從2018年末開始持續(xù)寫作喊崖，到現(xiàn)在累積輸出近10萬加的文字挣磨。
如果把之前的寫作雇逞，比喻為造木階段，只是不停地寫茁裙。接下來的寫作塘砸，我期許是雕木的過程，不再滿足于完成晤锥，而是努力做到完美掉蔬，寫出優(yōu)質(zhì)、有自己的特色矾瘾，能給人帶來信息增量的好文章女轿。
網(wǎng)絡(luò)綜藝《奇葩說》，辯手們?cè)陉愂鲎约河^點(diǎn)時(shí)霜威，每每讓人點(diǎn)頭稱是的句子谈喳，都會(huì)一同顯示在屏幕上，這樣的話反復(fù)琢磨戈泼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那句話婿禽，不僅襯托了觀點(diǎn)、也收獲了觀眾的認(rèn)同大猛。優(yōu)質(zhì)的文章扭倾，我想也應(yīng)該像這樣，一語中的挽绩、一語入心膛壹。
寫作是為了什么呢？
前幾天朋友在我的鼓勵(lì)下唉堪，終于敢于把文章分享出來模聋。她的文字讀下來就像在欣賞一幅畫作，但在她看來那都是自己的雞零狗碎唠亚，她說：“我只是利用寫作看透自己链方，想把自己寫干凈了≡钏眩”我告訴她：“萬一你的雞零狗碎祟蚀，對(duì)別人也有幫助呢？”
我們常說割卖，閱讀是高人對(duì)話的最短捷徑前酿。就像自傳記錄一個(gè)人的人生，也是將那些經(jīng)歷分享給眾人鹏溯。所以罢维，寫作既是寫給自己看，也是寫給別人看丙挽。通過文字來表達(dá)言津、交流攻人，認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我悬槽、進(jìn)行創(chuàng)造性表達(dá)。
從完整到完美經(jīng)歷的三個(gè)階段
知乎網(wǎng)友說瞬浓，衡量文筆好壞初婆，有三個(gè)層次標(biāo)準(zhǔn)。
第一個(gè)層次是準(zhǔn)確——能夠準(zhǔn)確表達(dá)出自己所思所想猿棉。
第二個(gè)層次是合理——文字描述符合邏輯磅叛，經(jīng)得起細(xì)讀。
第三個(gè)層次是優(yōu)美——讀起來朗朗上口萨赁，讓人覺得是一種享受弊琴。
將這三個(gè)層次與《完美寫作指南》勞拉·布朗繪制的寫作圓環(huán)結(jié)合，我們可以想想寫出好文章的要素與方法杖爽。
第一階段：表達(dá)準(zhǔn)確
正如勞拉說敲董，沒有人“不能寫”，很多人只是不會(huì)寫慰安。文章依附于平臺(tái)腋寨，總是有讀者的，很多人如果不考慮這一點(diǎn)化焕，一不小心就成了碎碎念萄窜。
表達(dá)準(zhǔn)確，我們可以著重在明確寫作目標(biāo)撒桨、確定讀者這兩個(gè)部分練習(xí)查刻。
1.垂直領(lǐng)域，不盲目追熱點(diǎn)凤类，做減法
追隨熱點(diǎn)寫文穗泵，是提高閱讀量的必要方式。但是熱點(diǎn)很多踱蠢，不能盲目跟風(fēng)火欧。比如我的定位是寫情感領(lǐng)域，分享戀愛知識(shí)茎截，最近每天國(guó)內(nèi)外疫情的新聞苇侵，就不適合寫，關(guān)注我的讀者會(huì)覺得很違和企锌。
2.針對(duì)性閱讀榆浓，尋找讀者痛點(diǎn)
知名公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)粥左羅說過，他在閱讀一篇文章時(shí)撕攒，會(huì)先思考我為什么要點(diǎn)開這篇文章陡鹃？這篇文章滿足了我哪些需求烘浦？我還有什么想了解的內(nèi)容這篇文章沒有講到？
在碎片閱讀時(shí)萍鲸，我們也可以通過這樣的幾個(gè)問題闷叉，增加思考角度，在自己寫作時(shí)運(yùn)用起來脊阴。
3.把想到的內(nèi)容都寫下來握侧，再挑選自己擅長(zhǎng)的
羅志祥周揚(yáng)青分手事件爆發(fā)時(shí)，我趕緊想要抓住這個(gè)熱點(diǎn)嘿期，但是我用了一個(gè)上午思考品擎，最后放棄了。原因是我太想寫個(gè)新穎的角度备徐，但是又覺得沒有寫作思路萄传。
我總結(jié)我應(yīng)該把想的內(nèi)容都羅列出來，比如
男生不專一蜜猾，
娛樂圈同樣的事件頻發(fā)秀菱，我們可以有哪些思考？
女生該不該看男生手機(jī)...
然后選定瓣铣，該不該看手機(jī)我有經(jīng)驗(yàn)答朋，選這個(gè)再去尋找素材。而不是只為了標(biāo)新而卡在了想這一步棠笑。
第二階段：表達(dá)合理
讓文章通順梦碗，需要做到好好組織文章內(nèi)容，我們可以用以下幾個(gè)方式蓖救。
1.模擬優(yōu)質(zhì)寫作模式洪规，增強(qiáng)口語化
簡(jiǎn)書一哥彭小六，自媒體達(dá)人秋葉大叔循捺，這些大咖的公眾號(hào)文章斩例，文章幾乎沒出現(xiàn)過多少金句或者根本沒有任何金句，為什么爆文還能層出不窮从橘？
原因就在于念赶，他們的表達(dá)方式非常口語化恰力、大眾化叉谜，文章的信息密度強(qiáng)，字字句句傳遞的內(nèi)容分量都很重踩萎，都能對(duì)得起讀者停局、粉絲的期許，滿足眾人的好奇心，不需要加些多余的金句做修飾董栽，就能給人一種返璞歸真的接地氣感码倦。
當(dāng)代人的閱讀心理是，我要讀的比別人快锭碳。用對(duì)話的方式行文袁稽，既能提升閱讀速度，又會(huì)讓邏輯表現(xiàn)合理工禾。
2.給文章注入情感
記得上學(xué)時(shí)运提，老師常常說:“請(qǐng)有感情的朗誦課文∥趴”但是如果一個(gè)文章，寫的就是沒有情感的癣丧，又怎么能朗誦出來呢槽畔。把自己想要表達(dá)的感情，用語言融進(jìn)去胁编，讓一篇文章有靈魂厢钧，有人情味。
3.列題綱嬉橙，構(gòu)思框架
除了正向列題綱的方式早直，勞拉·布朗還提出了“列反向提綱”。
先寫市框，想到什么寫什么霞扬。寫完之后，逐段總結(jié)出中心大意枫振。這些中心大意就是你這篇文章的提綱草稿喻圃。接下來你只需依據(jù)邏輯順序，對(duì)這個(gè)提綱進(jìn)行重新排列和修改即可粪滤。
第三階段：表達(dá)優(yōu)美
- 運(yùn)用場(chǎng)景斧拍，建立金句素材庫
關(guān)于經(jīng)典的引用，大部分人的理解是我沒有積累自己這個(gè)知識(shí)杖小，當(dāng)然無法引用肆汹。但真實(shí)的情況并非如此，很多時(shí)候是我們沒有建立予权，調(diào)用知識(shí)的路徑
比如昂勉，昨天我看到“談笑有鴻儒，往來無白丁”這句話伟件，我忽然一愣硼啤，這句話想必上學(xué)時(shí)，我們都學(xué)過，但是這句話是什么意思來的谴返？想不起來了煞肾。根本不記得這句話的意思，使用場(chǎng)景嗓袱，自然在寫文章的時(shí)候籍救，不會(huì)想到用。
“人生立志需趁早”渠抹，當(dāng)發(fā)展受限蝙昙，當(dāng)人生迷茫時(shí)，沒有清晰的目標(biāo)作為指引就會(huì)陷入一種困惑梧却，也才有“人生如果能早早立志奇颠，怎么會(huì)有此時(shí)的困惑”。
“玲瓏曬子安紅豆放航，入骨相思知不知”烈拒，對(duì)于年少時(shí)光的追憶，對(duì)于親人广鳍、朋友的追憶荆几，只有夜深人靜時(shí)方有這種入骨相思，但何人知道呢赊时。
像這樣吨铸，遇到場(chǎng)景，調(diào)用一種感覺祖秒，然后一句金句就因此而出诞吱。再根據(jù)場(chǎng)景，把金句好好的理解透徹狈涮，積累自己的素材庫狐胎。
2.打造金句的方式
有時(shí)候金句也不一定是引經(jīng)據(jù)典，也可以是你的有感而發(fā)歌馍。
寫金句可以運(yùn)用押韻握巢，重復(fù)，營(yíng)造場(chǎng)景松却、氛圍這幾種方法暴浦，在句式關(guān)系上：對(duì)比、遞進(jìn)晓锻、選擇等歌焦。
比如你可以一天整成一個(gè)范冰冰，但你不能一天讀成一個(gè)林徽因砚哆。
比如好用的頂針句式運(yùn)用独撇，古有“歸來見天子，天子坐明堂”今有“過年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金纷铣÷咽罚”
