01
“浩浩异雁，過來吃飯了”，我喊到僧须。
“馬上”纲刀。浩回答到。
在桌上等了一會還沒見人出來担平，我又扯開嗓門又喊示绊，再不出來又要遲到了哈。
“快了快了暂论，還有幾分鐘面褐。這盤游戲還沒打完呢”。浩的聲音從他的房間穿過房門取胎，經(jīng)過走道折射傳到餐桌這邊來展哭。
我強(qiáng)壓著快要噴出的怒火，盡自己最大的努力克制自己闻蛀，在這本來的有限時間里以免引起青春期火災(zāi)爆發(fā)匪傍，熄滅是需要時間的。我說話的分貝可能有50觉痛，那他的起碼有80以上析恢，聲怕我聽不見似的。我知道了他煩我撓亂了他打游戲的思路秧饮。
不知從什么時候起，這是浩浩周末在家最后時光的片段場景泽篮。熟悉得基本上把要說的每一句話都記得一清二楚盗尸。
浩從小學(xué)六年級開始就一直住校，每逢周末時刻都有一顆急于想見他的心帽撑，想他這一周在校過得是否開心泼各，和同學(xué)相處得可好，學(xué)锌骼伙食怎樣扣蜻，接他時逆巍，他會給我們聊點(diǎn)什么等∶梗可一想到回家锐极，他除了做作業(yè)外都會和手機(jī)親密接觸，根本不怎么搭理我們芳肌×樵伲回來，除了給他做好吃的亿笤，其它的根本沒有什么交集翎迁。
02
有時新聞或者身邊不斷傳來，哪個學(xué)校的學(xué)生因?yàn)槔蠋熓绽U了手機(jī)净薛，而導(dǎo)致這個學(xué)生跳樓自殺汪榔；某某學(xué)生因?yàn)楹透改赣H發(fā)生了爭執(zhí)，跳樓自殺了肃拜；某某學(xué)生因?yàn)橛螒虺砂a痴腌，長期逃學(xué)去網(wǎng)吧，某某學(xué)生又因?yàn)槭裁词露x家出走等等爆班。這是怎么呢衷掷，現(xiàn)在的學(xué)生怎么呢？有的人說這是青春期惹的禍柿菩，現(xiàn)在的孩子一點(diǎn)抗挫折能力都沒有了嗎戚嗅。
現(xiàn)在的家長不僅要注意孩子的身體健康，更應(yīng)該注重心理健康枢舶。聽得和看得多了懦胞，對于我們家里有個青春期的孩子就特別注意，不要發(fā)生言語過激行為凉泄，以免引起孩子一系列的悲劇發(fā)生躏尉。
在我的印象中，我們那時的青春期除了生理上發(fā)生一些變化外后众，其它是否沒有青春期的表象呢胀糜。是以前大人未對我們關(guān)注，還是現(xiàn)在為人父母的我們蒂誉，對孩子關(guān)注多了教藻，太敏感所致？
這讓我想起了浩浩剛上小學(xué)六年級不久所發(fā)生的右锨，讓我至今回想起來都膽戰(zhàn)心驚的一幕幕括堤。
浩浩小學(xué)六年級以前一直在公立學(xué)校上，但因考慮到所在轄區(qū)的中學(xué)不是自己所理想的，而且老師一再建議我們讓浩浩上一個好點(diǎn)的學(xué)校悄窃。這就只能往好的私立學(xué)屑サ纾考慮，恰逢浩浩的奧數(shù)老師就是本市一類私立學(xué)校的轧抗，在他的推薦下考上了他們學(xué)校五升六的尖子班恩敌。
剛轉(zhuǎn)入私立學(xué)校學(xué)習(xí)不到一個月的周末，浩浩對我說鸦致，“媽媽潮剪，我不想去上學(xué)了”。
我說分唾，“兒子抗碰，怎么呢，這不是你自己選擇的學(xué)校嗎绽乔？”
這個學(xué)校是本市的貴族學(xué)校弧蝇，在一般人眼里是高不可攀。一般都是有錢人和有權(quán)人的優(yōu)秀孩子折砸，后來又有一些家庭一般但學(xué)習(xí)特別好的孩子進(jìn)入這個學(xué)校看疗。我一開始是讓浩浩去參加考試，想看看與其它孩子的差距睦授。
當(dāng)兒子收到私立學(xué)校的五升六錄取通知書時两芳，我反復(fù)問過他的意見。而且也給他提及了住校去枷，還有可能要求比以前學(xué)校嚴(yán)等怖辆，讓他自己拿主意。他自己堅(jiān)決要上的删顶，我也尊重了他的意愿竖螃。他從小比較獨(dú)立，去寄宿制學(xué)校我一點(diǎn)也不擔(dān)心逗余。
只聽兒子對我說特咆，“去這個學(xué)校一點(diǎn)都不好，現(xiàn)在學(xué)校要求六年級周六上午還要上半天課录粱。以前在公立學(xué)校腻格，每個周末有兩天多的時間可以玩，現(xiàn)在呢啥繁，一天時間都沒有了荒叶。”
我說输虱，“你周日下午才返校，也有一天的可以玩的時間嘛”脂凶。
“你怎么算的宪睹，我不做作業(yè)嗎愁茁，哪有一天的時間可玩呀”。
“那你作業(yè)做快一點(diǎn)不就行了嗎⊥げ。現(xiàn)在不努力鹅很，到時升學(xué)考試你就知道了……”。
還沒等我說完罪帖，只見兒子怒氣沖沖的把他的玩具全部拿出來往地板上摔促煮，再把書包里的書和本子等往地上扔。只見那些書整袁、積木菠齿、飛機(jī)模型、車模型等散落一地坐昙。我一下子全蒙了绳匀。
只聽浩浩說，“我就是不想去上學(xué)了炸客，要上疾棵，你們?nèi)ィ舱也蝗チ恕北韵伞Ｕf著說著是尔，只見眼淚嘩嘩從他那稚嫩的臉上流下，我的心象打翻的調(diào)味瓶开仰，真是五味雜陳呀拟枚。
在學(xué)校，他可是老師一直喜歡的乖乖娃抖所，也是一個比較冷靜的孩子梨州。第一次看到孩子這樣，這也許他是真遇到什么事了田轧。
在我及其小心且耐著性子反復(fù)詢問下暴匠，浩浩告訴我，學(xué)校要求太嚴(yán)了傻粘，數(shù)學(xué)全年級考試分為ABC三個層級的每窖，對應(yīng)不同的老師上課，教學(xué)深度不一樣弦悉，要求也不一樣窒典。對于一向喜歡數(shù)學(xué)的他，他被分到A1班還比較樂意稽莉∑僦荆可沒想到的是，英語也類似，只是一個班分為AB班進(jìn)行小班教學(xué)劈猪。英語是他們學(xué)校的辦學(xué)特色昧甘，比較重視。通過考試分班時战得，根據(jù)考試成績他被分到A充边。他不想去A班，理由是常侦，本來語文浇冰、數(shù)學(xué)都要求比較高，玩的時間都沒有多少聋亡，還要花時間去學(xué)習(xí)英語不愿意肘习。
以前在公立學(xué)校，英語只是副科杀捻，根本沒有什么要求井厌。沒想到來到外國語學(xué)校，小學(xué)的英語一樣抓得緊致讥，不僅要求有作業(yè)仅仆，作業(yè)還要求有默寫，這個要求太難了垢袱∧拱荩可他比較內(nèi)斂，不會自己去與老師說什么请契。
經(jīng)過反復(fù)的溝通交流咳榜，浩浩最后說，“讓我去上學(xué)可以爽锥，但我只想去英語B班涌韩。否則我就不上了”÷纫模“要不臣樱，我還是回以前的學(xué)校去”。
我說已經(jīng)辦理了轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入學(xué)校的手續(xù)腮考，你不去現(xiàn)在的學(xué)校就沒學(xué)校上了雇毫。
我看著坐在夾雜著書的玩具堆里的浩浩，嘟著嘴踩蔚，一臉的不開心棚放。我還是打通了班主任老師的電話。
在后來的家長會后與班主任老師單獨(dú)交流時馅闽，賴?yán)蠋煾嬖V我飘蚯，我?guī)Ш坪迫班英語老師那兒說明情況時馍迄，他與英語老師的交流還可以嘛，比我的英語說得好孝冒。剛好又碰見A班英語老師柬姚，他也在問我關(guān)于浩浩的情況。聽完說完庄涡，她認(rèn)為一開始我該給她溝通，對于這種情況搬设，可以允許他先不完成作業(yè)穴店，慢慢來，不能著急拿穴。你們看看另外一個泣洞，當(dāng)時考試成績比浩浩低，現(xiàn)在學(xué)習(xí)勁頭可足了默色，這次考試成績還挺不錯的嘛球凰。這個時期的孩子，青春期嘛腿宰，要好好引導(dǎo)呕诉，但也別由著他們的性子來。
看來我與老師的溝通交流還是少了吃度，以為老師要面對那么多的學(xué)生甩挫，時間那么的寶貴，我盡量不去打擾椿每，但這樣也讓我失去了解孩子的機(jī)會伊者，老師也不能全面了解孩子。
在六年級的上學(xué)期间护，孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)缱^山車亦渗，也有點(diǎn)象綿綿起伏的山脈，時高時低汁尺；我們大人的心電圖也類似法精，時高時低。有著類似情況的孩子的家長在一起都說均函，我們做家長的心臟承受能力夠強(qiáng)的亿虽。不過，班主任老師說苞也，他們班上的總體情況還是不錯的洛勉，因?yàn)閬淼揭粋€新地方，需要熟悉和調(diào)整適應(yīng)的過程如迟，更何況他們班上這些同學(xué)以前都是各自學(xué)校的佼佼者收毫，但高子里面也有矮子呀攻走。
經(jīng)過上次英語調(diào)班事情發(fā)生后，浩浩與班里的同學(xué)比較熟悉了此再，并且擔(dān)當(dāng)了勞動委員昔搂，再也沒說過不上學(xué)的事了。只是學(xué)校的事情在周末回家后與我們交流得較少输拇，但在每周六接他時摘符，我們有幾個家長在一起聊天，他們監(jiān)督或者打掃完衛(wèi)生后就要去操場踢足球策吠。聽說逛裤，他們幾乎每天都會踢一場，這個班里的孩子都喜歡運(yùn)動猴抹。
喜歡足球運(yùn)動的孩子是不會孤獨(dú)的带族。
通過一年的努力，浩浩順利的考入了外國語學(xué)校的初中部蟀给。我們都為他高興蝙砌。
未完，待續(xù)跋理。
無戒寫作訓(xùn)練營三期第11天 ? 學(xué)號059
