? ? ? 新學(xué)期來臨僵朗，為了提升家長教育理念，進(jìn)一步搭建家校溝通的橋梁瓤湘，東明教育集團(tuán)東明校區(qū)小學(xué)部二年級級部于9月1日舉辦了以“習(xí)慣 快樂 成長”為主題的家長課程备蚓。
? ? ? 課程就學(xué)生上放學(xué)新規(guī)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成烁峭、家校溝通晨抡、新學(xué)期展望四方面與家長展開了學(xué)習(xí)與交流。
? ? ? 步行上放學(xué)则剃，養(yǎng)成綠色出行好習(xí)慣一直是我們學(xué)校倡導(dǎo)的學(xué)生上放學(xué)方式耘柱，新學(xué)期，我們繼續(xù)相約步行棍现，綠色出行调煎。通過這次家長課程，家長們學(xué)習(xí)了學(xué)生的上放學(xué)新規(guī)己肮，同時(shí)就不了解的地方提出問題士袄，老師對其問題進(jìn)行了解答。
? ? ? 老師們將綠色出行的號召從課堂的講解搬到了室外的情境模擬谎僻，與家長們一起來到室外娄柳，親身實(shí)踐。
? ? ? 真實(shí)情境模擬結(jié)束后艘绍，家長們回到學(xué)校赤拒，老師結(jié)合班級的現(xiàn)狀與新學(xué)期的期望進(jìn)行介紹。對學(xué)生的開學(xué)準(zhǔn)備工作诱鞠、生活習(xí)慣挎挖、學(xué)生狀態(tài)等幾個(gè)方面與家長進(jìn)行了交流、溝通與學(xué)習(xí)航夺。
? ? ? 教室里的每一個(gè)孩子，都是某些人的整個(gè)世界阳掐。家校聯(lián)手始衅，加強(qiáng)溝通，形成合力缭保，才能在教育上達(dá)到目標(biāo)一致汛闸、方法互動、內(nèi)容互補(bǔ)涮俄，把孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的合格人才蛉拙。
? ? ? 本次課程舉辦的非常成功孕锄，相信在家庭，學(xué)校的共同努力下苞尝，我們的孩子一定會健康畸肆，快樂的成長。家長課程的舉辦宙址，充分體現(xiàn)了家校協(xié)同工作的教育成果轴脐，受益的不僅僅是教師，家長抡砂，最大的受益者是學(xué)生大咱，這也是東明教育集團(tuán)開設(shè)家長課程最終的教育目標(biāo)。
