在時(shí)間數(shù)據(jù)分析方法論，“獲取數(shù)據(jù)永脓，處理數(shù)據(jù)袍辞，可視化，提出猜測常摧，驗(yàn)證”這五個(gè)步驟中搅吁，最“有用”的應(yīng)該就是提出猜測和驗(yàn)證了，因?yàn)橹挥行袆?dòng)了落午，時(shí)間數(shù)據(jù)才發(fā)揮了它應(yīng)有的價(jià)值谎懦。
但在行動(dòng)之前，你得知道哪兒有問題溃斋？有學(xué)員反饋界拦，攢了一堆數(shù)據(jù)，卻不知從哪兒開始分析梗劫。其實(shí)享甸，問對了問題，也就找到了答案梳侨，不妨試試這些經(jīng)典的問問題的方法蛉威。
比如最經(jīng)典的“5W2H模型”：
（1） WHAT——是什么？目的是什么走哺？做什么工作蚯嫌？
（2）WHY——為什么要做？可不可以不做丙躏？有沒有替代方案择示？
（3）WHO——誰？由誰來做彼哼？
（4）WHEN——何時(shí)对妄？什么時(shí)間做？什么時(shí)機(jī)最適宜敢朱？
（5） WHERE——何處剪菱？在哪里做摩瞎？
（6）HOW ——怎么做？如何提高效率孝常？如何實(shí)施旗们？方法是什么？
（7） HOW MUCH——多少构灸？做到什么程度上渴？數(shù)量如何？質(zhì)量水平如何喜颁？費(fèi)用產(chǎn)出如何稠氮？
這是提問的方法，再就是切入的角度半开，可以分成三段式：峰值隔披、波動(dòng)、反常寂拆。
首先是峰值奢米，從從大處著手。
你的所有分類中纠永，耗時(shí)最多的活動(dòng)項(xiàng)是哪個(gè)鬓长？
我篩選2019年至今的數(shù)據(jù)，按照時(shí)間降序排列如下：
“睡眠”耗時(shí)第一尝江，但是睡眠的組成很單一涉波，就是睡覺，我們暫時(shí)不管茂装，去看排名第二的“工作”怠蹂。
找出了“工作”這個(gè)耗時(shí)高峰值，接著我們來分析它的“波動(dòng)”少态。
以時(shí)間軸來看：
1）月
明細(xì)篩選只保留“工作”城侧，“行”放置月，工作拖動(dòng)到“列”彼妻，持續(xù)時(shí)間維持求和放在“值”嫌佑。
插入折線透視圖。
我們對這張圖可以提出的問題就有：
為什么1月最低侨歉？（why）
為什么3月最高屋摇？（why）
1月到3月發(fā)生了什么？（what）
今年后面幾個(gè)月“工作”是否還會(huì)有波動(dòng)（when）
2）工作日＆周末
在月報(bào)表中插入列幽邓，使用weekday公式炮温，取開始時(shí)間的星期值，得到2016年10月9日星期天（7）牵舵。
刷新月透視表柒啤，把“星期”拖動(dòng)到“行”倦挂，插入柱狀圖。
對圖表提問：
哪個(gè)工作日我的投入最多担巩？（what）
周末的工作時(shí)間少方援，多出來的時(shí)間是學(xué)習(xí)還是娛樂花掉了？（where）
如果我要提高周末的工作時(shí)間投入我可以怎么做涛癌？（how）
現(xiàn)在在工作上的時(shí)間投入程度犯戏，是否能支撐我年薪資20%的漲幅？（how much）
3）小時(shí)
在月報(bào)表中插入列拳话，使用hour公式先匪，取開始時(shí)間的小時(shí)值，得出小時(shí)整數(shù)假颇。
刷新月透視表胚鸯，把“小時(shí)”拖動(dòng)到“行”，插入柱狀圖笨鸡。
對圖表提問：
我在9-18這段上班時(shí)間，把時(shí)間花在誰身上更多坦冠？（who）
10/11/14這幾個(gè)小時(shí)時(shí)間投入度低形耗，是什么原因，怎樣改進(jìn)辙浑？（how）
在以上例子中激涤，波動(dòng)大多是指以時(shí)間為單位，問折線圖中起伏不平的情況是怎樣出現(xiàn)的判呕？而反常則是把現(xiàn)有數(shù)據(jù)和過往的歷史數(shù)據(jù)或他人比倦踢，有什么差別？
只有問對了問題侠草，你才能根據(jù)問題去行動(dòng)辱挥。
本文提到的5W2H模型和提問的三段式，希望大家能靈活組合運(yùn)用边涕。
下一章晤碘，我將用示例向大家展示，擁有時(shí)間數(shù)據(jù)后功蜓，我們可以分析些什么园爷。
