《少即是多》20161101學(xué)而思:第二章褪贵,想要自由生活,就得做出改變抗俄。第三章脆丁,為了自由生活,必須舍棄的東西动雹。
帶讀中提到的很多點(diǎn)都對(duì)我很有啟發(fā)槽卫,比如“與其決定想做什么,不如決定不做什么胰蝠。決定不用做什么歼培,方向會(huì)更明確℃⒚ィ”“不要依賴(lài)金錢(qián)丐怯,而要多花心思∠韬幔”“運(yùn)動(dòng)是讓自己成長(zhǎng)的最佳投資读跷。”
“以愉悅的心態(tài)面對(duì)辛苦――辛苦的感覺(jué)禾唁,來(lái)自“被迫而為”效览,而愉悅來(lái)自“主動(dòng)想做”无切。具備調(diào)整心態(tài)的意識(shí)∝ね鳎”這一條想起以前一位媽媽說(shuō)的“孩子小時(shí)候最可愛(ài)了哆键,就是那時(shí)候又累又煩,沒(méi)有享受瘦锹,現(xiàn)在大了知道了也晚了籍嘹。”我在孩子漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中也深有同感弯院。不由又想起聽(tīng)一位老師講關(guān)于“愛(ài)自己”辱士,說(shuō)到把“不得不做”改為“我選擇做”。感覺(jué)和這個(gè)有異曲同工之處听绳。帶著調(diào)整心態(tài)的意識(shí)颂碘,選擇自己要做的事,用愉悅的心態(tài)面對(duì)辛苦椅挣。
最后學(xué)而思里問(wèn)“要如何解決匱乏感和安全感呢头岔?”昨晚睡前聊天,孩子說(shuō)起以前幼兒園∈笾ぃ現(xiàn)在想來(lái)峡竣,肯定是喚起了我內(nèi)心的懊惱,繼而惱羞成怒名惩,所以在小女不知為何唧唧歪歪時(shí)突然發(fā)飆澎胡,惹哭了小女。然后娩鹉,我深深地陷在那種情緒里不能自拔攻谁,后來(lái)開(kāi)始慢慢想什么對(duì)我是最重要的?我決定不做什么弯予?現(xiàn)在開(kāi)始慢慢看清孩子的很多問(wèn)題是和我之前的教養(yǎng)有很大關(guān)系的戚宦。懊惱和自責(zé)是我的一種模式,不喜歡的完全無(wú)效的模式锈嫩。錯(cuò)了就錯(cuò)了受楼,放下包袱,輕裝前進(jìn)吧呼寸。如何解決匱乏感和安全感呢艳汽?還是那個(gè)答案,放下對(duì)外界的依賴(lài)对雪,努力的自我成長(zhǎng)河狐。
正好昨天開(kāi)始看《脆弱的力量》,文中的話(huà)也給我很多啟發(fā)和安慰,我也同樣感到了之前生活的不用心馋艺,并決定善待自己栅干,繼續(xù)努力。一并記下來(lái)捐祠。
“若想全心投入生活碱鳞,對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和了解程度至關(guān)重要,但比這更重要的是:愛(ài)自己踱蛀。
知識(shí)固然重要窿给,但只有在探尋真我時(shí)善待自己,知識(shí)才有價(jià)值星岗。全心投入生活時(shí)包容自身的軟弱和缺點(diǎn)填大,和從中增長(zhǎng)知識(shí)、汲取力量同樣重要俏橘。
也許最令我難以接受的教訓(xùn)是:數(shù)據(jù)清楚地顯示,我們不能給予孩子我們沒(méi)有的東西圈浇。當(dāng)我們?cè)谌松猛局心軌蛉纳盍绕θ?ài),這遠(yuǎn)比依靠指導(dǎo)書(shū)來(lái)教育孩子更有說(shuō)服力磷蜀。
這段人生旅途不僅需要用心召耘,還需要用腦。在那個(gè)令人沮喪的11月的某天里褐隆,我意識(shí)到以前的自己有多么不用心污它。”――美國(guó)布琳·布朗《脆弱的力量》