聽到中國的教育政策改革上煤，我發(fā)現(xiàn)潛力無限大。民族需要世界級大師著淆，國家已開始覺悟劫狠，創(chuàng)造社會氛圍。
藝術(shù)老師除了教學(xué)經(jīng)驗越來越豐富永部，最大的變化就是心態(tài)独泞。 一開始，是教給全世界看扬舒，希望每個學(xué)生都成為最優(yōu)秀的藝術(shù)家阐肤； 后來凫佛，是教給同行看讲坎，希望學(xué)生們是同齡人中學(xué)的最好的； 再后來愧薛，是教給家長看晨炕，想成為孩子這一輩子經(jīng)歷的最好的老師，不浪費任何一個孩子的天分毫炉； 再后來瓮栗，是教給自己看，每一個學(xué)生在自己的教學(xué)生涯中都不可替代瞄勾，每一個學(xué)生都竭盡所能去教费奸； 最后，是不教給任何人看进陡，一切可以炫耀的結(jié)果愿阐，都不如孩子的笑容，都不如若干年后他告訴你：跟您學(xué)習(xí)的那段時光趾疚，是我收獲最多無虛度光陰缨历、最快樂以蕴、最幸福的！ 藝術(shù)教育是什么：它是一個潛移默化的過程辛孵，也是一個儲存能量的過程丛肮，它的目的是什么？不是功利的魄缚，它是在培養(yǎng)孩子的修養(yǎng)宝与、審美、品行鲜滩、素質(zhì)伴鳖，讓孩子慢慢學(xué)會欣賞生活的美好，生命的可貴徙硅，感知世界的多彩榜聂，從而豐富她們的生命，成就她們的人生嗓蘑！很多家長說再等等须肆，再等等，你等的是孩子黃金期的錯失桩皿，耽誤的是孩子的進步豌汇！ 從小對美學(xué)教育的缺乏，并不能對一個人的人生軌跡造成太大的影響 卻足以成為令人耿耿于懷的遺憾泄隔，遺失了某種欣賞世界的視角拒贱，尤其會令我們在人文旅行時極度茫然。
學(xué)藝術(shù)不是人人都能成大師佛嬉，但它是華夏幾千年文明古國的縮影逻澳，炎黃子孫的精神食糧，如同人人都吃飯一樣暖呕，先溫飽后小康斜做，達到國人精神抖擻的境界。
美術(shù)教育最主要為兩個方面湾揽，一是培養(yǎng)小朋友感受美瓤逼，二是創(chuàng)造美。對于孩子來說库物，畫畫是一種探索世界的方式霸旗，是表達感情、獲得快樂的方式戚揭，能鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力诱告，培養(yǎng)專注力、想象力毫目、形象思維蔬啡、空間思維能力诲侮。
是項好舉措 ?國家要改革教育體制 ?需要一點點深入 ?科學(xué)與藝術(shù)并重 ?不能極端化搞一端 ?藝術(shù)教育重要的是對情感的培養(yǎng) ?變相加分制只是引導(dǎo) ?真正應(yīng)試教育改革才是關(guān)鍵
孩子接觸藝術(shù)類學(xué)科能讓孩子承受能力提高，希望以后不要再有掛科失戀就輕生的學(xué)生箱蟆，至少還有自己喜歡的藝術(shù)…
如何培養(yǎng)孩子的沟绪；社會公德，責(zé)任空猜，感恩才是立足之本绽慈！
未來優(yōu)秀的人才不說是多才多藝的，除了科學(xué)文化知識學(xué)好外辈毯，致少要有一門藝術(shù)特長坝疼，才能在這個競爭社會上站穩(wěn)腳呀！
著實谆沃，這個兩會新政策還是好的钝凶！
所以，我也要崛起唁影。
