由于我最近有些事，所以調(diào)整了練字的時(shí)間浇借。改由下午去學(xué)習(xí)書法捉撮。
之前我也上過幾次下午班，對班里同學(xué)也還算了解妇垢。我的同桌川是一個(gè)新初二男生巾遭，練習(xí)書法進(jìn)步很大肉康！聽老師說他每天回家都會(huì)堅(jiān)持練字！據(jù)我了解灼舍，他是一個(gè)很優(yōu)秀迎罗、有毅力、且超有主見的男孩子片仿！他的對面是飛，很帥尤辱、聰明砂豌，但是他年齡小，上課時(shí)間又是下午光督，所以偶爾發(fā)一下呆也在所難免阳距。
下午練字時(shí)，我不時(shí)看見飛又在左顧右盼了结借，時(shí)不時(shí)的還盯著看筐摘。我笑了笑，心想這小子又在思索什么呢船老？看著表情也不像犯困啊咖熟。。本想出聲問問他柳畔，但是又怕打擾別人練字馍管，就沒開口。
快三點(diǎn)時(shí)薪韩，老師又一次發(fā)現(xiàn)飛沒有好好練字确沸，以為他是瞌睡，便笑著走到他身邊俘陷，半架著他：“真困的話罗捎，就站起來活動(dòng)活動(dòng)，休息一下~拉盾〗安耍”這時(shí)飛卻小聲地說：“我站不起來《苁＃”這句話倒出乎我的意外雷激，以為他是在開玩笑，不想活動(dòng)告私。老師有耐心地接著問：“怎么站不起來呢屎暇？”飛：“我的腿磕了一下∽に冢”老師蹲下一看：天哪根悼，飛的雙腿一共有5.6處傷痕凶异，能清晰地看到血肉。這下我們著急了挤巡，怕他傷到骨頭剩彬。
老師忙聯(lián)系家長，結(jié)果這小子說不知道父母電話矿卑。老師又找微信讓家長接走去醫(yī)院看喉恋，這時(shí)候這小子卻不緊不慢地開口了：“是奶奶帶著我摔倒了，已經(jīng)看過醫(yī)生上過藥了母廷∏岷冢”這小家伙真厲害，頗有泰山崩于前而面不改色之勢琴昆。我看著他不由自主地說：“你真堅(jiān)強(qiáng)氓鄙，我們竟都沒有發(fā)現(xiàn)你的腿有問題，換成別的小朋友估計(jì)早就哇哇大哭了业舍《独梗”旁邊一個(gè)高中生也說：“是的，你真厲害舷暮，我看著那些傷口都害怕态罪。”飛在我們的夸獎(jiǎng)下卻紅了眼眶下面，好像腿上的傷一下子加重了向臀，但也只是眼眶紅了又紅，眼淚最終也沒有掉下來诸狭。我們趁機(jī)又夸贊他堅(jiān)強(qiáng)券膀！確定他沒大礙后，我們又講了兩個(gè)笑話驯遇，飛終于露出了靦腆的笑容并開始練字芹彬。
下午回家時(shí)，走到半路下雨了叉庐。本想著到姥姥家避避雨再回家舒帮，可想到飛同學(xué)的傷勢那樣重還那么堅(jiān)強(qiáng)，這點(diǎn)小小雨又算得了什么呢陡叠？玩郊！于是降低車速，聽鳥叫蟬鳴枉阵、攜一路清風(fēng)夏雨译红，慢悠悠晃回了家。
怎么突然發(fā)覺有“何妨吟嘯且徐行”“一蓑煙雨任平生”之感吖兴溜！
