做好新時(shí)代干部教育培訓(xùn)工作
? ? ? ?時(shí)代車輪滾滾向前忽匈，黨員干部也要常學(xué)常新疲陕、常悟常進(jìn)方淤、常踐常得，努力接受再教育再培訓(xùn)蹄殃，學(xué)習(xí)掌握解決時(shí)代新難題的能力本領(lǐng)携茂。因此，全面貫徹落實(shí)《條例》部署要求诅岩，不斷提高干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化讳苦、制度化、規(guī)范化水平吩谦，必須在精準(zhǔn)匹配需求医吊、力戒形式主義、突出政治教育上下足功夫逮京。
? ? ? ?精準(zhǔn)匹配需求卿堂。《條例》明確了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容等許多領(lǐng)域的問題草描。黨干部教育培訓(xùn)以深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為主題主線览绿，以黨的理論教育、黨性教育和履職能力培訓(xùn)為重點(diǎn)穗慕，注重知識(shí)培訓(xùn)饿敲，全面提高干部素質(zhì)和能力。歸根到底逛绵，教育培訓(xùn)是為了讓干部能力素質(zhì)滿足組織怀各、崗位和時(shí)代需求。要牢固樹立“發(fā)展任務(wù)推進(jìn)到哪里术浪，干部教育培訓(xùn)就必須跟進(jìn)到哪里”的理念瓢对，針對(duì)干部“知識(shí)空白”“經(jīng)驗(yàn)盲區(qū)”“短板弱項(xiàng)”，聚焦改革開放胰苏、科技前沿硕蛹、生態(tài)保護(hù)等重點(diǎn)領(lǐng)域，分專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)硕并，不斷提升干部推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng)法焰、服務(wù)群眾本領(lǐng)、防范化解風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)倔毙。
? ? ?力戒形式主義埃仪。抵制教育中培訓(xùn)中形式主義，要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)與弘揚(yáng)陕赃，注重教培質(zhì)量贵试，在制度上、規(guī)劃上凯正、培養(yǎng)人員上下功夫毙玻。培訓(xùn)單位與干部自身需形成優(yōu)良教學(xué)作風(fēng)，提升自身責(zé)任意識(shí)廊散、自覺意識(shí)桑滩，讓切實(shí)參與進(jìn)教學(xué)變?yōu)楦刹康囊环N思想自覺和責(zé)任義務(wù)，讓干部把握教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)允睹，實(shí)打?qū)嵉恼莆罩R(shí)和提升能力运准。
? ? ? 突出政治教育。開展干部教育培訓(xùn)缭受，理論教育是根本胁澳，黨性教育是關(guān)鍵∶渍撸花大力氣教育培訓(xùn)我們黨的廣大干部韭畸，不僅要注重幫助掌握知識(shí)宇智、提升能力，最基礎(chǔ)的必須是進(jìn)一步錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性胰丁，塑造過硬政治品格随橘。要始終把提高干部政治素質(zhì)擺在首位，把“學(xué)思想”作為第一要?jiǎng)?wù)锦庸，探索更多方式開展政治學(xué)習(xí)机蔗、政治歷練，讓系統(tǒng)權(quán)威進(jìn)教材甘萧、生動(dòng)有效進(jìn)課堂萝嘁、刻骨銘心進(jìn)頭腦，切實(shí)幫助干部從根本上解決“為了誰”“做什么樣的人”“當(dāng)怎么樣的官”等關(guān)鍵問題扬卷，塑造好新時(shí)代黨員干部的世界觀牙言、人生觀、價(jià)值觀邀泉。
