時光飛逝,本學(xué)期的語文教學(xué)工作已接近尾聲贸宏。在工作中,我不斷地反思著自己,努力盡自己的努力完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)〈樵辏現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:
一驾凶、自身素質(zhì)的提高
1铛碑、積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論马昨。
積極參加學(xué)校組織的切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動,把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主,注重尊重學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力竞帽。
2、虛心請教鸿捧。
在平時的工作中,利用各種機(jī)會不斷向同組老師學(xué)習(xí)屹篓。對課堂教學(xué)、平時作業(yè)布置等都和組內(nèi)老師討論,還主動聽其他年級的課,向有經(jīng)驗的老師請教教學(xué)方法,努力提高自己的教學(xué)水平匙奴。
3堆巧、充分利用各種資源,上好每一節(jié)課。
充分利用各種資源,為自己上課做好準(zhǔn)備泼菌。同時我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件谍肤、教案、教學(xué)圖片雨學(xué)生共享,從而不斷為自己的教學(xué)水平"充電"哗伯。
二荒揣、具體教學(xué)工作
1、本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn)焊刹。
識字教學(xué)是本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)系任、難點(diǎn)。全冊要求認(rèn)識550個常用字虐块,寫其中的250個字俩滥,識字量大,學(xué)生的識字能力參差不齊贺奠,教學(xué)中有難度举农。
重視對學(xué)生口語交際能力的培養(yǎng),使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)敞嗡。
加強(qiáng)學(xué)生寫字颁糟、讀書姿勢的指導(dǎo)航背,引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的書寫棱貌、讀書習(xí)慣玖媚。
規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化備課組活動婚脱,提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能今魔,深入課堂教學(xué)研究,確保課堂教學(xué)深入扎實(shí)地進(jìn)行障贸。
開展豐富多彩的語文活動错森,切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育。
2篮洁、在語文教學(xué)中抓常規(guī)涩维。
讓學(xué)生喜歡山語文,喜歡上自己。說起來容易,做起來難袁波。上課前準(zhǔn)備充足,給了我底氣,讓我的心充實(shí)自信瓦阐。只要心齊了,注意力集中了,課堂常規(guī)自然跟上了。課堂上,我努力營造和諧篷牌、活潑的氛圍,努力讓自己的語言變得更加親切,充滿激情睡蟋。我特別注重課堂上的過程性評價:"請注意讀書的正確姿勢""你的聲音真美""你的回答太精彩了"……簡短的評價,更讓學(xué)生滿心歡喜,積極思考。在生生枷颊、師生不斷互動中,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣日漸濃厚,學(xué)習(xí)常規(guī)不斷進(jìn)步戳杀。
3、平靜對待差異,面向全體學(xué)生夭苗。
基于學(xué)生學(xué)前教育的起點(diǎn)不同,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力差異是肯定存在的信卡。為了減小差異,在課堂上我的提問任務(wù)驅(qū)動不同,是有不同梯度的。我經(jīng)常針對學(xué)生各自特點(diǎn),請相對應(yīng)的學(xué)生回答問題听诸。評價作業(yè)時,我盡可能的進(jìn)行面批,這樣能更好的掌握學(xué)生運(yùn)用知識的情況,也讓學(xué)生感受到老師對每個人相同的關(guān)愛坐求。
4、多與家長溝通交流,獲得家長的支持晌梨。
家庭教育對孩子的發(fā)展有很大的作用桥嗤。為了學(xué)生更好的發(fā)展成長,我在做好本職工作的同時,加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,及時和家長探討學(xué)生的行為表現(xiàn)。一起研究適合孩子的教育方法,起到了事半功倍的效果仔蝌。
三泛领、存在的問題與不足
1、雖然注重了學(xué)生的主體性,但是學(xué)生因為年齡問題,在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮出他們的主體性,在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)該多給予指導(dǎo),交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法敛惊。
2渊鞋、教學(xué)方法不夠新穎,對學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷努力,掌握更多理論知識,注重實(shí)踐。
3锡宋、學(xué)生語言能力的培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生語言條理性,完整性,減少地方方言儡湾、口語。經(jīng)過了一學(xué)期的努力,我不僅圓滿完成了教學(xué)任務(wù),而且在實(shí)踐中,還增強(qiáng)了信心执俩。我堅信:在今后的工作中我會利用各種機(jī)會不斷改進(jìn)自己的不足,爭取取得更大的進(jìn)步,同時也會更加認(rèn)真對待自己的教學(xué)工作徐钠。