通感典徘，就是把不同感官的感覺溝通起來，借聯(lián)想引起感覺轉(zhuǎn)移益咬，“以感覺寫感覺”逮诲。文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和鑒賞中各種感覺器官間的相互溝通。這是百度給的解釋幽告。今天是我入職教師崗位的第45天梅鹦，卻因我的“通感”得以動容，并愿持之冗锁。此通感非彼通感齐唆。
45個日夜里，欣賞過四五點(diǎn)的黎明朝霞紅暈冻河，等待過躁動熄燈后的寧靜箍邮，被鏗鏘的火車鳴笛聲驚醒茉帅，也曾被突如其來的各種錯綜瑣碎的事件擊碎一切耐心。但锭弊，幸好堪澎，今夜，雖伴著沙沙點(diǎn)滴細(xì)雨廷蓉，回答房間的我全封，還能一笑置之。只因桃犬，在這些時日里，通往內(nèi)心里的感動行楞，讓我得以溫暖好久好久攒暇。
那一盞盞提前亮起的燈，點(diǎn)亮我一天的光明子房。無論每天清晨早或晚形用，打開門，走到陽臺上都能分明看到對面教學(xué)樓里那屬于我班級教室里的燈光通亮证杭，有時田度，甚至只有五點(diǎn)過一點(diǎn)，每每看到這亮光的一剎那解愤，如一股新意之感從頭傳入镇饺，增加身體的動力，都會想著加快速度奔向教師送讲，趕緊驅(qū)散睡眼惺忪的朦朧奸笤。
那一抹洋洋得意的鼻涕微笑，成為我不竭的戰(zhàn)斗力哼鬓。那個每天負(fù)責(zé)班級早中餐抬飯的偉大重任的孩子监右，不料，也是我入職以來第一個被打的孩子异希。上課最愛講話的健盒、古詩詞背誦沒過關(guān)、語文作文沒寫的都必然少不了他称簿，可是扣癣，這一切都沒能讓我討厭他。
還記得那天英語晚自習(xí)躲在寢室被我抓出來叫到辦公室里訓(xùn)斥時予跌，講到父母的時刻搏色，他眼睛里剎那間浸濕的淚水。不料券册，當(dāng)晚查寢時频轿，被女生傳來垂涯，又把哪個女生給搞哭了，走在查寢的路上航邢，極力忍住內(nèi)心的煩躁耕赘，到達(dá)203寢室時，看到他在那一股吵鬧之景膳殷，于是操骡，爆發(fā)了我的憤怒。只見門旁邊靠著一根撐衣桿赚窃，于是册招，把他喊到門口，問清的確把女生欺負(fù)哭了勒极。他的手是掰，就這樣被我狠狠的打了十棍子，期間辱匿，隔壁寢室的其他班孩子還喊道键痛，跟他沒關(guān)系，打他的那一瞬間匾七，似乎整棟宿舍都在頃刻間安靜下來絮短，他也終于哭出聲來。那是我第一次懲罰學(xué)生昨忆，查寢回房間的路上丁频，內(nèi)心極度不開心∪忧叮可是限府，他也并沒有因?yàn)槟鞘髯佣児裕琅f做他認(rèn)為可以去做的事情痢缎，抬飯依舊最積極胁勺，做事也喜歡沖在前面，沒完成的學(xué)習(xí)任務(wù)依舊拖拉独旷。
但每次相遇時署穗，無論在教學(xué)樓的走廊，還是食堂門口嵌洼，還是宿舍寢室的樓梯案疲，看到我時，他都用一抹洋洋得意的鼻涕微笑著麻养，無不讓我心之動容褐啡，這種從內(nèi)心里的快樂是很多孩子沒有的，無論是成績優(yōu)秀與否鳖昌，都能讓自己開心备畦，并且鼻子下時常是鼻涕掛著的微笑低飒。每每看到他，都會使我內(nèi)心愉悅懂盐，找不出原因褥赊。
那一聲“老師好”真的好香。十月長假收假的那天清晨莉恼，陽光明媚拌喉，交叉路口那一顆桂花樹也開的愈烈。我正伸手去觸摸那芬芳的小花時俐银，突然尿背，一個小小的身影穿出來，并說捶惜，“老師好”残家，咦，這不是我班上的孩子嗎售躁，那個平常膽子很小家住學(xué)校很近的孩子嗎？“嗯茴晋，好陪捷，那個，哦诺擅，沒事市袖，趕緊去教室吧！”望著他又轉(zhuǎn)向大路走向教學(xué)樓的背影烁涌，我站在桂花樹下苍碟，突然，空氣中彌漫的很香很香的問候撮执，那句繞路過來說句“老師好”的話微峰，一直香氣彌漫于心間。時常提醒著自己抒钱，你是老師蜓肆，你是老師啦！
黑夜谋币，來的更早了仗扬；天氣，來的寒冷了蕾额≡绨牛可我的這份通感，在今夜诅蝶，很溫暖退个。這份感動心生出此生夙愿募壕，“一簞食、一瓢飲帜乞，在陋巷司抱，人不堪其憂，回也不改其樂黎烈，賢哉回也”习柠。
