? ? ? 初識(shí)新沂诬滩，和全國(guó)大多數(shù)城市一樣霹粥，一樣的高樓灭将，一樣的建筑群疼鸟。再品新沂，無(wú)南方小鎮(zhèn)之俊秀庙曙，亦無(wú)北方地區(qū)之粗獷空镜，但細(xì)嘗新沂，卻是一座包容并舉，發(fā)展高速的城市吴攒，是一所兼有南北之長(zhǎng)的城市张抄。從吃面到吃米，從包子油條到炒菜米飯洼怔，無(wú)所不有署惯，令人感動(dòng)。這免去了我這北方人飲食之憂镣隶。
? ? ? ? 一天的學(xué)習(xí)极谊，帶著致敬新沂教育人的心態(tài)，來(lái)寫這篇隨筆安岂。新沂教育人所展現(xiàn)出來(lái)的成績(jī)轻猖，不僅詮釋新教育的魅力，也代表國(guó)家教育發(fā)展的高地域那。當(dāng)然咙边，我不會(huì)全面奉承和恭維，因?yàn)槿绻挥袃?yōu)秀而沒有瑕疵次员，那只能有兩個(gè)原因败许，一是我說(shuō)假話，二是我只看到了表演淑蔚，而沒有認(rèn)真思考和學(xué)習(xí)檐束。
? ? ? 上午會(huì)議的生命敘事，著實(shí)讓人動(dòng)容束倍，贊嘆被丧，欽佩。無(wú)論是政府的資金投入還是教師隊(duì)伍配備的力度绪妹，都讓人感覺到新沂市政府對(duì)教育的高度重視甥桂。而當(dāng)五位老師敘述教育故事的時(shí)候，會(huì)場(chǎng)一片寂靜邮旷，仿佛都在傾聽生命的最美樂(lè)章黄选。王智慧老師無(wú)怨無(wú)悔的堅(jiān)持和付出，從一個(gè)草根變成家庭教育專家婶肩，做客央視網(wǎng)办陷，這應(yīng)該是新教育喚醒老師，自主成長(zhǎng)最動(dòng)人的事例律歼。張晶老師從想放棄老師這個(gè)職業(yè)民镜，到尋找到教師的職業(yè)魅力，再到成為卓越的老師险毁，成長(zhǎng)故事令我們贊嘆制圈，愛是最好的教育们童。王婷老師用愛和智慧行走在追尋幸福美好的路上；吳百靈老師因時(shí)因地開展軍旅實(shí)驗(yàn)課程鲸鹦，走出了不同的教育之路慧库；任敬華老師，用大愛筑成人文教育最美妙之城馋嗜。他們的新教育故事無(wú)不體現(xiàn)新教育理念齐板，體現(xiàn)“喚醒”一個(gè)老師能產(chǎn)生的巨大動(dòng)力。新教育實(shí)驗(yàn)第一步葛菇，我們要做的事情覆积，應(yīng)該是“喚醒”一個(gè)人的生命自覺。
? ? ? ? 下午第一站是參觀馬陵山中學(xué)的新教育實(shí)驗(yàn)成果熟呛。馬陵山中學(xué)是一所范圍較大的農(nóng)村中學(xué)宽档，6到9年級(jí)，四個(gè)年級(jí)庵朝，46個(gè)教學(xué)班吗冤，176名教師，按照我們縣的師資配備情況九府，這是一所師資力量雄厚的學(xué)校椎瘟，學(xué)校布局合理，建筑設(shè)計(jì)科學(xué)侄旬。深入課堂肺蔚，都是一律的小組合作學(xué)習(xí)模式，這可能和我想象的課堂不太一樣儡羔，課堂應(yīng)該是各有模樣宣羊，不拘一格。不過(guò)馬陵山中學(xué)的校本課程開發(fā)非常值得借鑒汰蜘，根據(jù)地域特點(diǎn)仇冯，開發(fā)出各類地方課程。尤其當(dāng)我聽到高進(jìn)軍校長(zhǎng)講解時(shí)族操，我對(duì)這所學(xué)校充滿敬意苛坚。他講到不管什么教育實(shí)驗(yàn)，課堂是落腳點(diǎn)色难，抓住課堂才是關(guān)鍵泼舱，所以他的匯報(bào)就是如何進(jìn)行課堂改革。這和我有共同的語(yǔ)言枷莉，是一個(gè)教育人的情懷娇昙，當(dāng)他講到教學(xué)成績(jī)一直名列前茅，我看到他自信的目光閃爍光輝依沮，這肯定是他最值得驕傲的地方涯贞。一個(gè)不放松質(zhì)量又能讓學(xué)生全面成長(zhǎng)的學(xué)校必定是好學(xué)校。也許我沒有看到他真正的課堂危喉，但我肯定他努力的地方在課堂宋渔，才有優(yōu)秀的成績(jī)。
? ? ? ? 下午第二站是新沂一中辜限，這是一所高規(guī)格現(xiàn)代化學(xué)校皇拣。學(xué)校呈現(xiàn)出來(lái)的各個(gè)方面都是教育夢(mèng)想中的模樣，是我仰望的星空薄嫡。無(wú)論是航模表演還是機(jī)器人表演氧急，無(wú)論是音樂(lè)展示還是3D打印展示，無(wú)論是海模建模展示還是無(wú)線電北斗導(dǎo)航展示都展示著一流學(xué)校的一流水平毫深，學(xué)生自信陽(yáng)光吩坝，侃侃而談，可以看出是真做社團(tuán)哑蔫，大量獲獎(jiǎng)證書也在印證著學(xué)生的高水平和素養(yǎng)钉寝，穿過(guò)手工社團(tuán)展示區(qū)和古箏演奏區(qū)，走進(jìn)課堂闸迷，學(xué)生的素質(zhì)無(wú)一例外的展示出較高水準(zhǔn)嵌纲，沒有模式的課堂，更加精彩腥沽，這應(yīng)該是我們需要努力的方向和追尋的目標(biāo)逮走。晚餐時(shí)間，和城東小學(xué)的自愿者小陳老師交流今阳，知道新沂一中是新沂最好的學(xué)校师溅，初中部每年只從全市學(xué)生中招收兩百名新生。高起點(diǎn)可能是這個(gè)學(xué)校呈現(xiàn)出完美模樣的一個(gè)原因盾舌，不過(guò)新教育實(shí)驗(yàn)的助推有著不可磨滅的作用险胰，也是我堅(jiān)定的需要追尋的方向。
? ? ? 只要在路上矿筝，我們就能遇見喜歡的風(fēng)景起便，只要堅(jiān)持，就能達(dá)到最美的地方窖维，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”榆综，莫徘徊，早起程铸史。
