1.我為什么報(bào)名跟蹤？
?我之所以報(bào)名跟蹤是因?yàn)椋?/p>
1峭拘，感覺(jué)很多問(wèn)題我理不清俊庇，看不清真相
a其中最重要的就是我看不太清楚到底如何給到孩子真愛(ài)狮暑，好多時(shí)候，我感覺(jué)不到我的教育方式是溺愛(ài)還是嚴(yán)苛暇赤？我發(fā)現(xiàn)我不知道制定規(guī)則和界限的度到底在哪里心例？
b幸福是方向⌒遥可是孩子的幸福真的不需要學(xué)習(xí)好支撐嗎止后？我還是放不下學(xué)習(xí)啊溜腐！放不下學(xué)習(xí)译株，還是覺(jué)得學(xué)習(xí)好很重要。我對(duì)學(xué)習(xí)還是充滿了恐懼不自信挺益，因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)歉糜，高中成績(jī)下降厲害，內(nèi)心的痛苦不堪望众，所以我把我的恐懼擔(dān)心如數(shù)投射到孩子身上匪补，對(duì)孩子學(xué)習(xí)百般的不信任啊。孩子一有點(diǎn)不會(huì)的問(wèn)題烂翰，我就擔(dān)心是孩子笨夯缺，我的心情隨著孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)學(xué)習(xí)行為上下浮沉，而孩子畢竟是一個(gè)活人甘耿，我沒(méi)辦法掌控踊兜，而且越想控制孩子越逆反，所以我內(nèi)心充滿了恐懼佳恬，不安全感捏境。
c.責(zé)任是關(guān)鍵。放手才有責(zé)任毁葱〉嫜裕可是我對(duì)于放手不撒手感覺(jué)很迷惑。安全倾剿，德行骏掀，信任欣賞不撒手，學(xué)習(xí)上怎么放手不撒手呢柱告？我孩子一個(gè)一年級(jí)一個(gè)二年級(jí)截驮，學(xué)習(xí)作業(yè)用檢查嗎？孩子出現(xiàn)的錯(cuò)誤需要我去通過(guò)游戲啊或者其他方式去鞏固嗎际度？鄭老師講的預(yù)習(xí)葵袭，復(fù)習(xí)方法，我家孩子根本不喜歡的啊乖菱。能把作業(yè)寫(xiě)完就很不錯(cuò)了坡锡。
d.信心是支撐蓬网，上進(jìn)是動(dòng)力。如何讓孩子獲得前進(jìn)的動(dòng)力鹉勒？比如女兒的英語(yǔ)帆锋，女兒考了89分，我沒(méi)批評(píng)禽额，我給女兒說(shuō)考多少分媽媽都愛(ài)你锯厢！然后跟女兒商量了以后學(xué)習(xí)目標(biāo)，女兒說(shuō)100.我說(shuō)90就行脯倒。不高期待实辑，不高期望，制定了每天的讀英語(yǔ)計(jì)劃藻丢，也就每天讀三分鐘的英語(yǔ)剪撬，但是每天讀英語(yǔ)，可是女兒照樣不上進(jìn)悠反，每天都要我督促著才能讀英語(yǔ)残黑，我很頭疼，特希望孩子學(xué)習(xí)不用我督促斋否。
2.我的恐懼學(xué)習(xí)萍摊，我的不相信孩子我知道來(lái)自我的自信心不足，我自卑如叼，我自身的學(xué)習(xí)恐懼經(jīng)歷，我的特別嚴(yán)重的想贏怕輸?shù)男膽B(tài)穷劈。我特別的怕比較笼恰。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我有一種心態(tài)，只有比過(guò)別人我才是優(yōu)秀的歇终，只有比過(guò)別人我才是成功的社证。不優(yōu)秀不配活。是個(gè)趕超者评凝！我給自己設(shè)定一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)追葡，想拼命證明我很棒，我是優(yōu)秀的奕短，我是有能力的宜肉。我沒(méi)有一天感覺(jué)我是自由自在的輕松的，沒(méi)有享受過(guò)當(dāng)下的快樂(lè)翎碑。不知道當(dāng)下是什么滋味谬返，總是悔恨過(guò)去，恐懼未來(lái)日杈。我前半生都走在證明自己的道路上遣铝。佑刷。。我有了孩子我把恐懼欲望加在了孩子身上酿炸，我開(kāi)始拿孩子當(dāng)證明自己的工具瘫絮。我期望我的孩子學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀，來(lái)彌補(bǔ)我上學(xué)時(shí)候留下的恥辱感填硕，自卑感麦萤。我恐懼孩子將來(lái)重蹈我的覆轍。我的心情隨著孩子成績(jī)上下起伏廷支，基本每次都是失望挫敗频鉴，恐懼。
3.我跟老公溝通有問(wèn)題恋拍。特別學(xué)習(xí)之后垛孔，更加的感覺(jué)老公思想觀念固執(zhí)，特別生氣施敢。自己改變不徹底周荐，影響不了老公啊僵娃！
2.我希望跟蹤得到哪些幫助概作？
a,我希望老師能幫助我發(fā)現(xiàn)我內(nèi)在的一些限制性觀念和局限性模式，我最近幾天我模模糊糊明白限制性觀念的存在了默怨。但是我不清楚我身上到底有哪些模式和觀念束縛我讯榕。
b我很希望我能不在意別人的目光和評(píng)價(jià)，放下面子心理匙睹。我在意面子愚屁，所以孩子成績(jī)不好，我會(huì)很感覺(jué)丟人痕檬，所以會(huì)在意孩子成績(jī)霎槐，所以面對(duì)孩子行為會(huì)急躁。反而打擊了孩子學(xué)習(xí)積極性梦谜。
c.我最最最希望孩子能主動(dòng)積極學(xué)習(xí)丘跌。但是我理不清如何讓孩子激發(fā)孩子學(xué)習(xí)內(nèi)動(dòng)力⊙渥看到孩子學(xué)習(xí)上有不好行為闭树，看到孩子犯錯(cuò)總想要指出來(lái)，總想讓孩子積極主動(dòng)改錯(cuò)荒澡，當(dāng)遇到孩子不會(huì)的問(wèn)題蔼啦，或者錯(cuò)題但是孩子不但不積極認(rèn)真改錯(cuò)，還頂撞我還對(duì)我發(fā)脾氣還不耐煩的時(shí)候仰猖，我的情緒就無(wú)法控制捏肢，結(jié)果導(dǎo)致親子關(guān)系更惡劣奈籽，孩子對(duì)學(xué)習(xí)更排斥。這是我最希望解決的問(wèn)題鸵赫。
'd我希望更老公搞好關(guān)系衣屏，但是自己能力有限，自己沒(méi)有改變辩棒，但是已經(jīng)知道正確教育孩子的一些知識(shí)了狼忱，所以看到老公不合理的教育行為就生氣，于是夫妻矛盾也很多一睁。而且自己意識(shí)到夫妻關(guān)系好孩子才會(huì)好钻弄，于是拼命想搞好夫妻關(guān)系，結(jié)果期望太高失望很大者吁。
3. 期待的跟蹤效果怎么樣窘俺？
我希望我能真正的活出我自己，不在意別人目光复凳，不在意自己面子瘤泪。我希望有一天我能不悔恨過(guò)去，不恐懼未來(lái)育八，真正的活在當(dāng)下对途。
我希望我能和老公溝通良好，關(guān)系和諧髓棋，為孩子創(chuàng)造快樂(lè)成長(zhǎng)環(huán)境实檀。
我希望孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。特別的希望０瓷Ｉ庞獭！
我希望我的倆個(gè)孩子能不再互相在我面前爭(zhēng)寵儒喊，能友好相處。
