采用什么系統(tǒng)能夠解決培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排課難的問題？
怎么優(yōu)化課程表的設(shè)計夺姑？
傳統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的排課及課程表設(shè)計墩邀，主要依靠人工來實現(xiàn)，效率慢盏浙，不夠智能眉睹，而且不能實現(xiàn)排課數(shù)據(jù)分析，不能優(yōu)化課程資源废膘，造成排課不合理竹海，浪費(fèi)資源現(xiàn)象發(fā)生。在信息化的時代為了解決這一問題丐黄，很多學(xué)校希望能夠通過管理系統(tǒng)來進(jìn)行實現(xiàn)斋配，易則知教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)，針對智能排課功能做一下分析和提供最優(yōu)解決方案：
一，需求
- 擁有智能排課系統(tǒng)艰争，將提升培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的工作效率坏瞄，優(yōu)化課程資源，提升排課的精準(zhǔn)性甩卓，解決排課難題鸠匀，并根據(jù)排課數(shù)據(jù)，提供優(yōu)化排課建議猛频，提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資源利用率。
一蛛勉，目標(biāo)
1鹿寻、實現(xiàn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)添加管理課程資源功能。
2诽凌、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人只需要選擇好該課程的任教老師毡熏、排課時間，就可進(jìn)行拖拽排課侣诵，輕輕松松2分鐘就將該課程排好痢法，可以輕松實現(xiàn)對老師調(diào)課，換課杜顺，排序的操作财搁。
3、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以按照月維度躬络，周維度尖奔，日維度查看查詢打印輸出課程表。
4穷当、智能排課系統(tǒng)實現(xiàn)老師端提茁，家長端智能課程提醒功能。
三馁菜，教培機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)職能排課功能解決方案
1茴扁、課程管理功能實現(xiàn)課程的添加，配置汪疮，修改峭火，以及列表查詢展示等基本功能。
2智嚷、智能排課功能采用日歷的方式直觀展示排課躲胳，分別以月，周纤勒，天三個維度來進(jìn)行智能排課坯苹，只需要用戶點(diǎn)擊或者拖拽方式即可輕松實現(xiàn)課程的老師及時間段的選擇，方便快捷直觀摇天。
3粹湃、在易則知教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)平臺中恐仑，采用獨(dú)創(chuàng)的智能課程表生成方式，輕松實現(xiàn)制作好的課程表的輸出和打印功能为鳄，滿足學(xué)校的不同教學(xué)課程安排裳仆。
4、易則知教培機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)孤钦，針對培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排課數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析歧斟，有效避免教學(xué)的混亂，提供科學(xué)有效的排課建議偏形。
易則知静袖，提供一站式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)信息化解決方案！
