聽(tīng)了一天的講座，突然覺(jué)得自己不配當(dāng)一名教師蝇棉，每天做得并不是一位教師最應(yīng)該做的事讨阻。尤其是聽(tīng)了王彩琴教授的講座，她的專業(yè)篡殷、她的敬業(yè)钝吮、她的教育思想、教育理念等等，她真的就是一個(gè)行走的教育家搀绣，閃閃發(fā)光飞袋，光彩奪目，找不出一個(gè)更好更貼切的詞可以形容王教授链患，怪不得巧鸭，她是我偶像的仰慕者。
我來(lái)新鄉(xiāng)培訓(xùn)麻捻，第一時(shí)間聯(lián)系了我的偶像纲仍，愛(ài)學(xué)習(xí)的她，肯定不會(huì)輕易錯(cuò)過(guò)王教授的課贸毕。我真的沒(méi)有想到楊老師也來(lái)蹭課了郑叠，見(jiàn)到親和力十足的楊老師，我已激動(dòng)不已明棍。我覺(jué)得自己太幸運(yùn)了乡革，能和我的偶像，偶像的閨蜜摊腋，偶像的偶像沸版，還有優(yōu)秀的莎莎，一起合影留念兴蒸！
到現(xiàn)在激動(dòng)的心還遲遲未平靜视粮，除了有幸和她們合影，王教授的話一直都在沖擊著我的內(nèi)心橙凳。在王教授面前蕾殴，自己就像沒(méi)有穿衣服一樣，一絲不掛岛啸，丑態(tài)百出钓觉。
此時(shí)，我才突然意識(shí)到值戳，教師這個(gè)職業(yè)太神圣了议谷，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起著很關(guān)鍵性地引導(dǎo)炉爆，少年強(qiáng)的前提除了父母強(qiáng)堕虹，還有教師強(qiáng)。現(xiàn)在的自己都不好意思說(shuō)我是一名教師芬首。因?yàn)榻處熢撚械膶I(yè)素養(yǎng)和對(duì)教育的無(wú)比熱愛(ài)赴捞，已經(jīng)消失不見(jiàn)了。就連自己的教育初心隨著歲月匆匆而漸漸淡忘了郁稍。
我是誰(shuí)赦政？我來(lái)自哪里？我要去哪里？怎么到達(dá)恢着？我自己從來(lái)都未認(rèn)真思考過(guò)桐愉，感覺(jué)自己每天都是碌碌無(wú)為，辛苦卻是沒(méi)有價(jià)值沒(méi)有意義的辛苦掰派。盲目的努力還不如做正確的選擇从诲。
此時(shí)，我又想起偶像說(shuō)過(guò)：“選擇比努力更重要靡羡∠德澹”傻子的努力不如在正確的時(shí)間做正確的事，不內(nèi)耗自己略步，也讓自己做點(diǎn)有價(jià)值的事描扯，體會(huì)點(diǎn)成就感。
如果我再不低下身子學(xué)習(xí)趟薄，真的就無(wú)法再踏上這三尺講臺(tái)了绽诚。先做好自己，再努力去引領(lǐng)學(xué)生杭煎。
