那個(gè)只可意會(huì)的美妙詞匯
我不知道大家是否有過這樣的體驗(yàn)：
當(dāng)一件東西擺在面前梗醇，就有一種說不上來的感覺，不管是好的或壞的撒蟀。
當(dāng)一個(gè)人站在面前叙谨，憑著第一眼你會(huì)去感覺這個(gè)人是否值得去稍微交談。
當(dāng)一件事情發(fā)生保屯，有時(shí)候明明就是無關(guān)緊要的事情手负，但偏偏你會(huì)覺得某個(gè)細(xì)節(jié)是值得去注意的，然而最后也證明這是真的姑尺。
……
嗯竟终，這就是直覺。
在拆解本書《異想切蟋，天開》時(shí)统捶，我曾在《創(chuàng)造力》和《靈感》這兩篇文里多提到過，我會(huì)去整理曾經(jīng)寫過的“晨間筆記”的內(nèi)容柄粹，把“認(rèn)為有用的”整理出來喘鸟。
那么問題來了：如何判斷有用與否？根據(jù)什么來判斷驻右？為什么要這么判斷什黑？
若要我去回答上面的問題，還真回答不出來旺入。我只能說：沒有所謂的判斷標(biāo)準(zhǔn)兑凿，就是“第一感覺”它會(huì)有用。甚至有些看似枯燥無比的小片段或是完全沒懂的鬼畫也被我另外單獨(dú)收起來茵瘾，在找靈感時(shí)快速翻閱礼华。還真別說，這里面有些甚至用了不止一次拗秘，而且用的地方還不一樣（或許是每次看的角度不同圣絮？）。
當(dāng)然我也會(huì)定期去做斷舍離雕旨，用同樣的方式再次刪減扮匠。什么方式？除了一眼就能確定的之外（一般都是一些理論凡涩、方法棒搜、風(fēng)景、場(chǎng)景等）活箕，其他的拿著看10秒力麸，有“感覺”的就先另外收起來。
嗯，直覺克蚂。
真美闺鲸！除了“靈感”外又來了一個(gè)無法用語(yǔ)言描述清楚、只可意會(huì)不可言傳的詞匯埃叭。
本書中提到：
很多發(fā)明家說難以捉摸的解決方法在靈光一閃中出現(xiàn)摸恍。
藝術(shù)家說他們最好的創(chuàng)意好像是憑空出現(xiàn)的。
這其實(shí)就是一種“潛意識(shí)思維”赤屋，而現(xiàn)實(shí)中立镶，潛意識(shí)往往被壓抑，不被認(rèn)可益缎。（推薦與潛意識(shí)更好鏈接的書籍：《內(nèi)在小孩——在荷歐波諾波中遇見真實(shí)的自己》谜慌，剛拿到這本書不到一個(gè)小時(shí)就看完了然想，但現(xiàn)在每天晚上睡前或早上醒來我都會(huì)去朗讀一段莺奔。）
其實(shí)孩子，這方面的能力比我們更厲害变泄。
記得國(guó)慶的時(shí)候令哟，我和閨蜜帶著弟弟一起去玩了一次“密室探索”。我們兩算是比較喜歡玩這一類游戲的妨蛹，尤其是在網(wǎng)上空閑的時(shí)候屏富，有時(shí)候也會(huì)來一場(chǎng)智力考驗(yàn)。但當(dāng)真正去現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)時(shí)蛙卤，才發(fā)現(xiàn)我們高估自己了狠半。
游戲剛開始的時(shí)候，我們就因著慣性思維被老板給忽悠了一趟（但孩子沒有）颤难，那時(shí)候老板說：這些畫后面是黏住的神年，不要去硬掰，沒有藏東西行嗤，書柜也是已日，不要硬扯，可以藏的東西不會(huì)藏那里栅屏。
嗯飘千，就是這么一句，我們的思路被引著走了栈雳，認(rèn)為畫和書柜沒什么秘密（你是否也有個(gè)聽話只聽一部分的护奈？）。但是弟弟沒有哥纫，剛開始的時(shí)候霉旗，他非常仔細(xì)地去看了每一幅畫，并且指著其中的兩幅說：這兩個(gè)好奇怪啊，和樓上的好像奖慌。
那時(shí)候有一絲的疑惑抛虫，但是我們都忽略了。直到我們使用了第一次求助的機(jī)會(huì)简僧，才發(fā)現(xiàn)建椰，就是和弟弟那會(huì)提到的那兩幅畫有關(guān)。
同樣的情況岛马，依然是在這次的探索中棉姐，成功地找到了相關(guān)的物品，但我們?cè)俅伪豢ㄗ×死材妗５艿茉僖淮伟l(fā)揮他的探索力：發(fā)現(xiàn)了書柜后面有道縫伞矩，那個(gè)樣子特別像門。
那時(shí)候受第一次影響夏志，開始去研究了乃坤，發(fā)現(xiàn)確實(shí)是有門，但很快我們又回去了沟蔑，因?yàn)槲覀兿氲搅死习逡婚_始說的那句話：書柜不要硬扯湿诊，可以藏的東西不會(huì)藏那里。
是啊瘦材，不要硬扯厅须，但知道游戲時(shí)間到了之后，老板和我們解說食棕，才發(fā)現(xiàn)朗和，就在旁邊把我們找到的物品放上去門就自動(dòng)開了！
嗯簿晓，多好眶拉，好幾次直覺都用他的方式提醒了自己，可是我們都忽略了抢蚀。
因此镀层，對(duì)于直覺，必須要打破自己以往的慣性思維和批判皿曲，就如本書中提到很多因直覺而生的“產(chǎn)物”：阿基米德的直覺唱逢；牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力那一瞬；迷幻藥的發(fā)現(xiàn)屋休；雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)……
于是坞古，我依然還是想再次提那個(gè)隨時(shí)記錄靈感和素材的習(xí)慣，當(dāng)這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)和自己的生活融為一體時(shí)劫樟，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美妙而神奇的收獲痪枫。
在閱讀《異想织堂，天開》這本書后給我最大的收獲，不在于創(chuàng)造力是什么以及哪些因素影響著創(chuàng)造力奶陈，而是“矛盾中共存”易阳。
直覺固然對(duì)創(chuàng)造力起著不可或缺的作用，然而吃粒，有時(shí)太倚重直覺潦俺，有可能會(huì)陷入認(rèn)知陷阱斟或。就比如常說的“第六感”娃胆，也是一種直覺赶袄，然而有時(shí)候這種直覺也會(huì)讓自己陷入以往的經(jīng)驗(yàn)而不自知屋厘。
如：夫妻之間，如若女方小時(shí)候缺乏安全感篙梢，或者原生家庭中父母關(guān)系本身就不好芹啥，亦或者內(nèi)心存在著‘男人都不是個(gè)好東西’的錯(cuò)誤信念悄泥，那么當(dāng)男方因?yàn)槌霾钫勈虑橥卧啵瑒偤寐┙恿撕脦淄ù蜻^去的電話劝堪，那么這妻子有可能出現(xiàn)‘肯定是他厭煩我了’‘他有外遇’等不切實(shí)際的想法。
這不是雙方誰的錯(cuò)谁榜，而是“潛意識(shí)思維”在搞怪幅聘。
因此凡纳，在做出明智決策前窃植，需要知道什么時(shí)候該相信直覺，而什么時(shí)候該持謹(jǐn)慎態(tài)度荐糜。同樣巷怜，在創(chuàng)造時(shí)，單純的憑借直覺“潛意識(shí)思維”是不夠的暴氏，作者在“兩種思維的故事”（67—69頁(yè)）中提到：
受控過程（理性思維）和自發(fā)過程（潛意識(shí)思維）的價(jià)值體現(xiàn)在創(chuàng)意過程的不同時(shí)期 ——
創(chuàng)意產(chǎn)生階段：自發(fā)過程
創(chuàng)造性認(rèn)知的探索階段：用有意識(shí)的理性思維探索延塑、嘗試新創(chuàng)意，發(fā)現(xiàn)其用處
剛遇到創(chuàng)意問題時(shí)：傾向于放松答渔、分散注意力
需要相處如何讓創(chuàng)意發(fā)揮效力時(shí)：有意識(shí)地重新集中注意力关带。
培養(yǎng)直覺、靈敏度沼撕，除了與潛意識(shí)鏈接宋雏，平時(shí)也可以進(jìn)行發(fā)散性思維、聯(lián)想法等的培養(yǎng)务豺，這能夠提升把看似毫無相關(guān)的事物進(jìn)行關(guān)聯(lián)的能力（想想牛頓的萬有引力與蘋果吧）磨总。
因此，在親子教育與孩子的互動(dòng)時(shí)笼沥，記得多用開放性的話題和問題哦蚪燕，思維導(dǎo)圖也是一種方法娶牌。
