1、切實減輕過重作業(yè)負(fù)擔(dān)
教育部根據(jù)中央部署旧蛾，已就加強作業(yè)管理工作提出明確要求莽龟，各地各校務(wù)必高度重視，從把握功能锨天、嚴(yán)控總量毯盈、提高質(zhì)量、強化管理等方面抓好落實病袄，堅決把過重作業(yè)負(fù)擔(dān)壓減下來奶镶。
要強化學(xué)校作業(yè)管理主體責(zé)任迟赃，落實校長負(fù)責(zé)制陪拘。教育行政部門要對義務(wù)教育學(xué)校逐一檢查厂镇，重點檢查是否制訂了完善的作業(yè)管理辦法，是否建立了作業(yè)總量調(diào)控和質(zhì)量定期評價制度左刽，是否做到了絕大多數(shù)學(xué)生能夠在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)捺信，是否建立了對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶制度等。
教育部已將上述要求列入了教育督導(dǎo)重要內(nèi)容和“雙減”重點工作監(jiān)測臺賬欠痴，并通過國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺公開進行問卷調(diào)查迄靠，調(diào)查結(jié)果作為評判各地各校作業(yè)管理工作成效的重要參考依據(jù)。
2喇辽、可統(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班”
今年6月掌挚，教育部發(fā)出了進一步做好課后服務(wù)工作的通知，暑假期間各地對課后服務(wù)做了精心準(zhǔn)備菩咨，新學(xué)期要實現(xiàn)校校開展全覆蓋吠式、保障時間“5+2”、豐富內(nèi)容上水平抽米、吸引學(xué)生廣參與特占。
要關(guān)心愛護教師，可統(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班”云茸，對參加課后服務(wù)的教師給予相應(yīng)補助是目。課后服務(wù)可以聘任退休教師、具備資質(zhì)的社會專業(yè)人員或志愿者參與标捺，并充分利用好少年宮懊纳、青少年活動中心等社會資源。
各地各校要把學(xué)生參加課后服務(wù)的情況納入義務(wù)教育學(xué)校質(zhì)量評價體系亡容。教育部已建立了課后服務(wù)直報系統(tǒng)嗤疯，將定期通報各地工作進展情況。
3萍倡、小學(xué)一二年級不進行紙筆考試
為切實降低學(xué)生考試壓力身弊，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校考試管理的通知》列敲，提出了準(zhǔn)確把握考試功能阱佛、大幅壓減考試次數(shù)、規(guī)范考試命題管理戴而、合理運用考試結(jié)果凑术、完善學(xué)習(xí)過程評價、加強學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測所意、健全管理監(jiān)督機制等要求淮逊。義務(wù)教育階段的考試主要發(fā)揮診斷學(xué)情教情催首、改進加強教學(xué)、評價教學(xué)質(zhì)量等方面功能泄鹏，除初中學(xué)業(yè)水平考試外郎任，其他考試不具有甄別選拔功能。
《通知》明確小學(xué)一二年級不進行紙筆考試备籽，其他年級由學(xué)校每學(xué)期組織一次期末考試舶治；初中年級從不同學(xué)科實際出發(fā)，可適當(dāng)安排一次期中考試车猬。要合理控制考試難度霉猛，嚴(yán)禁超課標(biāo)超教學(xué)進度命題。要合理運用考試結(jié)果珠闰，學(xué)校期中期末考試實行等級評價惜浅。要統(tǒng)籌處理好考試、作業(yè)伏嗜、日常評價坛悉、質(zhì)量監(jiān)測等方面的關(guān)系，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)阅仔、學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)表現(xiàn)吹散、學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新精神等方面的綜合評價。各地各校要認(rèn)真按《通知》要求貫徹執(zhí)行八酒。
4空民、全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量
課堂是學(xué)校教育教學(xué)工作的主陣地，學(xué)校要把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為核心任務(wù)羞迷。教育部門要指導(dǎo)學(xué)校健全教學(xué)管理規(guī)程界轩，科學(xué)制訂教學(xué)計劃，確保開足開齊開好國家規(guī)定課程衔瓮，鼓勵支持教師優(yōu)化教學(xué)方式浊猾，切實提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率。
各地各校要認(rèn)真落實教育部《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》热鞍，全面落實入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)指導(dǎo)要點葫慎，幼兒園要幫助做好入學(xué)準(zhǔn)備，小學(xué)一年級要嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)“零起點”教學(xué)薇宠，積極探索實施入學(xué)適應(yīng)期過渡性活動課程偷办。
各地各校要深入實施新課程新教材，積極引導(dǎo)師生用好國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺和中國教育電視臺“空中課堂”提供的精品課程資源澄港，廣泛開展教師教學(xué)基本功和教學(xué)展示交流活動椒涯，精心做好教育部部署的“基礎(chǔ)教育精品課”遴選推薦工作，激勵廣大教師深入研究課程教材回梧，勇于投身教學(xué)改革废岂，融合信息技術(shù)祖搓，創(chuàng)新教學(xué)方式，準(zhǔn)確把握學(xué)情湖苞，注重因材施教拯欧，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5袒啼、不得以任何名義設(shè)置重點班
落實學(xué)校承擔(dān)的“雙減”工作任務(wù)哈扮，必須強化教育教學(xué)管理，嚴(yán)格落實教育教學(xué)工作紀(jì)律蚓再。
新學(xué)期開學(xué)后，義務(wù)教育學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行均衡編班的法律規(guī)定包各，不得以任何名義設(shè)置重點班摘仅，切實做到均衡配置師資。
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃问畅，不得隨意增減課時娃属、改變難度、調(diào)整進度护姆，不得利用課后服務(wù)時間講新課矾端。
嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)管理規(guī)定，嚴(yán)禁給家長布置或變相布置作業(yè)卵皂，嚴(yán)禁要求家長檢查秩铆、批改作業(yè)，杜絕重復(fù)性灯变、懲罰性作業(yè)殴玛，不得要求學(xué)生自批自改作業(yè)。
嚴(yán)格執(zhí)行考試管理規(guī)定添祸，不得違規(guī)組織考試滚粟，考試結(jié)果不排名、不公布并以適當(dāng)方式告知家長和學(xué)生刃泌，不得按考試結(jié)果給學(xué)生調(diào)整分班凡壤、排座位、“貼標(biāo)簽”耙替。
各地教育部門要強化對學(xué)校教育教學(xué)工作的指導(dǎo)和檢查亚侠，并暢通社會反映意見渠道，自覺接受監(jiān)督林艘；對發(fā)現(xiàn)的違規(guī)行為要立行立改盖奈、堅決予以嚴(yán)肅查處。
教育改革怎樣改變了我們的生活
1狐援、大力整頓線下培訓(xùn)機構(gòu)
據(jù)教育部網(wǎng)站2月4日發(fā)布的《教育部 2021 年工作要點》钢坦，教育部 2021 年大力度治理整頓校外培訓(xùn)機構(gòu)的目標(biāo)究孕。今年隨著各地開始大力整頓線下培訓(xùn)機構(gòu)，暫停校外培訓(xùn)機構(gòu)線下培訓(xùn)活動爹凹、多家培訓(xùn)機構(gòu)屢屢接到“罰單”等等措施讓課外培訓(xùn)機構(gòu)迎來了寒冬厨诸。
2、高中生與職高生比例 5:5
全國職業(yè)教育大會4月13日在京落下帷幕禾酱，職業(yè)教育發(fā)展迎來又一個春天微酬，“在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊颤陶、大有可為颗管！”這是總書記在職業(yè)教育大會召開前夕，對職業(yè)教育工作作出的重要指示滓走】呀“中國是制造業(yè)大國，需要大量的技能型人才搅方，但中國的職業(yè)教育卻比較落后”瓤裕現(xiàn)在，讓高中階段實行普高和職業(yè)教育五五分流姨涡，說明國家開始重視技能型人才的培養(yǎng)衩藤，重視職業(yè)教育的發(fā)展√纹”
3赏表、雙減政策對校外機構(gòu)的重大打擊
7月24日，校外培訓(xùn)迎來“最強寒冬”怖喻。新華社發(fā)布《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》（簡稱《雙減》）底哗。“雙減政策”的出臺锚沸，不僅引發(fā)新東方跋选、好未來等多家教育機構(gòu)的股價暴跌，更是引起了整個教育行業(yè)的關(guān)注哗蜈。其中提到 “校外培訓(xùn)機構(gòu)不得占用國家節(jié)假日前标、 休息日以及寒暑假期組織學(xué)科類培訓(xùn)，不得提供“拍照搜題”距潘，不再審批新的學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)炼列，不得上市融資∫舯龋” 此文件一出臺俭尖，國內(nèi)最大的教育機構(gòu)新東方股價一瀉千里，同時校外培訓(xùn)機構(gòu)哀鴻遍野。
4稽犁、學(xué)科類培訓(xùn)焰望，嚴(yán)令禁止
7月30日，教育部辦公廳發(fā)布了《關(guān)于進一步明確義務(wù)教育階段校外培訓(xùn)學(xué)科類和非學(xué)科類范圍的通知》：根據(jù)國家義務(wù)教育階段課程設(shè)置的規(guī)定已亥，在開展校外培訓(xùn)時熊赖，道德與法治、語文虑椎、歷史震鹉、地理、數(shù)學(xué)捆姜、外語（英語传趾、日語、俄語）娇未、物理墨缘、化學(xué)、生物按照學(xué)科類進行管理零抬。簡單的說，教育部提倡為現(xiàn)在的孩子減壓減負(fù)宽涌，以后的校外培訓(xùn)可以孩子們可以學(xué)點個人的才藝特長平夜，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)素養(yǎng)、充實課余假期生活等卸亮，涉及學(xué)科類培訓(xùn)忽妒，那就嚴(yán)令禁止。
教育新一輪的改革即將來臨什么變化
面對我國教育資源不均衡兼贸，壟斷不斷在加劇段直，國家將出臺教育體系大整頓，首先是教育培訓(xùn)機構(gòu)大量調(diào)整和取締溶诞，禁止貸款和政策扶持在教育培訓(xùn)機構(gòu)的投入鸯檬，其次加強學(xué)校管理，不讓學(xué)生參與校外培訓(xùn)機構(gòu)螺垢。這樣有利于我國農(nóng)民與城市的教育差距逐步減少喧务，多余的教育培訓(xùn)老師要不面臨淘汰，要不將會趕到鄉(xiāng)下支教或者技術(shù)學(xué)校任教枉圃。
高昂的培訓(xùn)費引導(dǎo)教師離職將得到緩解功茴，同時現(xiàn)代技術(shù)不斷發(fā)展，產(chǎn)業(yè)缺陷逐步明顯孽亲，缺乏技術(shù)骨干坎穿，原因是我國技術(shù)學(xué)校嚴(yán)重不被看好，以后技術(shù)類院校將會得到大力扶持和新建，以后也是一塊很大的商機玲昧，大量的技術(shù)培訓(xùn)老師的薪酬也會得到提高栖茉，相反傳統(tǒng)的理論式學(xué)校慢慢退出歷史舞臺，因為國家目前需要實用性教育酌呆，同時教育界的考試和教育資源的原始分配將會受到限制衡载，因為技術(shù)院校需要發(fā)展，資源肯定要調(diào)配隙袁，相應(yīng)的傳統(tǒng)教育將會面臨破產(chǎn)和生源不足痰娱，教育冗員，失業(yè)也會是一個大趨勢菩收，因為改革將會淘汰傳統(tǒng)教育模式梨睁。
同時高考和中考逐漸管嚴(yán)，人數(shù)減少娜饵，將會導(dǎo)致很多大學(xué)城空間大坡贺，生源少，加之人口銳減箱舞，所以教育改革將會帶動技術(shù)行業(yè)興起遍坟，同時也會壓迫傳統(tǒng)教育下滑和淘汰。高中和大學(xué)數(shù)量將會減少晴股，很多老師因為缺乏技術(shù)知識而被迫轉(zhuǎn)移到技性赴椋或者企業(yè)做培訓(xùn)，所以未來的管理培訓(xùn)也會是一個大的趨勢电湘，因為冗員隔节，大量的人技能不提升，將會無從做起寂呛。
還有學(xué)區(qū)房將會大跌眼鏡怎诫，因為生源受限，有些地方可能學(xué)校沒法運轉(zhuǎn)和維持贷痪，學(xué)區(qū)房自然就會跌落幻妓，同時高昂的培訓(xùn)費用和藝術(shù)學(xué)習(xí)將會遏制，不再給家長和學(xué)生造成巨大壓力呢诬，人們將會有多余的時間和金錢去豐富業(yè)余生活和心理健康釋放涌哲，因為沒有事情來釋放內(nèi)心壓力，未來心理健康咨詢也是一個很大的商機尚镰，業(yè)務(wù)愛好組織和學(xué)習(xí)阀圾，是人們的充實生活的有力保障，也是一大商機狗唉。
