1苏携，一個(gè)小時(shí)前，我每當(dāng)聽到“馬斯洛需求理論”对粪，“長(zhǎng)尾理論”右冻，“破窗定律”装蓬，“4A，4P纱扭，4C牍帚，4S”這些概念時(shí)我覺得他們特別高大上，而這些高大上的概念是那些大神才能懂得乳蛾。
2.最近在上福州大學(xué)陳章旺老師的《營(yíng)銷學(xué)原理》暗赶。之前一直覺得只有那些新潮的營(yíng)銷學(xué)概念才是有用的，而那些教科書上的理論沒什么卵用肃叶，因此蹂随，我對(duì)什么用戶思維，用戶體驗(yàn)被环，極致思維糙及，產(chǎn)品思維......非常感興趣，而對(duì)什么理論沒有絲毫的感覺筛欢。
3.最近聽古典老師的專欄浸锨，其中有一段話在我盲目的學(xué)習(xí)中點(diǎn)醒了我，也分享給你：
我們身邊有很多嚼過的 口香糖信息 ——在你的朋友圈版姑、QQ空間柱搜、微博，你社群里各種轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容和信息剥险、你書架上的各種名人聪蘸、朋友推薦的書籍……各種二三四手信息不計(jì)其數(shù)。
面對(duì)知識(shí)焦慮表制，這些“口香糖信息“的確讓你鎮(zhèn)定了點(diǎn)健爬，而且怕你覺得無味，還加入大量麻辣么介、雞精娜遵、味精、GIF動(dòng)圖和美女照片起味兒——但是當(dāng)你吃慣這些壤短，你永遠(yuǎn)沒法享受真正的優(yōu)質(zhì)知識(shí)的味道设拟。因?yàn)槟銢]法去到知識(shí)的源頭了。
4.這就是為什么我們很多時(shí)候久脯，聽了很多微課纳胧，上了很多的訓(xùn)練營(yíng)，看了很多的書籍帘撰，但是自己卻并沒有太大的進(jìn)步跑慕。因?yàn)槟闼邮盏降拇蠖鄶?shù)知識(shí)都是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的概念，但經(jīng)過包裝之后骡和，它就成了一個(gè)非常高大上的課程相赁，當(dāng)你花了好多的時(shí)間把一個(gè)包裹地非常精美的知識(shí)解開時(shí)相寇，感覺茅塞頓開慰于，其實(shí)你只是把“雞精”嚼得比較起勁而已钮科。
5.我們?cè)倬W(wǎng)上看到的很多高大上的概念，其實(shí)早就有人提出來了婆赠，但你一直沒有發(fā)現(xiàn)绵脯。而有人把它包裝成你喜歡的樣子，你就發(fā)現(xiàn)了休里，這時(shí)的知識(shí)蛆挫，不過是別人“嚼過的口香糖”。
6.而知識(shí)的源頭妙黍，是知識(shí)剛剛被創(chuàng)造出來的地方悴侵，它沒有經(jīng)過人偏頗的解讀，或者斷章取義只為嘩眾拭嫁。
7.知識(shí)的源頭在那些行業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科里可免，雖然看起來沒什么用，但它卻是萬丈高樓的基礎(chǔ)做粤。如果你對(duì)某一個(gè)行業(yè)或?qū)W科很熱愛浇借，或者未來想在這里有所建樹，那就去看看你這個(gè)行業(yè)里站在最前沿的人怕品，去看看最早期的思想是如何被提出來的妇垢，去看看他們寫的書。
過濾那些三四手的知識(shí)肉康，尋找知識(shí)的源頭闯估，遇見更好的自己。
