P105～p180頁(yè)? 摘錄：
? ? ? 第二節(jié)《閱讀 泡在書(shū)海里》
1道川、對(duì)于閱讀，家長(zhǎng)要做的就是：
一要讓孩子有書(shū)讀，二要讓孩子讀到書(shū)弃酌。
“有書(shū)讀”土榴，就是家里要有適合孩子閱讀的書(shū)诀姚；
“讀到書(shū)”，就是要讓孩子能夠接觸到書(shū)玷禽。
2赫段、要?jiǎng)?chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭呀打，首先應(yīng)該創(chuàng)建閱讀型家庭。
3糯笙、人生的每一段經(jīng)歷都會(huì)成為自身珍貴的資源贬丛，我們真的沒(méi)有必要怨天尤人，只要努力给涕，任何條件下都可以活得很精彩豺憔。
4、2013年爸爸開(kāi)辦了一家環(huán)境舒適的社區(qū)圖書(shū)館够庙，起名叫“第二書(shū)房”焕阿。
5、好書(shū)推薦：《細(xì)說(shuō)漢字——1000個(gè)漢字的起源與演變》首启、《可怕的科學(xué)》暮屡、《小學(xué)生智慧快餐》、《父與子》毅桃、《史努比》《三毛流浪記》褒纲、《加菲貓》、《北京青年報(bào)》钥飞、《精品購(gòu)物指南》莺掠、《讀者》、《米老鼠》读宙、《兒童文學(xué)》彻秆、《少年文藝》、《中國(guó)國(guó)家地理》结闸、《博物》唇兑、《最新21世紀(jì)少年兒童百科》、《辭鸿氤》扎附、《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《世界經(jīng)典童話》结耀、
6留夜、家長(zhǎng)有必要為孩子準(zhǔn)備幾本工具書(shū)，以便在孩子問(wèn)出無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題時(shí)图甜，能和孩子一起尋找答案碍粥。在尋求答案的過(guò)程中，孩子通過(guò)刨根問(wèn)底的探究黑毅，好奇心被滿足了嚼摩，在自己動(dòng)手解決問(wèn)題的同時(shí)，成就感也被滿足了。好奇心和成就感的滿足低斋，正是提高學(xué)習(xí)興趣的法寶。
7匪凡、為小學(xué)生選擇工具書(shū)時(shí)膊畴，應(yīng)該考慮到可讀性和趣味性，這樣的工具書(shū)不僅可供孩子解決問(wèn)題的時(shí)候使用病游，平時(shí)也可以作為很好的閱讀材料唇跨。
8、在女兒幼小的心靈里衬衬，對(duì)有錢(qián)沒(méi)錢(qián)的概念很模糊买猖。在她心目中，哪怕是住在破舊的小屋里滋尉，只要爸爸媽媽在玉控，那就是最溫暖的家；只要爸爸媽媽在身邊狮惜，她就是最幸福的高诺；只要擁有爸爸媽媽的愛(ài)，她就是最快樂(lè)的碾篡。
9虱而、孩子一生下來(lái)就對(duì)世間萬(wàn)物充滿好奇，會(huì)不斷探索研究开泽。借助書(shū)籍讓孩子找到答案牡拇，是非常好的解決辦法。
10穆律、讓孩子養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣惠呼，就好比為孩子安裝了一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。
我的思考：
關(guān)于讀書(shū)這一節(jié)峦耘，我深深回憶起小時(shí)候父母極力給我們創(chuàng)造讀書(shū)條件和讀書(shū)氛圍的往事罢杉。
我記得印象深刻的是某一個(gè)周末，母親請(qǐng)了一個(gè)木匠給我們手工打造了一個(gè)書(shū)架贡歧，有一堵墻那么高滩租，5、6層利朵。書(shū)架打好后律想，我和姐弟幾個(gè)就會(huì)把自己的書(shū)擺上去，還會(huì)分區(qū)绍弟，這一塊是我的技即，那一塊是你的，我還會(huì)用筆畫(huà)記號(hào)樟遣。書(shū)架上擺滿的時(shí)候可以看到1-6年級(jí)的課本而叼，還有姐姐高中的課本身笤。那個(gè)時(shí)候我最喜歡看課外書(shū)，自制筆記本葵陵，摘錄好詞好句液荸，上初中3年，堅(jiān)持寫(xiě)日記脱篙。那個(gè)時(shí)候也會(huì)畫(huà)一些卡通畫(huà)娇钱，抄歌詞。結(jié)婚以后绊困，這些本子依然被我?guī)У缴磉呂穆В€有一些同學(xué)錄和明信片。
我的母親是代課老師秤朗，小時(shí)候經(jīng)趁翰洌可以看到她睡前戴著眼鏡，拿著一本書(shū)仔細(xì)翻看取视，依稀記得每到周末她就端坐在書(shū)桌前認(rèn)真?zhèn)湔n的樣子疯兼，字跡工整，就像打印機(jī)打印出來(lái)的一樣贫途。
時(shí)過(guò)境遷吧彪，但母親對(duì)待工作、對(duì)待生活樂(lè)觀向上的精神丢早，一直深深的影響著我姨裸。
現(xiàn)在我的小孩也快3歲了，也一直在培養(yǎng)他的閱讀習(xí)慣怨酝。給他選購(gòu)了很多繪本傀缩，活動(dòng)書(shū)、機(jī)關(guān)書(shū)农猬、雙語(yǔ)書(shū)……最近給他講了《好餓的毛毛蟲(chóng)》赡艰，有時(shí)候會(huì)拿著不織布手工做的故事道具，一邊翻書(shū)斤葱，一邊自己擺弄慷垮，嘴巴還不停的嘟囔：“毛毛蟲(chóng)好餓啊揍堕！出來(lái)找吃的料身。一個(gè)蘋(píng)果，還是沒(méi)吃飽衩茸；二個(gè)梨三個(gè)梨子芹血，還是沒(méi)吃飽……毛毛蟲(chóng)造了一個(gè)房子，叫做“繭”，住了好多星期幔烛，變成美麗的蝴蝶啦啃擦！”
同時(shí)，我給他訂購(gòu)雜志《幼兒智力世界》也有半年了饿悬，跟他講過(guò)的故事情節(jié)令蛉，自己都會(huì)記得一些：趙小野今天去哪兒里玩兒了呀？埃莉諾乡恕，要冷靜，冷靜俯萎。媽媽傲宜，我們一起來(lái)躲迷藏吧！找一找是誰(shuí)藏起來(lái)了……
言傳身教夫啊，勝過(guò)一切函卒。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 墨玨
? ? ? ? ? ? ? 2022.12.29
