第一步：找出錯題的原因体箕。錯題歸因：思維方法錯誤
知識點欠缺，答題失誤挑童，運(yùn)算錯誤累铅，和格式錯誤。 如斷
學(xué)：題目抄錯站叼、式子列錯娃兽、中間數(shù)字算錯、運(yùn)算順序錯
誤尽楔、題意不清投储、混淆概念等；
第二步：保留錯題阔馋，用紅筆在旁邊規(guī)范訂正：這里規(guī)范
訂證有三層含義：在錯題旁邊用雙色筆訂證：填空玛荞、選
擇、判斷題要寫出具體步驟呕寝，小題當(dāng)成大題訂勋眯；作業(yè)試
卷中蒙對題也要訂證。
第三步：要求學(xué)生再做一至兩道同一類型的習(xí)題進(jìn)行鞏
固：
第四步：梳理下梢、歸納該題所涉及的知識點客蹋，進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)
習(xí)。
第五步：想一想這個題還可以怎么變換考孽江？
第六步;把有代表性錯題整理到糾錯本上讶坯，在當(dāng)天、第
三天岗屏、一星期辆琅、一個月進(jìn)行四次消化。
高效作業(yè) 老
三分講这刷，七分練婉烟。練習(xí)流程要科學(xué)、規(guī)范崭歧，練習(xí)要限時
隅很，書寫批改一切從嚴(yán)。對作業(yè)我們有如下思考;
1、讓學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)流程做作業(yè)習(xí)慣
做作業(yè)基本流程：復(fù)習(xí)一一規(guī)范做答一一檢查一一限時
復(fù)習(xí)階段：語文叔营、英語先整理復(fù)習(xí)課堂筆記屋彪，再記生單
詞：數(shù)學(xué)先看例題，背記概念公式绒尊。
做題階段：不準(zhǔn)翻書畜挥，規(guī)范做答，實在不會的再翻書婴谱、
查閱資料蟹但、問同學(xué)，看優(yōu)秀生作業(yè)谭羔，但必須在問明白华糖、
看懂的前提下用鉛筆或紅筆書寫，第二天再溫習(xí)一遍瘟裸、
再做一遍或接受紅筆題小組長抽查客叉。4、對練習(xí)冊新要求 吉祥
(1)雙筆话告，雙質(zhì)檢兼搏，一考試
雙筆：不翻書、筆記獨立會做的用藍(lán)筆沙郭，翻書 問別人
看別人作業(yè)才懂的用紅筆寫佛呻。具體來說：
1)首先要獨立完成作業(yè)，能做多少算多少病线，不會的先空
著吓著。
。2)允許通過翻書氧苍、查看筆記參考研究他人作業(yè)的方式把
不會即補(bǔ)做出來夜矗，但是必須用紅筆在號前打上符號泛范，以
提醒自己让虐，這個題需要區(qū)別對待。補(bǔ)做看不懂時需請教
別人
3)紅筆標(biāo)注題要多復(fù)習(xí)罢荡。
包括 三個方面：
學(xué)科核心素養(yǎng)是指公民素養(yǎng)赡突，具體地說，
第一区赵，關(guān)鍵能力惭缰，即能做事：
第二，必備品格笼才，即習(xí)慣做正確的事漱受； 02
第三，價值觀念骡送，即堅持把事做正確
